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高中政治试题选择崇高社会理想习题精选(二)

日期:2019-05-20  类别:学科试卷  编辑:学科吧  【下载本文Word版

选择崇高的社会理想习题精选(二)
一、单项选择题

1.我们通常所说的“青年人应当有理想”,主要是指有科学的、崇高的()

  A.社会理想  B.道德理想  C.职业理想  D.生活理想

2.崇高的理想对人生、对社会的重大指导和促进作用是()

  ①社会进步的助推器 ②获得个人利益的根本途径 ③我国民族团结、共同奋斗的精神力量 ④人生的精神支柱

  A.①②  B.①③④  C.①②③  D.②④

3.崇高的理想对人生、对社会有着重大的指导和促进作用,表明()

  A.社会存在决定社会意识

  B.社会意识对社会存在起促进和推动作用

  C.社会意识对人们的社会存在产生重大的影响

  D.按理想的性质分,有科学与非科学、崇高与庸俗之别

4.下列属于社会理想的是()

  A.发明永动机  B.对做人的标准和道德境界的向往和追求

  C.载入航天的梦想 D.对未来社会制度和社会面貌的预见和期望

5.xxx在纪念党的十一届三中全会召开20周年大会上的讲话中指出:“一个半世纪以来,世界发生了巨大变化,马克思主义确定的崇高理想依然激励着亿万人民去改造世界,争取自己的美好生活。”这里的“崇高理想”是指()

  A.社会理想  B.道德理想  C.职业理想  D.生活理想

6.在我国社会主义初级阶段中,我国人民的共同理想是()

  A.消灭贫穷,实现小康

  B.建设有中国特色社会主义,到21世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家

  C.集中全力搞好经济建设,使我国经济赶上和超过发达国家,使人民生活再上几个台阶,成为世界上最强大的国家之一

  D.实现现代化,跻身世界强国之列

7.在社会主义社会,个人理想和社会共同理想是统一的。表现在()

①社会共同理想体现在个人理想之中 ②社会共同理想是通过个人的理想实现而实现的 ③社会共同理想要以个人理想为指导 ④个人理想要以社会共同理想为指导

  A.①②③  B.①②④  C.②③④  D.①③④

8.对于“空想社会主义”的认识,下列观点错误的有()

  A.近代空想社会主义理想产生于资本主义生产方式兴起之后,是作为反对资本主义的社会意识而出现的

  B.19世纪法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文是当时空想社会主义理想的杰出代表

  C.空想社会主义者提出了许多有价值的主张和设想,是科学社会主义的直接思想来源

  D.空想社会主义主张改良,在当时找到了改造资本主义社会的正确途径

9.我们既要树立共产主义理想,又要认真搞好当前的学习和工作。个别人认为,共产主义理想同自己日常行为没有什么联系,既不刻苦学习,也不努力工作。个别人这种看法和做法的错误在于()

  A.没有正确处理最高理想与共同理想的辩证关系

  B.不符合具体问题具体分析的原则

  C.割裂了理想与现实的联系

  D.抹煞了理想与现实的区别

10.科学社会主义的直接思想来源是()

  A.陶渊明的“世外桃源”的思想

  B.太平天国革命时期的大同思想

  C.托马斯·莫尔《乌托邦》里的思想

  D.19世纪空想社会主义者提出的许多有价值的主张和设想

11.任何理想都是一定的社会历史条件和社会经济关系的产物。不可能脱离当时的时代,因此,理想之树必须植根于现实之中,才有可能结出丰硕的果实。这段话的意思是指()

  A.理想就是现实,现实就是理想

  B.理想来源于现实,理想可以转化为现实

  C.理想属于社会意识,现实是理想的需要

  D.理想是现实的前提,现实是理想的结果

12.建立社会主义市场经济体制,是前无古人的改革实践。1992年10月,党的十四大明确提出,“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”。经过努力,到xxxx年底,我国初步建立社会主义市场经济新体制的目标基本实现。这表明理想转化为现实,特别需要()

  A.艰苦奋斗  B.勤俭节约  C.人情关系  D.知识学历

13.上题中所说的目标属于()

  A.社会理想  B.道德理想  C.职业理想  D.生活理想

14.关于理想的表述正确的是()

  A.理想来源于奋斗  B.理想来源于现实,但又高于现实

  C.理想来源于社会意识  D.理想来源于现实的发展方向

15.理想之所以能激发人们去追求、去奋斗,能指导现实的发展,对人们的行动产生巨大的鼓舞作用,是因为()

