通过学习“家、园、社区合作开展幼儿园主题活动”课程,请详细介绍一则你与家长、社区合作开展主题活动特别成功或失败的案例,分析其原因,梳理其对你的启示。
答案参考案例名称《寻找屈原之旅》
1.教室里张贴不同形状的粽子图片和屈原画并向孩子们介绍了关于端午和屈原的故事
2.让他们和爸爸妈妈一起通过各种信息了解粽子的来历、粽子的制作、和家长一起包一次粽子
成功原因:在包粽子过程中,孩子们既体会到自己动手的乐趣,又了解了端午节的来历和屈原的故事,同时和家长在一起又可增进家庭成员之间的关系,让孩子们体会到快乐和温馨。
启示:也许孩子们并不大懂得爱国,可是用生命来谱写自己的信仰是没有多少人可以做到的,随着时间的流逝传统的东西越来越淡,可我们的心还在,从小在心中种下爱的种子,那么树木的成长会更健壮。孩子并不需要知道的很多也不需要知道大道理,只要我们有心的灌输那么一点点东西,引起他们共鸣,如果充分的调动所有家长的资源,有计划的定期的开展家长进课堂的主题活动那我们的家园合作是否更上一层呢!