教师三+XX乡镇三支队伍学习心得体会六篇范本汇编 本文关键词：汇编，乡镇，三支，学习心得体会，队伍
教师三+XX乡镇三支队伍学习心得体会六篇范本汇编 本文简介：2015年教师三+XX乡镇三支队伍学习心得体会六篇范本汇编三支队伍学习心得体会_篇一：为认真贯彻落实自治区党委和地委要求，突出抓好“三支队伍”建设，沙湾县柳毛湾镇按照上级要求积极组织全体机关干部、各站所、工作队、村配套组织进行为期5天的“三支队伍”轮训。通过此次培训让我受益匪浅，让我明不白了作为三支
教师三+XX乡镇三支队伍学习心得体会六篇范本汇编 本文内容：
2015年教师三+XX乡镇三支队伍学习心得体会六篇范本汇编
三支队伍学习心得体会_篇一：
为认真贯彻落实自治区党委和地委要求，突出抓好“三支队伍”建设，沙湾县柳毛湾镇按照上级要求积极组织全体机关干部、各站所、工作队、村配套组织进行为期5天的“三支队伍”轮训。通过此次培训让我受益匪浅，让我明不白了作为三支队伍中的干部队伍，更要加强自身的学习，争做四强干部。
干部队伍是我们党执政的骨干力量，是做好一切工作的决定性因素。教师队伍是培养合格建设者和可靠接-班人、保证党的事业后继有人、薪火相传的核心力量。爱国宗教人士队伍是深入推进“去极端化”、凝聚信教群众、维护民族团结和宗教和-谐的重要依靠力量。
本次培训由乡镇各主要领导就习近平总书记系列重要讲话精神，张春贤书记的“三次大会讲话”等重要讲话和自治区党委重要文件以及下发的“五本白-皮-书”，尔肯江吐拉洪书记有关重要讲话及地委重要文件，让大家都能比较全面了解中央精神、自治区党委和地委的要求。
还结合专题培训和政治理论的学习，开展了怎样争做“四强”、“三力”好干部的讨论，通过大讨论，让我们进一步明确了什么事该做、怎样做好，什么事不该做、怎样克服，进而认清当前面临的形势任务，统一思想认识、强化使命担当。
作为一名住村干部，通过此次培训让我明确首先要坚持学习，用理论武装头脑，提高解决问题、强化能力的理论水平和政治素养;坚定理想信念，增强为人民服务的宗旨观念，把群众的利益和尊严放在高于一切的位置，设身处地的为群众想办法，解难题，让群众的幸福指数在我们工作队干部的努力下有明显提高。
我要坚持维护民族团结和来之不易的和-谐稳定的大好局面，要像珍惜生命、爱惜眼睛一样珍惜和爱惜民族团结、社会稳定、祖国统一;要坚决和破坏民族团结、分-裂祖国的言行作斗争，甚至不惜你死我活的斗争;要坚定政治立场，和上级党组织保持思想和行动上的高度一致，坚定跟党走、听党的话的信念;常说有利于民族团结的话，常做有利于民族团结的事情，不折不扣的贯彻执行党的民族宗教政策，善做群众和信教群众的思想工作，善做善成，发挥好张春贤书记“五把钥匙”的作用，用一把锁开启一把锁，打开群众的心结，把群众紧密团结在基层党组织周围，筑成基层党组织坚强的堡垒，引领群众团结奋斗，共创新农村和-谐幸福的新篇章。
作为“访惠聚”工作队成员之一的我要立足实际，依靠和发动群众，在当地党委领导下大胆开拓，冲破桎梏，解决好历史遗留和现实当中存在的实际问题，不仅为群众发展提供宽松环境，更要为“抓基层
打基幢奠定群众基础;将团结和-谐置于做好群众工作的首位，转换角色、转变作风、换位思考，从服务群众的大局着眼，从解决群众切身利益和期盼入手，理思路、定目标、强措施、出效果。
要忘记名利，放弃个人得失，从做一个堂堂正正的人开始，清清白白做官，干干净净做事，胸怀大局，心中只有群众，唯独没有自己，做一个脱离低级趣味的人，做一个民族团结的楷模，做一个大家的人，不做小家的奴隶。
