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小学校长事迹材料:在创建工作中成长的幸福校长

  小学校事迹材料:在创建工作中成长的幸福校长

  初识z,他是一位好老师,课堂教学水平高,业务优秀;多次在县里赛课,专业技能比赛都是一等奖。但是更是我们老师眼里的好校长。在他的潜移默化中,我们每位老师都能自觉完成各项任务;在他的表扬鼓励中,我们每位老师都有着勤学奋进的劲头。今年为了迎接教育现代化创建验收工作,他变得更忙碌了,不但要教好自己的数学,还要管理好整个学校。每天看他就觉得他像个陀螺,或者更像一片云,满校园飘来飘去的,我们都知道那是一种幸福的忙碌。天天带领教师加班加点、任劳任怨,作为林黑中心小学本部校长更是以校为家,扎实工作,为教育现代化的创建添砖加瓦。

  服从安排,随时待命

  因为教育现代化的创建任务重,时间急。作为一名校长他始终保持头脑清醒,服从领导,随时处理好临时工作。手机总是24小时开通,记得有一次接收电教设备的他带了几位教师一直等到晚上12点多。星期天、节假日更是放弃休息,带领老师一起在学校加班加点,暑假两个月,几乎都在学校中度过。尤其是这学期,活动一个接着一个,(迎接县教研室视导,创建绿色学校等等)让他忙的不得偷闲!

  以身作则,带头干好

  今年暑假一放假,就忙着进行班级布置,先是给教室换窗帘,又冒着高温进行布置网线。记得,那是7月中旬,正值暑期高温,学校要求要对20个班级课桌进行搬出整理,说实话在暑假高温情况下,找人加班比较困难,而且我们前勤的男老师少得可怜,那只有他带头和校委会几个成员共同搬进搬出,忙了四五天,总算整理好了。接着,又对中心校各个科室进行出新布置,打标语贴标语。在对教室门窗进行粉刷的时候,他不等不靠,自己买来油漆自己来干,几天下来,满身都是沾满油漆,熏得他头也疼了好几天,饭都不想吃,好像油漆中毒了。

  工作精中求细

  在工作中他坚持“以人为本”的教育理念,根据学生的个性差异采用不同的方法教育引导,提高学生的思想道德水平。注重培养学生的集体观念,培养良好的班风、学风,建设优秀班集体,使学生树立“集体光荣我光荣,集体抹黑我抹黑”的信念。对学生的常规管理更是紧抓不放,每天早上始终做到第一个到校,站在校门口,微笑着迎接每一位学生、每一位老师的到来;下午放学,目送着大家离去,然后最后一个离校。

  记得本学期开学典礼那天下午,由于头顶上是炎炎的烈日、脚踏的是要燃烧的水泥地,我们这些“爱美”的班主任有些受不了,多数跑到阴凉地去了。一贯认真的他却对我们一笑,说:“我天生丽质,怎么晒也晒不黑,我给管纪律。”于是,全校一千多名学生在他一个人的管理下竟然秩序井然,我知道:这就是人格的魅力,榜样的力量是无穷的!这样的校长我们能不喜欢吗?

  在教育现代化中,学校各专用室的布置他坚持做到一边和专任教师一起思考设计,另外还积极到外校学习,回来再指导自己的学校。主动和专任教师一起动手动脑,争取做到最好。科室设计多次受到领导好评。抓住期中考试后召开家长会的机会,把全校学生家长集中到餐厅宣传教育现代化给学校带来的变化,让每一位家长都感到教育现代化促进了学生健康全面的发展。同时做到学校管理与教育现代化创建工作两不误,狠抓学生的常规管理,让全校师生以崭新的面貌迎接教育现代化的验收。

  注重自身发展

  他所任教的学科的教学成绩和业务考核成绩一直名列全镇前茅,扎实的工作,优异的成绩得到了学校领导的肯定和学生家长的信赖。2006年9月被县教育局评为教学工作先进个人,2007年6月,被县教育局评为教坛新秀,2008年12月,在全县教师专业技能比赛中,获一等奖。2010年12月,在创建省“平安校园”活动中,被县教育局评为“先进个人”;2010年4月,被评为全市“333工程”首批骨干教师;2010年12月,被聘为县小学数学研训工作室成员。2011年4月,在全县青年教师好课展评中,荣获一等奖。2011年6月,被评为连云港市教育系统优秀共产党员

  无论z是老师、还是校长,他都能堪称为是一个强者!他经常告诉我们这样一句话:放大别人的优点,缩小别人的缺点,当我们能微笑着工作的时候,幸福就真的来了。

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