关于如何开展中小学德育工作的论文
摘要:学生缺乏艰苦朴素、勤俭节约的意识;学生抗压能力减弱,一旦遇到挫折或者受到批评教育,就很难接受,要不离家出走,要不就产生轻生的念头。所有这些,都暴露出了开展德育工作的重要性。而影响青少年儿童品德形成的社会因素主要是家庭、社会和学校三个方面。德育工作贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中,它对青少年学生的健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用,是学生步入社会学会做人的基础,因此,学校必须把德育工作放在重要位置,并认真学校德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人、服务育人的思想,努力搞好学校德育工作。
关键词:德育;开展;中小学
学校教育德育为首,这是人人都知道的一个道理。一个人的优秀品德既不是先天遗传的、与生俱来的,而是通过后天长时间综合教育和环境影响而逐渐形成的。“先做人后做事”,也是人们常说的一句话。实施新课改以来,教师的教学行为,学生的学习方式将发生根本性的转变,这同时也给新时期的德育工作者提出了更高的要求。根据我的工作经验,我认为开展中小学德育工作应抓以下几个方面。
一、树立德育思想,加强德育队伍建设
教师是学生的楷模,教师个体素质直接关系到德育工作的质量。因此开展中小学德育工作,学校领导、班主任和共青团是实施德育工作的主力军。第一,班主任在学校、家庭和社会中发挥着桥梁和纽带的作用,因此一定要让思想素质好、业务水平高和奉献精神强的优秀教师担当班主任。同时学校要注重平时的各项管理工作,即,结合重大节日和纪念日,积极开展主题教育活动。在“三