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提升教师师德修养学习体会

如何提升教师的师德修养学习体会
南宝中学符秋芳
通过如何提升教师的师德修养一段时间的学习,结合我在教育教学工作岗位十多年的感悟。我们在干的事情是一项伟大的事业。就像南宝中学符民丰老师在主题为《如何提升教师的师德修养》报告会上所说的一样。他是这样说的,“作为一名普普通通的教师,工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以平常之心做着平常之事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人,但这是一种特有的人生享受。”是啊,我们只是以平常心在做平常事。
当一名普通教师也许我们的经济条件不是很好,社会地位也不是很高。但我们的国家逐步重视起教育,我们的生活也逐年在改善之中。只是在经济腾飞的时代我们也比较容易迷失自己。因此,提升教师的师德修养是非常重要的。那么教师应如何提高自身的师德修养呢?我觉得应从以下几方面做起:
一、做爱国守法的好老师,把爱国传承下去
人们常把祖国比作母亲,把对祖国的热爱和忠诚、为祖国奉献一切的行为看作是“世界上最伟大的情操”。而我们作为一名这一情操的感染者和传播者的教师,我们更应该把爱国视为自己首要的追求目标。告诉我们的学生要像爱自己的母亲一样爱我们的国家。
二、爱岗敬业
爱岗敬业,不仅仅是一句口号,它应该在我们每一个老师的心中,又要把它落实到行动上,让学生受益,让教育事业真正成为“阳光下最辉煌的事业。”爱岗敬业是一种习惯,一种责任,一种积极的生活方式。教师的爱岗,就是热爱教育事业,体现在热爱工作和学生。教师的敬业,就是对教育事业的强烈使命感和责任感,表现在对教育教学工作的认真负责、一丝不苟和精益求精,对学生的热情关怀、尽心尽力和无微不至。教师是人类灵魂的工程师,教师职业道德素质的高低直接关系到学生的健康成长,作为一名人民教师要无愧于“人民教师”这一光荣称号,必须牢固地树立科学的世界观、人生观和高尚的职业道德。
三、像自己的孩子一样,关爱我们的学生
前总书记xxx曾经说过:“要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和领路人。”作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。我们应该明白自己肩上的担子,一头担的是义务,一头担的是责任。热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

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