要把心胸放得更宽广一些，形象更抬高一点;要做群众的领头羊，不做甘愿落后于群众的干部;坚持变革变化，改变农村面貌，改掉农村不合时宜的旧习，竖起新农村的标杆，抬起新农民的尊严;让依法治村成为新农村建设的“利器”，让依法办事、遵纪守法成为新公民的风尚。
为了让“访惠聚”真正聚起民心，我们工作队干部和基层群众就要坚持张春贤书记所说的“只有努力才能改变、只要努力就能改变”，让群众的期盼成为现实，让中国梦成为新疆人的超现实动力。
三支队伍学习心得体会_篇二：
近日，乌什县结合“三严三实“专题教育，组织全县各族党员干部、教师、爱国宗教人士采取多种形式，传达学习了张春贤书记就加强“三支队伍“建设的重要讲话精神，统一思想认识，为“三支队伍“建设夯实思想基础。
明确学习任务、提高学习认识。制定下发了《关于强化全县党员干部政治理论学习教育方案》，县四套班子领导、县直各单位负责人、乡镇党委书记通过县委中心组集中学习3次，以支部为单位，领导干部分5个层面，通过集中学习、专家辅导、交流讨论等方式学习，县级领导主动撰写理论文章64篇，科级以下党员领导干部撰写心得体会870余篇;以现场提问、定期检测的方式检验学习成效，对县级领导和科级以上干部、住村干部组织知识测试2次，合格率达80%以上，测试成绩作为年终考评的依据。
强化宣传引导、营造学习氛围。在乌什零距离、乌什县人民政府网站开设专题专栏，集中报道活动要求、典型经验、主要举措和实际成效。结合“访惠聚“活动总结动做法、成效、经验，培树挖掘先进典型，挖掘和宣传弘扬“争做具有新疆特色的好干部“、新疆特色好老师和爱国守法“宗教人士“典型。组织、宣传、民宗统战、团县委、工会、妇联、教育、卫生、计生等部门组成宣讲团，下乡巡回宣讲9场次，人数达1600余人次，各级住村工作组利用室内外活动、田间地头等场所开展各类宣讲110余次。
加强督导检查、层层狠抓落实。县领导对分管的单位和联系的乡镇学习情况进行督导检查2次，对学习不扎实、干部学习内容知晓率低的3个单位负责人进行了谈话并责令重新学习;专门成立强化学习教育领导小组，下设办公室及内设机构，负责全县学习活动的总体协调工作。建立健全并严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习通报、学习交流、专题调研和学习考核、考试等制度，确保各项学习任务落到实处。目前，已对各乡镇、县直各单位、教育局和学校、统战部门宗教人士学习情况检查督导2次。
2015乡镇三支队伍学习心得体会
三支队伍学习心得体会_篇3：
新疆发展的历史和中华民族发展的历史是分不开的，新疆是伟大祖国不可分割的一部分，中央政府从来没有中断和放弃过对新疆实施行政管理主权，祖国各地各民族对新疆的建设发展给予了高度的关注和大力支持;从第二次中央新疆工作座谈会到“全国之力、全民之智”支援新疆、建设新疆行动的不断推进，新疆人民的心已经和祖国人民的心紧紧联系在一起，新疆的建设发展已经和祖国各地的建设发展紧密结合在一起;“全国一盘棋，各民族一家人”的思想牢牢植根于56个民族人民的思想沃土;一个又一个的“感恩祖国人民、建设美好家园”的建设热潮在新疆人民之间掀起;新疆人民从来没有像现在一样感受到国家和各省市对自己生产生活的援手相助、亲情帮扶;作为2015年第二批住村干部我也深深的感受到了援疆项目资金对当地群众日常生产生活的强大影响，这些都是伟大祖国发展强大、伟大民族繁荣复兴带来的喜人景象;当然这些跟我们新疆各级党政、各族群众精诚团结、共同努力是分不开的。
张春贤书记的系列讲话满含新疆人民对祖国的感恩，也对今后做好新疆工作，推动新疆发展勾画了美好蓝图，同时对新疆干部也提出了“具有新疆特色的四强三力干部”
