z小学教育现代化创建工作已经顺利通过省级专家评估检查验收，此项工作从前期宣传动员到实际准备过程，学校全体师生都高度重视，思想认识深刻，工作标准高，集中体现了“团结一致，排除万难，任劳任怨，勤奋善战”精神。下面是z在创建教育现代化工作中的一些做法。
一、高度重视，不断完善计划与措施
从接到上级通知起，他就对创建教育现代化工作高度重视,多次召开教师会，有针对性的学习宣传此项工作的精神和评估检查的细则，让教师们从思想上时刻绷紧现代化创建之弦。
1、要求教师以学校大局为重,按标准备课、上课；要求各专用室负责人认真学习评估细则中相关条款的材料整理要求，弄清楚需要准备哪些相关资料，提前做好准备，精细化的完善整理各种材料。
2、今年暑假,他和z小学校委会成员共同协商,统筹全局工作部署，牺牲整个暑假，制订计划、目标与措施，落实任务，责任到人，对各科室进行规划和布置。
3、身为校长，身先士卒，认真完成上级布置的各项工作，做到今天的工作绝不拖到明天，提高了办事效率。
二、创新工作的做法
1、明确责任宁早勿晚。学校目前配备了多媒体教室、计算机教室、仪器室、科学实验室、音乐、美术室、学生阅览室、体育器材室、阅览室、图书室等各类专用室，各室安装了防盗门窗、消防器材等配套设施。按照评估标准的内容，逐条落实到每个专用室，每个专用室再把每一条款落实到每一位组员，由组员开展具体工作。每个成员有了明确的任务，人人都能有计划的完成每一阶段的工作，甚至每一天的工作,为教育教学活动做好服务，做好使用记录的填写整理工作，做到材料规范、充实。
2、取长补短，大胆创新。刚开始着手此项工作之初，由王校长带队率领他到厉庄小学、班庄小学、班庄二小参观。参观学校都详细介绍了他们在创建教育现代化工作中的做法，他在总结别人经验的同时，创新的完成了学校的各项工作。使学校的各项工作步上了一更高台阶。
3、继承革命传统，加强校园文化建设。他在创建过程中从学校的实际出发，借助有利历史背景,以革命传统教育为主,对z进行文化建设。以爱国诗词为主，内容涉及古今文化。他学校的校园文化正在努力体现“红色革命”的特色。
4、注重环境建设。校园环境力求锦上添花，他对校园内花木重新绿化、美化，更换了枯死的花草，栽种了女贞、红叶石楠、黑松等稀有花木。现在走入学校大门，满园绿色，校园内充满了现代化的人文气息。
5、服从领导，及时整改。定时检查督导工作进程，及时提出存在的问题和整改措施。中心小学和局初教科的领导，都对z小学进行现场办公指导，提出指导意见，他对领导提出的指导意见逐条落实，保证错误不过夜。
三、查找不足，继续努力
现在他以教育现代化为起点，总结经验，查找自己存在的不足，创建之后，他又带领教师对学校进行了文化建设,为z小学的教育事业坚持不懈的努力着、贡献着。