毕节实验学校2019-xxxx学年度第一学期
德育经验交流文章
陈瑜
没有德育教育的学校，教出的学生是危险品；没有智育教育的学校，教出的学生是次品。没有体育教育的学校，教出的学生是残品。所以，学校教育必须是三位一体。班主任是学校中全面负责一个班级学生的思想品质、学习生活、心理健康等方面的教师。班主任工作对学校教育很重要。自从担任班主任以来，如何管理好一个班级，是我经常思考的问题。在这个过程中，我不断熟悉工作要求，积极探索新的工作方法，得到了许多体会。
1.做好计划
班主任的德育工作一定要有一个可行的、可操作的计划。一定要循序渐进，有步骤的进行。所以，在开学初的第一周，我连续召开班委会，根据七（7）班学生的具体特点，仔细制定了一系列的工作计划。
2．建立和谐的师生关系
作为一个优班的班主任，怎样与学生建立和谐的师生关系呢？我觉得谈心是最有效的方法。按开学初的谈心计划，我给自己规定：每月至少与每个学生谈一次心。七（7）是一个优班,与优等生谈心
