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登封市滨河路小学2023年工作谋划新的学年

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春节快乐

新年快乐

2023年,登封市教育系统各单位将继续深入学习贯彻党的二十大精神,撸起袖子加油干,风雨无阻砥砺前行,提升质量登封教育的提质增效,行稳致远,努力办好人民满意的美丽登封教育。 值此新年之际,我们将播报各单位的工作计划,诚邀全社会理解支持登峰教育。

夯实基础、坚守诚信、创新求发展

----登封滨河路小学2023年工作计划

新学年,登封市滨河路小学师生将以昂扬的姿态、踏实的作风、新的理念,注重质量,脚踏实地实践,努力奋斗创建文明校园,使学校工作迈上新台阶,不断创新。 辉煌,贯彻“把最好的世界奉献给孩子”的办学理念。

规范“办学行为”

育人之本在于立德。 培养谁、如何培养、为谁培养,是教育的根本问题。 2023年,滨河路小学将继续全面贯彻党的教育方针,以办人民满意的教育为宗旨,全面贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务培养学生德、智、体、艺全面发展。 社会主义建设者和接班人。 学校将组织全体教师学习上级领导精神和相关法律法规,通过以身作则、自省自纠,提高教师职业道德,努力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。 。 学校将进一步完善和修订学校内部管理制度,要求教育处、德育处每周公布量化考核结果,后勤处将财务制度公开,确保公平、公正、透明。 建立重能力、重业绩、重贡献的奖励机制,让优秀的教师更有动力,无组织的教师也会产生危机感,形成人人争先的局面。

实施“五育并举”

(一)加强教学质量过程管理

学校以“校本教研”为抓手,按照上级“双减”工作精神,继续坚持“向课堂求质量”的基本导向,充分结合紧密相关的事情在课堂上关注自然、社会、生活,带领全体教师改进教学方法,提高课堂效率。 每周一上午的集体备课需要全体成员的参与。 教师一一发言,制定教学定稿。 每周组织教研班小学政教工作计划,每月开展“同班异课”。 教务处负责组织班级研究、打磨、评估。

开展作业建设专项整治活动,细化作业内容。 3-6年级教师要根据不同学生的学习水平设置梯度作业,做到“细编、细化、细评价、细指导”,全面制定作业计划和周数。 公示制度进一步控制了工作量,有效减轻了学生的学业负担。

(二)增强“终身阅读”意识,培养阅读习惯

学校考虑家庭环境、学生阅读需求等实际情况,每周二、周四开放学校图书馆,并制定书香校园工作计划。 从学校领导层面入手,开展联合阅读活动、教师阅读分享交流活动、亲子联合阅读表彰会等,鼓励教师、学生、家长树立“终身阅读”意识。 学校开展“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”评选活动,树立以制度建设为保障、以活动为抓手的活动理念。

(三)加强安全法制教育,构建平安和谐校园。

开学时,学校要与班主任、学科教师明确安全责任,签订安全目标责任书小学政教工作计划,加强大教室间楼梯的值守,加强学生上学时校门口的安全值守。上下学,严格佩戴值日标志。 明确教职员工“一个岗位、双重责任”的工作职责

政教处每月组织一次“应急疏散演练”和“安全隐患排查”,建立安全台账,压实安全责任,及时消除安全台账。 班级安全教育活动必须在国家法定安全日、开学、节假日前等特殊时期开展。 通过演讲、主题小组会议等活动,不断提高学生的安全意识。

开展以“安全、自我保护”为主题的教育实践活动。 为了让每个学生了解安全,掌握安全常识,学习发生灾害时的自救技能,开展丰富多彩、有趣的实践活动,需要聘请校外专职人员或家长组织学生来学校进行专题讲座、实践练习等,让孩子们在活动中了解生命的可贵,掌握安全知识,提高安全技能,保护自己免受侵害。

(四)以活动为载体,推进体育、劳动、艺术教育,促进学生全面发展。

体育方面,重点建设和完善田径、武术、篮球三个校级俱乐部。 我们还开展特色的班际健美操活动,如1-3年级课间、4-6年级课间“你笑起来真好看”等。 《为幸福出发》韵律练习丰富了学生的校园生活。 在音乐方面,我们注重合唱、舞蹈、朗诵等,注重孩子们综合素质的提高。 在艺术方面,继续推动中国画、嵩山木版年画、白描学会的进步。 学校特别注重学生的劳动教育。 以小学劳动课教学大纲为基础,培养学生劳动技能,采用理论知识与实际生活相结合的方法,让学生学会劳动技能,并定期开展劳动评价活动。 根据季节、节日特点,适时开展富有特色的劳动教育主题班会。 利用假期时间组织全体学生参加日常生活中的各种劳动实践活动。 亮点是大部分学生都能熟练地做一顿可口的饭菜,突出营养搭配,色香味俱全,学会消毒杀配,收拾房间,上课。 书桌、衣柜等家务,提高生活技能。

提高教师素质

(一)加强专业学习,提高教师专业水平。

学校充分发挥学科带头人、教学骨干教师的表率作用,形成校内教学梯队,加快各梯队师资培养。 通过“读书活动”、“骨干教师培养计划”、“教育教学竞赛”等活动,为青年教师提供广阔的舞台,促进他们成长。 每周专业学习,语文、数学、英语、综合学科老师轮流学习,学习内容多样,涉及教育教学理论学习、案例分析、名师新课程标准课堂观摩、优美背诵文章和写作指导。 教学室的几位同志分工明确,使学习真正成为教师不断提高的途径。

(二)加强班主任工作管理和培训

为不断提高全体班主任的综合素质,学校以每月一次的“班??主任座谈会”为活动载体,学习先进案例,培训少先队知识,交流校内班级管理经验,加强班主任培训。班主任。 加强班主任量化管理考核,与班主任聘任、绩效评价、绩效工资直接挂钩。 每学期末,举办班主任“我的班级管理”演讲比赛

总之,学校将以“管理立校、特色强校”的理念,构建规范化、规范化、精细化的现代学校管理体系和科学的评价体系。 坚持以人为本,创造适合教师优秀成长的环境。 加强教育教学管理,强调课堂教育主体作用,注重课堂内外融合,增强学生潜能。 注重培养创新意识,促进学生科学精神和人文情操全面发展,充分发挥管理和教育作用。

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