  A.理想属于社会意识

  B.理想是社会存在的反映

  C.理想可以转化为现实

  D.理想是比现实更高远、更美好的目标

二、不定项选择题

1.海军工程大学“衡阳抢险英雄群体”中的张广军说:“一个人一旦把自己的命运与祖国的荣辱以及人民的安危联系在一起,他的人格就会产生强大的魅力,他的精神就会变得无比崇高,他的生命就会焕发出永恒青春;他的事业就会获得辉煌的成就。”这段话表明()

  A.崇高的理想对人生、对社会的重大指导和促进作用

  B.一个人没有理想也能取得成功

  C.一个人只要有了理想就能取得成功

  D.生活理想是非科学的、庸俗的理想

2.据报载:某重点学校中发生了两个优秀女生自杀的事件,在她们留给自己父母和亲友的信件中,反复提到的内容是“世界上没有什么可留恋的了”。两名女中学生自杀的原因或许很复杂,但是不可否认在她们深深的忧虑之中隐藏着对人生前途的疑惑和迷们。这说明()

  A.崇高理想是社会进步的助推器

  B.理想不是可有可无的

  C.当代青年缺乏崇高远大的理想

  D.对青少年进行理想前途的教育是刻不容缓的

3.四川联大的106名大学生,在理想的召唤下,主动要求分配到西部地区,他们说:“苦地方、险地方,建功立业的好地方。”材料表明()

  A.崇高理想是社会进步的助推器

  B.崇高理想是我国民族团结、共同奋斗的精神力量

  C.崇高理想是人生的精神支柱

  D.青年人要树立崇高理想,使自己的生命更有意义

4.崇高理想的出发点是()

  A.符合事物发展的规律

  B.为了祖国、人民的利益乃至人类的解放

  C.从个人或小家庭的狭隘私利和眼前利益出发

  D.孜孜以求个人的物质享受和腐朽的生活主式

5.共产主义理想是人类历史上最科学的社会理想,它是根据人类社会发展规律所作出的科学结论,表现在()

  A.它符合生产力决定生产关系,生产关系一定要适应生产力发展状况的规律

  B.它符合资本主义制度必然灭亡,社会主义、共产主义制度必然胜利的规律

  C.它符合社会意识决定社会存在的规律

  D.它符合质变必然引起量变的规律

6.柏拉图“理想国”是奴隶主的理想;资产阶级把永葆资本主义制度作为他们的理想;无产阶级则把实现共产主义作为自己的最高奋斗目标。这表明()

  A.在阶级社会,理想具有阶级性

  B.他们的理想都是幻想

  C.共产主义理想是最崇高的理想

  D.理想是社会存在的反映

7.空想社会主义理想之所以是“空想”,因为它()

  A.不了解无产阶级的历史地位、历史使命和伟大力量

  B.没有把理论付诸实践

  C.没有得到有钱人的帮助

  D.不懂得社

会物质资料生产方式在社会发展中的作用,不能揭示社会发展规律

8.欧文说:“在理性的社会制度下,这种不合理的财富分配将不复存在,每个人都公平地取得其所得。并且对其他一切人都将公平行事。”这段话()

  A.揭示了社会主义代替资本主义的历史必然性

  B.坚决主张消灭私有制

  C.阐明了改造资本主义社会的正确途径

  D.揭示了人类社会发展的客观规律

9.恩格斯说过:“这两个伟大的发现——唯物主义历史观和通过剩余价值揭开资本主义生产的秘密,都应当归于马克思。由于这些发现,社会主义变成了科学。”对这句话正确理解的是()

  A.马克思的两大发现使社会主义成了现实

  B.马克思总结了人类长期的追求和探索的实践,发现了社会发展规律,找到了科学的社会理想

  C.科学社会主义理想的实现需要艰苦奋斗

  D.马克思使社会主义理想从空想变成了科学

10.恩格斯指出:“有理想的人,生活总是火热的。”这告诉我们()

  A.理想是人生的奋斗目标

  B.理想可以转化为现实

  C.崇高的理想是人生的精神支柱

  D.祟高的理想是社会进步的助推器

11.对艰苦奋斗的理解应该这样()

  A.艰苦奋斗是一种知难而进、坚忍不拔、顽强拼搏的精神风貌和道德品质

  B.在生活上表现为艰苦朴素、勤俭节约

  C.在工作上表现为自力更生、奋发图强,不怕困难

  D.在学习上表现为刻苦钻研、勇于探索

12.巴金说:“理想是那么鲜明,看得见,而且我们血肉相连。它是海洋,我好比一滴水;它是大山,我不过是一粒泥沙。不管我多么渺小,从它那里我可以吸取无穷无尽的力量。”这段话充分表明()