的明确要求，对解决新疆实际问题给出了“五把钥匙”，这都对身在少数民族地区工作的干部提出了更高的、更切合实际的要求。
作为一名住村干部我首先要坚持学习张春贤书记讲话精神，用讲话精神武装头脑，提高解决问题、强化能力的理论水平和政治素养;坚定理想信念，增强为人民服务的宗旨观念，把群众的利益和尊严放在高于一切的位置，设身处地的为群众想办法，解难题，让群众的幸福指数在我们工作组干部的努力下有明显提高;
我要坚持维护民族团结和来之不易的和谐稳定的大好局面，要像珍惜生命、爱惜眼睛一样珍惜和爱惜民族团结、社会稳定、祖国统一;要坚决和破坏民族团结、分裂祖国的言行作斗争，甚至不惜你死我活的斗争;要坚定政治立场，和上级党组织保持思想和行动上的高度一致，坚定跟党走、听党的话的信念;常说有利于民族团结的话，常做有利于民族团结的事情，不折不扣的贯彻执行党的民族宗教政策，善做群众和信教群众的思想工作，善做善成，发挥好张春贤书记“五把钥匙”的作用，用一把锁开启一把锁，打开群众的心结，把群众紧密团结在基层党组织周围，筑成基层党组织坚强的堡垒，引领群众团结奋斗，共创新农村和谐幸福的新篇章;
作为“访惠聚”工作组成员之一的我要立足实际，依靠和发动群众，在当地党委领导下大胆开拓，冲破桎梏，解决好历史遗留和现实当中存在的实际问题，不仅为群众发展提供宽松环境，更要为“抓基层
打基础”奠定群众基础;将团结和谐置于做好群众工作的首位，转换角色、转变作风、换位思考，从服务群众的大局着眼，从解决群众切身利益和期盼入手，理思路、定目标、强措施、出效果;
要忘记名利，放弃个人得失，从做一个堂堂正正的人开始，清清白白做官，干干净净做事，胸怀大局，心中只有群众，唯独没有自己，做一个脱离低级趣味的人，做一个民族团结的楷模，做一个大家的人，不做小家的奴隶;
要把心胸放得更宽广一些，形象更抬高一点;要做群众的领头羊，不做甘愿落后于群众的干部;坚持变革变化，改变农村面貌，改掉农村不合时宜的旧习，竖起新农村的标杆，抬起新农民的尊严;让依法治村成为新农村建设的“利器”，让依法办事、遵纪守法成为新公民的风尚;
为了让“访惠聚”真正聚起民心，我们工作组干部和基层群众就要坚持张春贤书记所说的“只有努力才能改变、只要努力就能改变”，让群众的期盼成为现实，让中国梦成为新疆人的超现实动力。
三支队伍学习心得体会_篇4：
通过三支队伍学习培训，我制定科学系统的“成长计划”，苦练内功，同时还要不断学习先进的教学理念，拓宽视野，使自己与先进的教育思想接轨。
一是加强基本功训练。
(1)
练好三字一画;
(2)
讲一口流利的普通话;
(3)熟练应用现代教育技术。
二是掌握基本的教育技能。
(1)
有效组织各种教育教学常规活动;
(2)
会做班主任工作;
(3)
掌握教育学生、指导学生的技能技巧。
三是熟悉所任学科业务。
(1)熟悉所任学科《大纲》《课程标准》的基本内容、教材编排体系和教学目标等;
(2)建立教师参加教研组活动和每周年级单元备课制度，加强教师之间的交流与合作，实行优势互补，资源共享。在活动中做到“三确定”，即确定活动时间地点，确定活动中心发言人，确定活动时的内容;
(3)把握好“五课”(即备课、说课、上课、听课、评课)的每个环节。
四是加强教育科学研究。
(1)比较系统地了解和掌握现代教育理论。如，教育学、心理学、逻辑学、社会学、哲学、系统论、信息论、控制论和有关法律法规等，并能较好地运用到实际工作中去;
(2)能有效地进行教学研究和改革，并取得突出的研究成果，促进教师由传统的经验型向现代理论型提升;
(3)不断利用和开发教育资源，为学生创造优质教育环境。
五是具有良好的师德修养。
严格用国家教委、教育总工会颁布的《中小学教师职业道德规范》要求自己。
