一块不起眼的白板，在没有进行培训前，我也只停留在黑板另一种形式的认识上。培训后我从各项功能中得到了这样的看法：交互式白板是一种全新的教学平台，它集投影、黑板和电脑为一体。它成为教师一种全新的教学手段。以下是个人的一点浅显的感悟：
1.白板虽是白色的，其实是五颜六色的。它是绿色的，因为它是环保的。没有让人窒息的灰尘，让每一位学生都有机会参与其中，不怕出现错误，只要轻轻一擦。它是黄色的，因为它是灵动的，它拥有精彩的视频，游戏竞赛，绘画，实验模拟，图形组合，空间等许多方式。只要想得到就可以做得到呢！例如在规定的时间对诗句，让学生看得见，激发学生的好胜心。白板是蓝色的，因为它是一种思维训练的平台，例如语文的学科工具中的汉字功能，不仅有字音字形，就像一部活字典，有图有声，在随文识字的过程中可以随机使用，极大调动学生的积极性。不同字的相互组合等各类游戏都会让学生在做一做中进行思维训练。课文的批注，师生可以随机在白板上写下体会，不断更新自己的体会，这比起普通的多媒体教学就更加与时俱进了。白板的不同学科的工具各具特色，同时对我们开展综合性学习提供了广阔的舞台。例如读书交流会，我们可以读一本书，看一部电影，了解人物的历史背景，进行语言文字的训练，一步步将学生的阅读通过白板这一个平台来展示，让不同的学生在聚光灯下展示，这极大激发学生的学习兴趣。兴趣是学习的第一任老师呀！初次接触，白板的功能也只是学的浅显些，更重要的是在实际教学中的不断创新，努力让白板成为既实用又精美的教学平台。
2.作为一名教师，在白板的使用中，我们要注意定位，不能为了用白板而用，而是建立在服务教学的基础之上。同时学生对它的兴趣，一开始是停留在表面的好看好玩，教师要引领孩子向学习的深水区潜行，不能像看了一场绚丽的师生舞台秀。希望我们每一间教室都有这样的白板。在白板上真正展现师生的学习创造力，让白板成为真正的全新的教学平台。