  A.理想源于现实,又高于现实

  B.社会理想是一个人全部理想的归宿和总和

  C.崇高的理想是人生的精神支柱

  D.理想是人生的奋斗目标

13.有的人看到社会生活中的一些假、恶、丑和不合理现象,就对社会主义理想发生怀疑、动摇;有的人看到社会主义前进中出现的暂时困难,或在实现个人理想的道路上遇到挫折、失败,就产生悲观失望情绪。其错误在于()

  A.认为理想总是源于现实、高于现实

  B.把理想与现实等同起来

  C.没有正确认识到理想转化为现实的条件

  D.看到理想与现实的区别

14.“立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。”这表明()

  A.理想是人生道路上的奋斗目标

  B.理想作为一种社会意识,是由社会存在决定的

  C.理想源于现实,又高于现实

  D.理想转化为现实需要一定的条件

三、辨析题:

  1.有人说“一个人没有理想,照样可以生活得很好。”运用所学知识,对此观点进行评析。

  2.一个人只要树立了理想,就能干出一番事业来。

四、简答题:

  1.为什么说共产主义是最崇高、最进步、最科学的理想?

  2.我们的最高理想和现阶段我国人民的共同理想分别是什么?两者的关系如何?

  3.为什么说艰苦奋斗永远不会“过时”?

五、材料解析题:

1.我国“两弹一星”的研制成功,是中华民族十分自豪的伟大成就。中华人民共和国成立50周年前夕,中共中央国务院中央军委在京举行大会,隆重表彰为研制“两弹一星”做出突出贡献的科技专家。历史将永远记住他们,永远记住那光荣的历史足迹。

(1)_______年,我国第一颗原子弹爆炸成功;______年,我国第一颗氢弹爆炸成功;______年,我国第一颗人造地球卫星发射成功。

(2)在“两弹一星”的研制过程中,理想起了什么作用?

2.1871年3月28日,世界上第一个无产阶级政权—巴黎公社宣告成立。著名诗人欧仁·鲍狄埃当选为公社委员。当凡尔赛匪徒勾结外国xxx军队向巴黎公社扑过来,鲍狄埃与公社战士一道,进行了英勇的战斗。公社失败了,但他坚信,公社的道路是唯一正确的道路,社会主义、共产主义理想最终必定会实现。就在xxx派得意地叫嚷“社会主义可以长此休矣”的时候,他满怀激情,写下了雄伟悲壮、气势磅礴的光辉诗篇—《国际歌》。歌词中的“英特纳雄耐水”就是指共产主义理想。

(1)巴黎公社虽然失败了,但其历史意义是深远的。它有什么历史意义?

(2)为什么说“英特纳雄耐尔”一定会实现?

3.材料一:江苏省吴江市为“国家级卫生城市”,吴江人在改造环境的同时也在改造自我。他们提出现代文明人必须具备的第一素质就是要有“远大理想”。

材料二:被评为“中国十大杰出青年农民”之一的吴江青年王平,几年来带领伙伴们疏浚河流100多条,复垦造田近5000亩。这位“精卫填海我挖河,愚公移山我造田”的青年农民,正是把做“挖泥大王”当作自己的理想。

运用有关知识结合上述材料回答:

(1)为什么说“现代文明人必须具备的第一素质就是要有‘远大理想’”?

(2)王平的事迹对我们青年学生选择和实现自己的理想有哪些重要启示?

4.“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭巍迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水泊云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”这是当年中国工农红军二万五千里长征的真实写照。

(1)当年红军“远征”的直接原因是()

A.把革命火种播撒到西部,扩大革命根据地

B.东北沦陷、华北告急!中华民族危机空前

C.“避其主力,打其虚弱”,集中优势兵力歼灭敌人

D.红军第五次反“围剿”失利,被迫实行战略转移

(2)辨析:艰苦奋斗是战争年代、困难环境下提出的口号,现在各方面条件好了,再讲艰苦奋斗,已经过时了。

5.邓小平指出:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”这体现了什么道理?

参考答案:

一、单项选择题

1.A2.B3.C4.D5.A6.B7.B8.D9.C10.D11.B12.A13.A14.B15.A

二、不定项选择题

1.A2.BD3.CD4.B5.AB6.ACD7.AD8.B9.BD10.C11.ABCD12.ACD13.BC14.ACD

三、辨析题

1.(1)一个人不能没有理想。有无理想是人与动物相区别的标志之一。人能在一定理性的支配下,按照一定的目标自觉地进行创造性的活动。人如果没有理想,就会等同于一般动物。