六是对教师实行聘任制，对缺编人员实行招聘制和优进劣汰制。
将“劳”建立在成绩的评优上，将“酬”落实在工作的付出上，通过改革学生评价、改革分数评价来改革教师评价。使全体教职工明白：干与不干不一样，干多与干少不一样，干好与干坏不一样。对教师的管理坚持政策上的科学原则，制度上的刚性原则，操作上的导向原则，工作中的激励原则，运作中的民主原则。
三、关于学生队伍建设
对学生的管理树立“以多元智力理论为指导，以培养学生的实践能力和创新精神为核心，以塑造具有‘真、善、美’的人格为出发点，发现每一个孩子的智能天赋，挖掘每一个孩子的智能潜力，满足每一个孩子的学习需求，促使每一个孩子的全面发展”的素质教育方向，使全体教师具备科学的、现代的学生观、教学观和评价观。
优化师生感情沟通。建立合作、民主、平等、公开、友爱的师生关系，充分发挥学生参与教学的主体能动作用。优化课堂教学结构。建立“自学质疑——精讲精练——巩固发展”的课堂教学结构模式，充分调动学生的学习积极性。优化教学方法。以教学目的要求、教学内容特点、学生的学情特点、教学内外部条件和教师自身的经验水平等为依据，制定教学策略，选择教学方法，提高课堂教学效益。优化教学手段。把现代教育技术手段和常规教学手段相结合，恰当运用到教学中去，充分调动学生多种感官，最大限度提高课堂教学质量。
三支队伍学习心得体会2015最新
三支队伍学习心得体会_篇5：
为政之要，唯在得人。“三支队伍”建设思想的提出，是自治区党委治疆理念的进一步总结、丰富和升华，符合中央精神、切合新疆实际、顺应群众期盼。我们应深刻领会“三支队伍”建设的深刻内涵、重要意义和基本要求，进一步统一思想，敢于担当，凝聚人心，形成合力，为新疆社会稳定和长治久安提供坚强保证。
做好新疆工作，关键在党，关键在人，关键在于一批能担当大任的骨干队伍。面对当前新疆反恐维稳“三期叠加”的新形势和经济发展的新常态，面对丝绸之路经济带核心区建设的新机遇新挑战，实现新疆社会稳定和长治久安总目标任重道远，迫切需要一批符合新疆实际和特殊要求的骨干队伍，能够在深化共识、增强认同、凝聚人心、团结一致、戮力前行的历史使命中担当大任。广大党员干部、各族人民教师和爱国宗教人士，就是这样的“三支队伍”，他们在加强民族团结、实现共同进步中具有特殊的影响力和引导力。5月21日，张春贤书记在自治区各地州市各部门主要负责同志会议上，提出全体党员干部要争做具有新疆特色的好干部;6月3日，在自治区党委教育教师工作会议上，他号召新疆广大教师争做“四好老师”;6月14日，在自治区爱国宗教人士座谈会上，他号召广大宗教界人士努力争做“五好宗教人士”。这三次会议，自治区党委既坚持了一贯的理论创新特点，又部署提出了许多务实举措，体现了自治区党委对实践的总结、升华，也体现了为民务实的工作作风。自治区党委提出建强“三支队伍”是从新疆整体实际出发、通盘考虑做出的决定，有要求也有支持措施，有理论也有务实举措，虽然各有侧重，但是本质上都界定了“三支队伍”做好群众工作的主体责任，而且“三支队伍”互为支撑、相互补充，构建了较为完整的工作体系，形成了合力。
做好新疆工作关键在干部，在于每一个“好干部”发挥应有的作用。抓好干部队伍建设，也就等于抓住了推动改革发展稳定的“牛鼻子”。实现新疆社会稳定和长治久安总目标，要有一大批具有新疆特色的好干部。好干部的标准，大的方面说，就是德才兼备。具体要求是：政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过。概括起来说，好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。习近平总书记还对民族地区好干部提出了“明辨大是大非立场特别清醒、维护民族团结行动特别坚定、热爱各族群众感情特别真挚”的特殊标准。新疆特色好干部的要求是“三严三实”在新疆的具体表现，新疆特色的好干部是经得起反恐维稳火线考验的干部，就是忠诚、干净、担当、“四强”干部。
