很多时候,很多次参加活动,我总是告诉自己,不管结果怎样,你只要尽自己最大的努力,你只要做最好的自己。任何时候都要保持一颗平常心,胜不骄,败不馁,抱着学习的态度去看待整个过程。因为我还年轻,没有经验,没有积淀。这也是这次参加全国说教材比赛前、比赛中、比赛后一直盘桓在我心里的想法。
这次比赛,我们大家都准备了很长的时间。从三月开始到四月二十三号比赛,一个多月的时间,就休息了一个双休日,一个清明节。刚开始写稿时,有快一星期的时间都熬到夜里两三点,这个月经常都是快十二点才睡觉。甚至有一次夜里的梦话都是“把这个课件拷到我优盘上!”很长时间半夜会忽然惊醒,烦躁地放声大哭。真的没有一点夸张,那一段时间,压力很大,背稿,改稿,制作课件。一遍遍改,一遍遍背。我做的课题是整个学段的习作教材,可事实上我连整个一个年级都还没有完整的教完,我写不出来东西。教研室的老师意见很好,叫我静下心来翻翻课本,可是我一开始就从学生那里借了课本研究。或许是我天生就不是才思敏捷的人,反正到最后,我都觉得自己的文字太虚,没有很实在的东西。
天津之行注定是一次难忘的行程。因为这时我有生以来参加过的规模最大,级别最高的比赛。因为知道自己资质浅薄,并没有期望自己得奖。或许正因为有这样的想法,在台上并没有紧张,甚至自我感觉是发挥最好的一次。最自豪的是感觉自己的临场发挥还行。比赛规定二十一分钟一到,不管说到哪里都要停止,但是我自以为很有激情、很有感染力的结束语还没来得及说,评委已经举牌了。我于是很镇定的停在倒数第二张幻灯片,有模有样的加了句“以上就是我说教材的内容,谢谢!”而好多人的表现要么继续往下播幻灯片,要么和评委争辩一番,嘿嘿,所以我比赛完还在暗暗得意于自己的小聪明。
当然,人外有人,山外有山。这次比赛我还是觉得值得我学习的人很多。她们的课件、她们对教材的独到见解、她们精彩的演讲、她们与众不同的切入点、她们行云流水的文笔、她们对待比赛的态度。。。。。。总之,学到了很多。
很庆幸有这样一个让我学习的机会,一个让我历练的平台。王教授也说说教材活动还要持之以恒的搞下去。而我也总结出了,要想说好教材,就要吃透教材,多积累教学经验,多思考,有自己的想法和做法,而不是一味参考别人的(因为没有教学经验,写不出多少属于自己的东西,借鉴了别人的一些东西,这也是我拿奖后惶恐多于兴奋的最大原因)。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。