当我翻开九月的日历时，就意味着九月已经过去，十月即将到来。 回顾忙碌而紧张的一个月，做如下总结，以便我们发扬优点，改正缺点，争取更上一层楼。
学期伊始，我班就有13名新生入学。 为了让他们尽快适应环境，融入集体，消除他们与老师之间的陌生感幼儿园中班月总结，我们对他们进行家庭教育，多与他们交谈，关注他们的行为，给予帮助和关怀。为他们微笑。 ，无微不至地照顾他们，让他们感受到老师像母亲一样的亲切和温暖。 同时，为了更好地衔接新旧知识，缩小新老学生之间的知识差距，特别是算术方面，我们以游戏的形式组织教学，寓教于乐，让孩子们在学习中稳定技能。很短的一段时间。 懂得情感，学习知识，一石二鸟，过渡自然。 因为我们做得好，孩子们很快就适应了大班的集体生活，喜欢上了我们班的大集体。
开学后，我们制定了日常安排、游戏安排、活动安排。 培养幼儿养成良好的行为习惯。 为了培养孩子们的积极性，我班还要求孩子们轮流挂毛巾值班。 孩子们争先恐后地把它们吊起来。 这样，孩子们就养成了吃苦耐劳的习惯。 不仅在花园里，很多孩子在家里也改变了以前偷懒的习惯。 他们习惯自己捡起玩具。 孩子们兴奋地向家长讲述在家里当幼儿园值班生的情况和工作。 他们看起来很自豪。 家长们都说我们的值班学生活动很好。
在家长工作方面，本学期我们更加注重与家长的沟通，及时充分了解每个孩子思想的变化，并及时给予建议和意见，如发现孩子有不良行为或家长有较高的要求等。对孩子的期望。 如果有要求，我们会及时与家长进行更详细的沟通，最终问题会得到很好的解决。 家长积极配合我们开展主题活动，认真填写各类调查问卷，并通过QQ群及时汇报孩子在幼儿园的学习和生活情况。
【第二部分：4月份幼儿园班工作总结】
美好的四月即将过去，我们即将迎来欣欣向荣的五月。 四月的阳光明媚幼儿园中班月总结，四月的花朵绚丽，四月的宝宝们收获颇丰。 获得了知识，获得了经验，获得了情感。
可喜：
四月份，宝宝的沟通能力有了很大的提高，尤其是内向的孩子，敢说敢做，愿意与同伴、老师交流，值得鼓励。
恭喜：
婴儿学会自己探索、发现和解决问题。
例如：在《趣味气球》课程中，孩子们能够探索并找到各种气球的玩法，这是值得称赞的。
审查要点：
1、本月我们家宝宝参加了扫墓活动。 孩子们非常感兴趣。 通过活动，宝宝们没有忘记历史，更珍惜现在的美好生活。 清明活动结束后，我们召开了勤俭节约的班级主题会，帮助宝宝从小认识到勤俭节约的好处。
2、为了丰富孩子们的户外活动，本月我们举办了户外射击比赛和户外自制玩具展示会。 宝宝在玩耍中体验快乐，在玩耍中获得经验。
3、本月，老师们开展了“一起学一节课”活动，大家各抒己见，取长补短，取长补短。
美丽的四月值得回忆，幸福的笑声值得回忆，还有许多*的明天等待着我们一点一滴去探索！
【第三部分：9月幼儿园中班总结】
时间是一只永远飞翔的鸟。 一个月的时间一眨眼就过去了。 看着这些活泼可爱的小天使一天天长大、发生变化，我心里有一种难以形容的喜悦。 幼儿园九月份班级总结。
1、班级情况分析：
每个幼儿园的教育方式都有很大不同，更不用说南北差异了。 由于这里的家长大多是农民工或者商人，他们对幼儿教育了解不多，也没有考虑到幼儿教育的重要性。 他们唯一的想法就是让孩子认识更多的单词。 ，可以比别人学到更多的知识，写出更多的文字。 事实上，我多年的经验并不支持这种教学。 而且我更注重行为习惯的培养。 但由于我是九月中旬才来的，没有和家长有更多的沟通，也没有给他们开家长会，所以实施起来还是有点困难。 但是，为了孩子，我还是用自己的方法来教育他们。
当我第一次来到中产阶级时，我有点担心。 因为我不知道如何照顾我的孩子。 但当我看到孩子们时，我释然了很多。 毕竟我已经教了两年半的班了，照顾他们还是比较容易的。 孩子们看到我，很快就接受了我。 可能是因为我对新老师不熟悉，有点好奇，所以无论我上课做什么，他都配合我。 只是几个调皮的男孩子发出了一点声音。 也许是因为我在他们心里还没有威信吧。 但大约一周后，我就适应了。 孩子们也习惯了我的教育方式。
