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苏教版小学五年级数学上册平行四边形的面积练习题

江苏教育版 小学数学五年级第一卷:平行四边形面积练习 姓名 分数 1、填空。 1. 将平行四边形转换为面积与原平行四边形相同的矩形()。 该矩形的长度是平行四边形的底 ( ),宽度是平行四边形的高度 ( )。 平行四边形的面积等于(),用字母()表示。 2、平行四边形的底长是12厘米,面积是156平方厘米,高是()厘米。 3、一块平行四边形钢板,底长6米,高2米。 若每平方米钢板重13公斤,则钢板重()公斤。 4、等底等高的平行四边形的面积是()。 平行四边形的周长是46厘米,一条边的长度是14厘米,另外三边的长度是(),(),()。 6.填写表格:底高,平行四边形面积7cm5cm8dm96dm220m60m2 2.多项选择题。 1、用木条钉一个长方形,画成平行四边形。 其高度和面积()①不变,②都比原来大,③都比原来小,④只是高度变小。 2、下图中的长方形和平行四边形面积比较,()①长方形较大②尺寸相同③平行四边形较大3、计算下面各平行四边形的面积。 11dm12dm15dm7cm2cm9cm9cm 五、应用题 1、有一块平行四边形玻璃,底边为28分米。 2、一块平行四边形钢板,面积800平方米,高24分米。 这块玻璃的面积是多少? 平方厘米,高16厘米。

它的基础是什么? 3、底长8m、高6m的平行四边形钢板。 4、边长为5cm的正方形的面积是多少? 如果每平方米钢板高5厘米的平行四边形面积相等,重量为38公斤,那么这块钢板重多少公斤? 这个平行四边形的底是什么? 5. 有两个面积相同的平行四边形。 一块土地的底高为6米,高为3米。 另一块地的底高是9米。 高度是多少? 6.已知正方形的周长为48cm,求下面平行四边形的面积。 7. 如果用铁丝拼成下图所示的平行四边形,需要多长的铁丝? 4cm6cm15cm8。 平行四边形的周长是78厘米(如图所示)。 以CD为底,其高度为18cm,其中BC为24cm。 求它的面积。 18ADB24C 平行四边形与三角形面积计算练习题 名称 分数 1.填空 1.利用割补法,可以将平行四边形转变成(),它的面积与平行四边形()的面积相同,其 () 与平行四边形相同。 的底相等,它的()等于平行四边形的高。 由于它的面积等于(),所以平行四边形的边面积等于()。 2、平行四边形面积的计算公式可以写成字母的(); 计算三角形面积的公式可以写成字母的()。 3、三角形的面积是280平方厘米,与之同底同高的平行四边形的面积是()平方厘米。 4、三角形的底长是4分米,高是30厘米,面积是()平方分米。

5、三角形的高是7分米,底是8分米。 与底边等高的平行四边形的面积是()平方分米。 6、三角形的面积是48平方米。 同底同高的平行四边形的面积是()7。平行四边形的面积是280平方厘米。 同底同高的三角形的面积是()平方厘米。 8、2平方米=()平方分米=()平方厘米; 80,000 平方厘米 = () 平方米 9. 两个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。 该平行四边形的底等于 (),Gao 等人。 在()。 因为每个三角形的面积等于平行四边形的面积(),所以三角形的面积=(),用字母表示的公式是()。 10、直角三角形的两条直角边分别为90分米和12分米,其面积为()平方分米。 11、平行四边形的底长是25厘米,高是底边的两倍,面积是()平方厘米。 12. 从底长 12 厘米、高 8 厘米的平行四边形中剪出最大的三角形。 这个三角形的面积是()平方厘米。 13. 三角形和平行四边形的面积相等,高度也相等。 已知三角形的底边是15厘米,平行四边形的底边是()厘米。 2、判断题(正确则画“√”,错误则画“×”) (1)两个等底、等高的三角形,面积一定相等。 () (2) 两个形状相同的三角形可以组合成一个平行四边形。 () (3) 三角形的面积等于平行四边形面积的一半。

() (4) 三角形的底边越长,其面积就越大。 () (5) 如果三角形的底扩大2倍,高扩大3倍,则面积扩大6倍。 () (6) 三角形的面积是平行四边形面积的一半。 () (7) 两个面积相等的三角形一定能构成平行四边形。 () (8) 如果三角形的底扩大2倍,高扩大3倍,则面积扩大6倍。 () (9) 任何三角形都有三个高。 () (10) 平行四边形的底边越长,其面积就越大。 () 3. 选择 1. () 下面的矩形和平行四边形的面积 a。 相等 B. 不等名 2.用木条拼成的长方形,拉伸成平行四边形。 其高度和面积是() A. 它们都比以前大了 b. 它们都比以前小了 c. 两者都等于原来的3。平行四边形的底扩大了3倍,高减少了3倍。 面积()是a。 扩大3倍 B. 减少3倍C. 不变 D. 很难判断 4. 等底等高的三角形( )。 A。 面积相等,但形状必须相同 B. 面积相等,但形状不一定相同 C. 面积不一定等于5。如果平行四边形的高增加3厘米,底不变,则面积将增加27平方厘米; 如果高度不变,底边减少2厘米,面积减少12平方厘米。 原平行四边形的面积是()。 a.15平方厘米 b.54平方厘米 c.39平方厘米 四. 应用题 1. 一块三角形土地的底长为 25 米,高为 16 米。 这块土地的面积是多少平方米? 2、一块平行四边形麦田,底高125米,高80米,每平方米产小麦5公斤。