三支队伍学习心得体会_篇6：
常言说得好，有一个好校长，才会有一所好学校。这个所谓的校长，就是学校的领导班子。按照新疆特色好干部的标准和“讲政治、会管理、懂教学”的要求，一定要选拔任用好学校的领导班子，特别是选准、用强书记校长。学校党组织书记优先从是党员的校长中产生，校长原则上从教师队伍中产生，不宜脱离教学一线。提倡书记校长民汉搭配、交叉任职、相互轮岗，条件成熟的学校可实行书记、校长一人兼。同时，加强学校后备人才队伍建设，把优秀党员教师培养成学校领导班子成员。当然，还要建立并不断完善中小学校书记校长的考核指标体系，加强对书记校长的培训力度，增强学校领导班子力量，坚持社会主义办学方向，坚持政治家、教育家办教育，切实提高管理教育的能力和抓教学质量的本领。
加强学校党组织建设
加强学校的党建工作力量，实现党的组织和党的工作全覆盖;全面落实党组织领导下的校长负责制，落实好“抓班子、带队伍、谋思路、用人才”的职责;充分发挥党组织在学校工作中的“四个领导核心”作用，即学校党组织要成为确保党的路线方针政策贯彻落实的领导核心，成为校内各种组织的领导核心，成为教育教学各项工作的领导核心，成为团结带领教职工塑造美好心灵的领导核心。坚持把政治思想建设摆在首位，着力提高学校党组织抵御渗透、巩固阵地，严谨治学、文明执教，服务师生、教书育人，民主管理、依法治校的能力。学校党组织要领导教职工代表大会，充分发挥其参与学校民主监督作用;同时，要切实加强对学校工会、共青团(少先队)等群众组织实行政治、思想、组织领导，支持它们围绕党和学校中心工作依法、依章程、独立负责地开展工作。形成合力，共促教育发展。学校党组织要重视在优秀教师，特别是青年教师、少数民族教师中发展党员，壮大党的力量，增强党组织的团结力、影响力和号召力，切实使党组织成为学校的政治领导核心。
增强教师队伍的责任意识
经常性组织广大教职工，包括退休教职工集中进行思想政治教育，真正把思想认识统一到中央、自治区和自治州党委关于社会稳定、长治久安的重大决策部署上来，坚定理想信念，坚守精神追求，忠于党、忠于祖国、忠于人民，坚决同“三股势力”作斗争，人人争做民族团结的模范、教书育人的模范。教师既教书又育人，在大是大非问题上，敢于亮明观点、表明立场，用自己的一言一行感染学生、影响学生、带动学生，切实发挥好各族教师在“去极端化”中的教育引领和示范带头作用。
加强教师队伍的师德建设
学校教育要始终把品德问题放在首位。严格教师入口关，严防政治上不可靠的人进入教师队伍，把政治标准作为教师招录、聘用、考核、评价等首要标准，把师德作为教师职称评定和晋级的重要内容;加强督学力量，严格执行教学考核、教材使用、教学过程督导制度，严肃课堂纪律，强化教学管理;加强学校思想队伍建设，突出抓好团组织书记、德育主任、班主任、少先队辅导员和思想政治理论课教师等德育工作者队伍建设，实施德育骨干培养工程，每所学校要注重培养2至3名能讲、会讲、敢讲的德育教师，成为宣教工作的骨干。同时，大力培育师德标兵、优秀班主任、优秀辅导员、优秀德育工作者先进典型，对在反分裂、“去极端化”斗争中冲锋向前、勇于发声亮剑的优秀教师;坚决把在学校传播宗教、民族分裂思想和有害言论的教师清除队伍，全面抵御和防范宗教向校园的渗透，切实创造优化风清气正的校园育人环境。