小孩子应该对音乐很敏感，但是我还没在小孩子身上看到过。 比如我平时和孩子拍手的时候，完全没有节奏。 于是我想了一个办法，就是用钢琴的声音来代替进座、排队、坐下、取书等一切事情。 一周后，孩子们明显发生了变化。 只要听到相应的琴声，他们就知道该怎么做了。 两周后，我唱歌时可以用手打节奏，我更喜欢唱歌了。 看到这个结果，我很高兴。
2、安全卫生工作：
虽然这里的幼儿园没有太多的要求，但作为一名负责任的幼儿园老师，我必须考虑孩子们的安全和健康。 由于保育老师要跟着公交车，所以我也要做一些卫生工作。 比如在消毒方面，凡是孩子们会接触到的地方我都会注意，所以放学后我会把桌子、柜子、门、书包架、杯架等地方都要用消毒液擦拭。 教室一直保持通风，但由于强风，孩子们午睡时教室会关闭，起床后又会打开。 为了增强孩子的身体素质，在日常生活中，我们每天都会进行一定量的运动。 根据天气变化，及时给孩子穿衣、脱衣。 午睡时要注意添加或撤除被子，培养孩子良好的午睡习惯。 还要注意用餐习惯，鼓励孩子不要挑食，加快午餐速度，养成更好的午餐习惯。 日常生活中，时刻提醒孩子正确的坐姿、站姿、行走姿势，教导孩子照顾好五种感官。 教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成一定的作息习惯。
3、各种常规教育：
1. 礼貌惯例
引导孩子在幼儿园主动向老师、阿姨打招呼，离开幼儿园时主动说“再见”； 在幼儿园要与小朋友团结友爱，互相帮助，不抢东西，不打人，做错事要道歉，主动说“对不起”。
2、卫生习惯：每日晨检时，注意孩子的衣着，小手清洁，手指不长*，手帕干净； 提醒孩子饭前便后洗手； 教导孩子午餐时正确使用勺子，不挑食。 、吃饭时不要玩耍，细嚼慢咽，注意用餐卫生，不要将食物留在桌子上或地板上。
3. 进餐和午睡习惯
知道吃饭前后要排队、洗手，吃饭时不说话，不玩筷子、食物。 吃完后，把碗和勺子收起来，然后安静地看书，不要跑。 午睡前要知道先小便，然后在老师的帮助下脱掉衣服，盖上被子。 午睡期间不要说话、走动，安静上床睡觉。 当你从午睡中醒来时，你可以学会自己穿衣服和鞋子。
4. 课堂常规
要求孩子们听到琴声立即进入教室，坐在座位上，双脚并拢，双手放在膝盖上，挺胸，直视老师。 上课时必须遵守纪律，不随便说话，不离开座位，并注意自己的健康。 培养幼儿主动动脑、举手回答问题的习惯。
5. 课间游戏流程
教育孩子课间游戏时不要乱跑、尖叫，爱护好班上的桌椅、玩具，小心搬运，不要随便拿老师桌上的东西。 游戏结束后，应将游戏角的玩具分类存放。 回到你开始的地方。
6.爱护公共财产
教育幼儿爱护桌椅，不要像马一样骑在椅子上，不要踩椅子，不要乱涂乱画，小心处理玩具、杯子、碗等。
4、家长沟通工作：
由于我是开学后才来到幼儿园的，所以一开始我和家长还不是很熟悉，对孩子们也不是很了解，所以第一周和家长交流的不多。 但一周后，我对孩子们有了一些了解，所以我和家长保持着密切的联系，主动向家长汇报孩子在幼儿园的情况，同时也了解了孩子们的情况从谈话中回到家。 虽然我还没有获得所有家长的完全信任，但我相信在我以后的努力中，一定会让家长更加认可我！
5. 缺点和加强领域：
1、在孩子的习惯方面，我们需要不断加强，因为习惯是需要慢慢养成的，所以我们会按照上面的要求一步步努力。
2、在与家长的沟通方面，我应该更加主动、主动地向家长汇报孩子的情况，多与家长交流育儿经验。
3、在教学方面，我们应该多学习经验，让孩子们能够接受更好的教育。
4、可能平时和幼儿说话比较随意，所以对幼儿的情感教育比较欠缺。 今后，我们应该更加关注每个孩子的灵魂，给予他们更多的鼓励，善于发现他们的长处。 对每个孩子要有耐心。
我阅读了《幼儿园月度总结参考》，还阅读了：