(2)一个人只有树立崇高的、远大的理想,才能真正生活得好。不同理想对人的生活质量、层次有着不同的导向作用,低级的理想会把人引向高尚,为社会做出更大的贡献。

2.(1)理想是人生的精神支柱,是前进的动力,是一个干出一番事业的人所不可缺少的。因此该观点有一定的合理性。

(2)理想的实现需要具备一定的主客观条件,从主观上讲,特别需要艰苦奋斗,理想才能实现。

(3)认为只要有理想就能干出一番事业的观点是片面的。

四、简答题

1.共产主义理想代表和反映了广大人民群众的利益,体现了无产阶级和人类的根本利益,是根据社会发展规律得出的科学结论,并且是一百多年来共产主义运动的实践证明了的客观真理。因此,它是人类最崇高、最进步、最科学的理想。

2.(1)我们的最高理想是共产主义理想;现阶段我国人民的共同理想是建设有中国特色的社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

(2)两者都是社会理想,它们之间是辩证统一的关系。首先,共同理想事实现最高理想的基础和必经阶段;其次,实现共同理想,必须以最高理想为根本方向。

3.从艰苦奋斗的精神实质来说,它是一种不怕艰难困苦、奋发图强、勇于献身、英勇顽强的斗争精神,这种精神无论社会发展到什么阶段都需要提倡和发扬。就我国的基本国情来说,我国还处于社会主义初级阶段,更需要艰苦奋斗精神才能实现奋斗目标。因此,艰苦奋斗永远都不会“过时”。

五、材料解析题

1.(1)196419671970

(2)理想作为一种社会意识,对人们的社会存在具有能动的作用,崇高的理想对人生、对社会有着重大的指导和促进作用。第一,崇高的理想是社会进步的助推器。第二,崇高的理想是我国民族团结、共同奋斗的精神力量。第三,崇高的理想是人生的精神支柱。强我国力、振兴中华的崇高理想激励着广大科技工作者顽强拼搏、刻苦攻关,从而使“两弹一星”研制成功,促进了我国社会主义事业的发展。

2.(1)巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的第一次尝试。它的实践,丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说,证明了科学社会主义理论的正确。他的经验和教训是国际社会主义运动的宝贵财富。公社战士在斗争中表现出来的英勇不屈、视死如归的精神不断激励后来者。

(2)“英特纳雄耐尔”就是指共产主义理想。共产主义理想代表和反映了广大人民群众的利益,体现了无产阶级和人类的根本利益,是根据社会发展规律得出的科学结论,并且是一百多年来共产主义运动的实践证明了的客观真理。它是人类最崇高、最进步、最科学的理想。因此,“英特纳雄耐尔”一定会实现。

3.(1)理想作为思想观念和价值目标,它可以构成人们自觉行动的动机,成为人们从事社会实践活动的精神动力和精神支柱。一个人树立了崇高而远大的理想,就有了坚定正确的奋斗方向,就能把个人的前途和国家的前途、人民的命运结合起来,为社会的文明进步做出自己的贡献。有了崇高的理想,也就能激发起为理想而奋斗的勇气和毅力,就能战胜困难,勇往直前。

(2)我们青年学生在选择理想时,必须把个人志向与社会主义、共产主义理想统一起来,将自己的一切同祖国、同人民、同人类的命运结合在一起。个人理想的实现必须通过发挥主观能动性,以顽强的毅力、艰苦的劳动、脚踏实地的奋斗才能最终取得成功。青年王平的事迹充分说明了这一点。

4.(1)D

(2)艰苦奋斗,不仅仅是一种艰苦朴素、勤俭节约的作风,而且更重要的是一种不畏艰险、埋头苦干、勇于实践、自强不息的精神风貌,是一种精神和道德品质。一切有志青年,只有具备艰苦奋斗的精神境界,才能百折不挠,把个人理想同本地区的经济发展和社会进步结合起来,同国家的现代化建设结合起来,做出自己的贡献。

提倡艰苦奋斗,是由我国的基本国情决定的。我国还处于社会主义初级阶段,更需要艰苦奋斗精神才能实现奋斗目标。

艰苦奋斗是有志者应有的精神境界。无论是崇高的共产主义理想,还是我国人民的共同理想、个人理想的实现,都需要我们发挥自己的主观能动性,以顽强的毅力,付出艰苦的劳动才能实现。

总之,只有在艰苦奋斗中才能实现理想,艰苦奋斗作为一种精神风貌、价值取想和伦理观念,具有永恒的价值和意义,永远不会过时,也不能丢掉。

5.邓小平这句话表明,理想作为一种社会意识,对人们的社会存在产生重大影响;理想对人生、对社会有着重大的指导和促进作用;崇高理想是社会进步的助推器;崇高理想是我国民族团结、共同奋斗的精神力量。

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