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美术实习总结报告

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美术实习总结报告 本文简介:城市建设学院仲恺农业工程学院城市建设学院实习总结报告实习名称:实习地点:指导教师:学生姓名:专业班级:学号:实习时间:2012年12月日~月日2012年月日3实习总结12月18日,我们在老师的带领下去到了珠江公园,参观学习。在那里,我看到了很多设计,大概是读了这个专业后对细节和设计都特别关注的关系,

美术实习总结报告 本文内容:

仲恺农业工程学院城市建设学院

实习总结报告

实习名称:

实习地点:

指导教师:

学生姓名:

专业班级:

号:

实习时间:

2012

12

2012年

3

12月18日,我们在老师的带领下去到了珠江公园,参观学习。在那里,我看到了很多设计,大概是读了这个专业后对细节和设计都特别关注的关系,一个公园,我也发现了很多设计,也开始会注意它的功能性和设计感的问题。

在这次外出实习中,我发现在不同的环境里,尽管是同样的物件,同样的功能,也可以有各种不同的设计和伪装,公园的设计者在设计的时候,将一些机械式的,比较现代化,科技化的东西伪装起来,一改亮丽的金属外表,多用石头、木材、或者塑胶化材料包装外表,让这些东西更加融入公园的花草树木之中。而且,公园大而有序,分隔明确,设有互相交通的林荫小路,更有多个座椅,垃圾箱,洗手盆等便民设施,这些东西,我觉得,都很值得我们学习。设计一个公园就像设计一个城市一样,在哪些地方需要用什么样材质的物料,在哪些地方需要设置些什么样的便民设施,等等。这次的学习中让我学到很多“找问题”的地方,这对我日后在城市布局设计中有很好的铺设。

此外,在参观了珠江公园之后,我还去了附近的地方走走,那是在花草之后的,更为贴切我们生活的地方。珠江新城的马路又宽又阔,高楼大厦林立,只是人行天桥不多,而地下通道又难找,我觉得这对行人来说有点不方便。走上桥,我看到了珠江新城高楼的创新,并不是像现在城市随处可见的方盒子那样,而是有弧度的,有许多棱角的,有复古的,各种各样,看得我眼花缭乱。像是高德置地广场占地大,却又划分为几个商场,中间又各自互通,还能连接到地铁站的,我相信这也是一种关于商业区的交通规划。不过,我看到的高楼大厦中,用玻璃幕墙为外表的建筑还是很多的,玻璃幕墙虽然从外表上看很漂亮,很整齐美观,只是这玻璃幕墙对光的反射对地球有害,而且在大太阳底下,人也不能直望那些玻璃幕墙,这会让人感到刺眼,等等。我觉得在这次学习中,我不止开阔了眼界,还开始留意生活中各种潜在的问题,“怎样做才比较便民”,这就是我日后的设计中最主要考虑的问题。实习最大的好处就是给了我们实地去观察,用脚步测量,因为城市是人们每天生活的地方,只有我们实地地去感知,才知道怎样更为舒适,才能为人们构建一个舒适的,家一般的城市。

最后,我觉得实习中有自己参观的时间很好,因为这可以提升自己“发现”的能力,也可以有针对性地参观研究自己偏好的方面。不过,我认为,如果在一开始能有老师带着我们走一走,讲一讲如何去观察一栋建筑,或者一个地方,就像作为例题的来讲解一番,我觉得我们可以学习更多在“观察”方面的知识,也可以看到的更多。

仲恺农业工程学院学生实践教学成绩考核表

2012*年*月*日

学生姓名

学号

专业年级

实践项目

实践地点

自评分

小组评分

指导教师评分

院系评定

思想、表现(20%)

严格遵守纪律,实习态度很好

ABCDE

ABCDE

ABCDE

基础理论掌握运用情况(25%)

理论掌握好,正确而熟练地运用基础理论发现、分析某些实际问题,并有某些创新

ABCDE

ABCDE

ABCDE

基本技能掌握情况(25%)

按实习或劳动规定的内容,正确而熟练地进行操作,并表现出创造性

ABCDE

ABCDE

ABCDE

实习报告(30%)

全面总结实习工作并能反映分析和解决问题的能力,提出合理化建议

ABCDE

ABCDE

ABCDE

自我鉴定

签名:*年*月*日

小组意见

签名:*年*月*日

指导教师评语

职称:

签名:*年*月*日

实践单位意见

签名:*年*月*日

院(系)

意见

签名:*年*月*日

说明:请在评分栏的A(90~100分)、B(80~89分)、C(70~79分)、D(60~69分)、E(60分以下)上打钩。

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