现在虽然没做班主任，拿起这本书却让我爱不释手。每每拿书中的思想和我以前所做的班主任工作相比，总以为自己以前的班主任工作也很出色，现在却觉得相形见绌。书中值得我学习的地方太多了。我铭记下这些宝贝：
在《班级常规管理的艺术》这一章节中，我觉得以下细节非常值得我学习：
班主任的管理工作最为复杂：工作内容很多，学生各异，而且管理的好坏对学生的成长及在校学习都有很大影响。常规管理工作的另一个特点就是细小。这也是常被人所忽视的，处理工作时也仅是流于应付，并不做彻底，反而失去了很多细小之处的教育契机。小事好处理，并且经过很多的积累之后，是可以达到非常大的教育效果的。
陈老师的“弹钢琴工作法”很有意思，它形象地指出我们应该艺术地处理复杂工作
