在平凡的教育教学工作中如何提高自己的修炼，增加知识的内涵，提高专业的技能技巧，树立良好的师德师风，成为一个人民满意的，学生满意，家长满意的好老师是当今摆在我们每个教师面前的一个重大课题。
随着社会经济，科学技术的突飞猛进，人们对教育，知识的渴求越来越高，对传承人类知识的传播者——教师的要求也就更苛刻，把社会的责任，社会的义务以及社会的效应在相当的程度上归结为教育的成效。教师的教育行为，作为教师的我们所承受的压力就如同挑着棉花过河——不堪重负，我们承受社会、学校、家庭、生活、身体和心理等多方面的压力，步履艰难，倦怠日涨。经过暑期的这次师德培训使我如沐春雨，眼前又现春光。
明白教育工作并非诸如此般，只要心中有爱，我的工作照样绚烂多彩。只要我们持着一颗平常的心，平静地去面对自己所从事的工作，有着一颗热爱教育，热爱生活，热爱生命的热情。如象吴若琳那样热爱教育，象王丹霞那样热爱生活，象吴若琳那样热爱生命。用我的博爱、宽容、感恩、友善、严谨、思考、创新、自信、执着去迎接教育教学工作中所带来的种种挑战，用我们的修为、学识、智慧与品格去感化我的学生。我们用“女娲补天，夸父追日，精卫填海，愚工移山，大禹治水”等事迹来勉励自己。
时刻把握自己，控制好自己的情绪，要作到宁为感动掉眼泪，不为伤心落泪；宁为成功找方法，不为失败找借口，应守住自我，守住心中的一片宁静，以不变应万变来抵制社会、家长以及多方面给我们带来的种种负面诱惑。以“十要十不要”的要求来衡量自己，放下心中的种种包袱，轻装上阵，以健康快乐的心情去迎接新的任务。在平凡的工作岗位上画出扎实的、精彩的画卷。
平凡与不平凡，有时只在于是否付出了自己每一点微薄的力量。一个医生如果认真对每一位病人，他一定会拯救不少人的生命，一个教师如果细心地教导每一个学生，他一定会培养出不少优秀人才。
滚滚红尘。我只是沧海一票，每个人所从事的工作都只是社会上一个平凡的行业中一个平凡的角色。只要我们怀着一颗感恩的心，献出一份博爱的情，把平凡的工作干得高高兴兴，干得实实在在，干得轻轻松松，科学、高效、认真地干好每一件小事，平凡的点滴就能变成不平凡的丰碑。