这块土地能收获多少公斤小麦? 一块三角形土地的底边长为 36 米,高为 25 米。 如果每10平方米收割7公斤小麦,那么这块土地可以收割多少公斤小麦? 4. 三角形的底长是15厘米,高是底边的两倍。 三角形的面积是多少平方厘米? 5. 一块平行四边形菜地,底长 12 米,高 5 米。 共生产蔬菜1020公斤。 这块土地平均每平方米生产多少公斤蔬菜? 6. 在长16米、宽12米的会议室地板上铺设瓷砖。 每块瓷砖都是长方形,长4分米,宽3分米。 需要多少块瓷砖才能覆盖整个教室地板? 7、一块长方形的白布,长4米,宽2米。 用它剪一条两条直角各20厘米的三角围巾。 三角巾可以剪多少条? 平行四边形与三角形面积练习题2 姓名 分数 1.填空 1.三角形的底长是4分米,高是30厘米,面积是()平方分米。 2. 三角形的高是7分米,底边是8分米。 与底边等高的平行四边形的面积是()平方分米。 3.三角形的面积是23平方米,同底同高的平行四边形的面积是() 4.平行四边形的面积是280平方厘米,??一个底和高相同的三角形,其面积为 () 平方厘米。 5、三角形的面积是280平方厘米,与之同底同高的平行四边形的面积是()平方厘米。 6. 2 平方米 = () 平方分米 = () 平方厘米 4 平方米 = () 平方厘米 7. 两个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。 该平行四边形的底等于 (),高等于 ()。

因为每个三角形的面积等于平行四边形的面积(),所以三角形的面积=(),字母公式写为()。 8. 直角三角形的两条直角边分别为 90 分米和 12 分米。 其面积为()平方分米。 9、长方形桌面长1.2米,宽0.55米。 其面积为(),周长为()。 10、平行四边形的高是25厘米,底是高的4倍,面积是()平方厘米。 11. 从底长 12 厘米、高 8 厘米的平行四边形中剪出最大的三角形。 这个三角形的面积是()平方厘米。 12. 三角形和平行四边形的面积相等,高度也相等。 已知三角形的底边是15厘米,平行四边形的底边是()厘米。 2. 应用题 1. 一块三角形土地的底长为 48 米,高为 25 米。 这块土地的面积是多少平方米? 2、一块平行四边形麦田,底高125米,高80米,每平方米产小麦5公斤。 这块土地能收获多少公斤小麦? 3. 一块三角形土地的底边长为 36 米,高为 25 米。 如果每10平方米收割7公斤小麦,那么这块土地可以收割多少公斤小麦? 三角形的底长是15厘米,高是底边的两倍。 三角形的面积是多少平方厘米? 5、一块平行四边形菜地,底长12米,高5米。 共生产蔬菜1020公斤。 这块土地平均每平方米生产多少公斤蔬菜? 6. 在长8米、宽6米的教室地板上铺瓷砖。

每块瓷砖都是长方形,长4分米,宽3分米。 需要多少块瓷砖才能覆盖整个教室地板? 7、一块长方形的白布,长40米,宽2米。 用它剪一条两条直角各20厘米的三角围巾。 三角巾可以剪多少条? 五年级数学卷1多边形面积计算练习题名称分数1.填空1.用字母表达三角形的面积公式S=()。 2、用字母表示平行四边形的面积公式S=()。 3、用字母表示梯形的面积公式S=()。 4. 平行四边形的底和高均为1.6m。 其面积为()平方米。 同底同高的三角形的面积是()m2。 5. 直角三角形的两条直角边分别是6厘米。 和8cm,斜边的长度是10cm,这个直角三角形的面积是()cm2。 6、两个相同的梯形可以组合成一个()。 7. 一个长方形木框,长10dm,宽8dm。 将其拉成平行四边形。 面积变为()。 这个平行四边形的周长是()dm。 8、三角形的面积比同底同高的平行四边形的面积小12平方分米。 那么平行四边形的面积为()平方分米,三角形的面积为()平方分米。 9.梯形的高是6厘米,下底是10厘米。 如果上底增加7厘米,就变成了平行四边形。 这个梯形的面积是()平方厘米。 10、一个梯形,上下底边之和为8厘米,高为5厘米,其面积为()cm2。

