中学生物选修一试讲稿合辑目录1.1是从生物圈到细胞1.2细胞的多样性和统一性2.1细胞中的元素和化合物2.2生命活动的主要承当者——蛋白质2.3遗传信息的携带者──核苷酸2.4细胞中的脂类和脂类2.5细胞中的无机物3.1细胞膜——系统的边界3.2细胞器——系统内的分工合作3.3细胞核——系统的控制中心4.1物质跨膜运输的实例4.2物质跨膜运输的形式4.3生物膜的流动镶嵌模型5.1增加物理反应活化能的酶5.2细胞的能量“通货”─ATP5.3ATP的主要来源——细胞呼吸5.4能量之源----光与光合作用6.1细胞增殖6.2细胞分化6.3细胞的衰老与自噬6.4细胞的恶变1.1是从生物圈到细胞诸位评委、老师，你们好！明天我试讲的内容是《人教版普通中学课程标准实验教科书生物选修1》中的第一章第一节“从生物圈到细胞”，首先，我将对本节内容进行剖析。教材的地位和作用：“从生物圈到细胞”这一节内容是中学阶段生物课程的第一节内容，主要介绍细胞的作用、生命系统的结构层次等内容高中生物必修一说课稿，本节知识除了是对高中阶段细胞知识的备考和巩固，并且是中学阶段学习生物课程必须用到的基础知识、基本理论和基本概念，因而这一节内容具有承前启后的作用。教学目标：依照本节知识、课程标准、学生的学习状况以及教学资源等多方面的诱因，我觉得本节的教学目标应当定为：1.知识目标：理解并把握生命系统的结构层次；能判定某个事例处于生命系统结构的地位；了解细胞在生命系统中的地位；举例说明群落、种群的概念。2.能力目标：培养与人合作完成任务的能力及归纳总结知识、搜集资料解决问题的能力。3.情感心态与价值观：培养科学的学习心态与中学生的协作精神。三、教学重难点：在教材内容及课标的要求下，我确定出了本节课的重点及难点。1.教学重点：细胞是生命活动的基础；生命系统的结构层次。2.教学难点：生命系统的结构层次。教法：关于本节内容，课本上有比较丰富的图片和实例，我将主要借助这种教学资源来进行教学。首先在第一部份“生命活动离不开细胞”中，我将通过课本上的4个实例的内容分别得出：①单细胞生物离不开细胞；②多细胞生物离不开细胞；③病毒（无细胞结构）离不开细胞，借助这三个证据来归纳得出生命活动离不开细胞这一概念高中生物必修一说课稿，在这
