针对近日网上流传的“小学语文教科书严重西化”的指责，人民教育出版社（以下简称“人民教育出版社”）4月27日正式公开回应，表示“相关言论不符合事实”，不存在“贬低中国人民的问题”。
4月27日晚20时20分左右，人民教育出版社在其官方微博平台发布了《关于人民教育出版社小学语文教材选用外国题材的声明》。 声明强调，“近日，有人在微博评论称人民教育出版社小学语文教材西化严重，有关言论与事实不符”。
声明详细介绍了人民教育出版社小学语文教材中外国主题选文的比例：人民教育出版社小学语文教材共有12册，选文520多篇，其中80多篇含有外国内容，约占总数的15%。 %。
此外，声明还强调，教材中精选的涉外题材文章主要是开阔学生视野、培养科学精神、吸收人类优秀文化成果等主题的文章，“涉及列宁、高尔基等历史人物”。 、白求恩，牛顿、爱迪生等科学家，居里夫人，非洲风情、荷兰牧场、威尼斯船等自然人文景观，丹麦作家安徒生《卖火柴的小女孩》等世界名著，以及“英国作家笛福等所著的《鲁宾逊漂流记》。
声明中提到“人民教育出版社小学语文教科书严重西化”的说法至少在一个月前就已出现。
澎湃新闻注意到，3月下旬，一篇题为《民教版小学语文教材——家长你关注了吗？》的文章这则归因于“弘德智库”的言论开始在微博、论坛等平台上被广泛转载。
笔者在这篇文章中表示，当《矛盾故事》被《洋务的矛盾》取代后，他开始关注人民教育出版社小学语文教材的严重西化，“（我）从一年级到二年级，我把四本教材全部看完，并在网上搜索了人民教育出版社出版的全部六年级语文教材人教版小学一年级上册科学教学计划，结果发现，确实存在很大的问题。
随后，文章梳理了各小学语文教材中西方文章的具体案例，逐步分析了“教材西化”中存在的问题。
例如，文章称，“我发现，二年级以后，课本上开始疯狂出现大量关于外国人好、好事的文章，里面的中国人形象一分钟基本都是圆圆。因为他们懒得睡觉，不守时，是蓝色的。叶子里的形象是自私小气的。其他的形象在哪里？哦，找一年级上册的古人司马光和曹崇礼。而他们只是智慧，并没有看到有效的合作。不，他们又在赞扬大英帝国了。”
此外，文章还列举了大量外国作者的文本以及文本中高频出现外文字符的例子。
作者在文末强调，“人民教育出版社教材中的这些方向到底把我们的未来和希望引向何处？这是要彻底摧毁我们的自信心，重新树立崇洋媚外的奴隶心态吗？”事无巨细人教版小学一年级上册科学教学计划，文化教育如此微妙。你还不警惕吗？还不警惕吗？”
其中，3月23日在天涯论坛发布上述文章的网友“安静宝宝”还简单计算了国外选文的比例：一本教材加精选读物约40篇，从二年级开始一直到高中。五年级。 我算了一下，赞美外国人、贬低中国人的文章大约有12篇。 也就是说，近四分之一的内容是由外国故事组成或由外国人撰写的。 中文翻译的书面二手文章。
人民教育出版社在4月27日的声明中，不仅以入选文章中外国题材占15%的数据进行回应，还否认了“微博提及贬低中国人的问题”：人民教育出版社小学语文教材选取了大量歌颂和歌颂祖国杰出人物的文章，如体现革命传统的《狼牙山五壮士》、勤奋进取的《读书为中华崛起》、《我的祖国》等。诚实守信的《不能失信》和关爱残疾人的《我不能失信》。 鼓掌》、民族团结的《文成公主进藏》、民族智慧的《赵州桥》、《曹冲称象》等。
在上述声明的最后，人民教育出版社强调，“我们社会欢迎社会各界对人民教育出版社教材的改进和完善提出宝贵意见，坚决反对罔顾事实发表错误言论的做法” ……我们不会恶意歪曲教科书的内容，损害我们社会的声誉。” 对于任何造成不良影响的行为，我公司将保留追究法律责任的权利。”