11、梯形的上底高3米,下底高2米,高2米。 这个梯形的面积是(); 其上底底和下底底之和等高的平行四边形的面积是()。 2.找到合适的条件,求出每个图形的面积。 (单位:米) 3.解决问题。 (32%) 一个交通标志,如果它的底长是8分米,高是9厘米,那么它的面积是多少? 2. 等边三角形的周长是18厘米,高是4厘米。 它的面积是多少平方厘米? 一块梯形地高18米,下底10米,上底5米。 它的面积是多少? 三角形广告牌的底长为10m,高为4m。 如果要粉刷这个广告牌,每平方米用2公斤油漆,那么这个广告牌要用多少公斤油漆? 6、用栅栏围成一个梯形养鸡场(如图),一侧利用房屋墙壁。 据了解,围栏长度为80m。 求养鸡场的面积。 7、有一片平行四边形麦田,底高275米,高60米。 共收获小麦66吨。 这块麦田有多少平方米? 平均每平方米收获多少公斤小麦? 计算多边形面积的基本练习 用名字分数填空:1.3平方米=()平方分米; 4800平方厘米=()平方分米; 9米=()厘米=()公里; 50平方分米=()平方米=()平方厘米2.边长为()分米的正方形的面积是1平方米。 3、平行四边形的底长为1米,高为8分米,面积为()平方分米; 平行四边形的面积是20平方厘米,高是2厘米,底是()厘米; 如果高是5厘米,那么底边是()厘米。

4、平行四边形的面积是18cm?,与之同底同高的三角形的面积是()cm?; 如果三角形的面积是18cm?,那么底同高的平行四边形的面积是()cm?。 5、一个三角形的面积是24平方米,高是8米,那么它的底是()米; 如果底边是60分米,那么它的高度是()米。 6、剪出面积为36平方米的长方形中最大的三角形。 这个三角形的面积是()平方厘米。 7、三角形和平行四边形的底相等,高是平行四边形的两倍。 若三角形的面积为8平方分米,则平行四边形的面积为()平方分米; 三角形和平行四边形的底和面积相等,三角形的高是10厘米,平行四边形的高是()厘米。 8、梯形的上底长3厘米,下底长5厘米,高比下底小1厘米,面积为( )平方厘米。 另一个梯形的上底是2厘米,下底是上底的3倍,高是上底的一半,面积是()平方厘米。 9、梯形的面积是24平方分米,高是6平方分米。 已知上底为3分米,下底为()分米; 如果这个梯形的上底是1分米,下底是2分米,则高是()分米。 10. 如果梯形的顶部和底部各增加2厘米,它就会变成边长为4厘米的正方形。 这个梯形的面积是()平方厘米。 11. 对于直角梯形,如果将上底延长5厘米,则面积将增加25平方厘米,成为正方形。 梯形原来的面积是()平方厘米。

12、长5分米、宽4分米的长方形四边形练习题,可以剪成()个底、高2厘米的直角三角形。 二、判断题: 1、平行四边形可以分成两个相同的三角形。 ()2. 如果两个三角形的面积相等,则它们必须具有相等的底和相等的高度。 ()3. 两个面积相等的三角形可以组成一个平行四边形。 ()4. 梯形的面积是平行四边形面积的一半。 () 5. 梯形的高度保持不变。 例如,如果上底增加 5 厘米,下底减少 5 厘米,则面积保持不变。 ()6. 将一个平行四边形分成两个梯形,两个梯形的高必须相等。 ()7. 如果正方形的边长增加3倍,那么它的面积就会增加6倍。 ()8. 两个等底、等高的平行四边形的形状不一定相同。 ()9. 三角形花坛底长4米四边形练习题,高3米。 如果在里面种花的话,每平方米可以种3朵月季花,总共可以种36朵月季花。 ( )10. 直角三角形的三条边分别是5米、4米、3米,面积是6平方米。 () 3、应用题: 1、三角形广告牌的底长为25分米,高为20分米。 如果每平方米涂2公斤油漆,那么这个广告牌的正面和背面都涂漆的话,买18公斤油漆够吗? 2、三角形果园,底高32米,高25米。 如果每棵果树占地4平方米,这块土地上可以种植多少棵果树? 3、微风吊扇的叶片由三片梯形塑料片组成。 已知每张塑料片的上底为3厘米,下底为4厘米,高为10厘米。 制作这个吊扇的三个叶片需要多少张塑料片? 平方厘米? 4.5. 将一块长25分米、宽20分米的红布剪成直角边长2分米的等腰直角三角形红旗。 最多可以制作多少个小三角旗? 6.7. 有一块平行四边形的土地,分为三部分,用于种植蔬菜。

其中,左边的黄瓜地(三角形)、中间的苦瓜地(平行四边形)面积为18平方米,右边的冬瓜地(梯形)。 三个形状的底边都是3米,位于整个土地的同一底边。 求黄瓜和冬瓜各占多少平方米? 18平方米3米3米3米8。 将梯形菜地分成平行四边形和三角形。 据了解,平行四边形菜地面积为96平方米。 三角形菜地的面积是多少? 12米 96平方米 5米 9. 如果把长15厘米、宽8厘米的长方形拉伸成高12厘米的平行四边形,它的面积是多少? 10、下图是一个面积为64平方厘米的直角梯形。 求阴影部分的面积。 友情提醒:样例文章可能不够周到和全面,但仅供参考! 最好在使用前由专业人员起草或审查。 谢谢你的下载!