《校园网络培训》学习心得体会
王永真
近一段时间，学校组织全体教师进行校园网络培训学习，培训一些有关网络的知识，要求每位教师都有要在校园网上建立自己的博客。在学习中我感悟许多，感到自己知道得太少，有许多知识不会。也地体会到，学习应该成为一个人的一生目标。活到老学到老。
以前，上网给我的印象就是聊天、游戏，偶尔是在需要时上网查找些资料，拼凑点东西。
可好了校园网络，它是一个现代化的、跨跃时空、地域界限、多层面教育工作者共同参与的网络交流互动平台。在那里可以和全校乃至全国各地的优秀教师、教研员、教育专家学习、交流、探讨。
应该说在网络中学习，从中学习许多课堂上学不到的知识。每天浏览博客，从网络上了解最新新闻，了解时事政治，了解教师博客上讨论的焦点等。学习从网络上下载资料，学习网络评论，参与网络教研，还学习与朋友交流思想等，通过学习激发学习网络知识的兴趣，总感觉每天很充实，很有意思。
利用校园网络的技术，在传统的教学的过程中，教师和学生地位观点：发挥教师的指导和学生的主体作用，在校园网络教学过程中，教师的角色应有从以他人的指导为主体到以自己的实践活动为主体的转变.，能否做到学以致用，在很大的程度上，取决于自己学习主体地位的发挥，即自己的投入和实践.，实践是检验真理的唯一标准，外因通过内因而起作用，内因是第一位的原因，人家的经验毕竟是人家的，我们可以借鉴，但是否行得通，还需要自己去实践.只要我们能做到理论联系实际，多实践，多探索，多研究，不怕困难，不怕困难，就能到达自己期望的目标.。
校园网络是个新天地，那里有学不完的知识。只要树立终身学习的态度，才不会落伍，才能与时俱进，永不言败。在以后的工作中，我要更加努力地学习网络知识，应用到教育教学当中，争取取得更大的成绩。
