我校今年春学期的德育工作，在校领导的大力支持下，在各班主任及全体师生的密切配合下，取得了令人瞩目的成绩，在xxxx年秋学期以“感恩教育”为切入点已取得可喜成绩的基础上，德育工作又上了一个新的台阶！本学期的德育工作着力全面建设“校园文化”，以“文化”树立学校品牌，以“人本”构建生态阜中，努力走内涵发展之路。本学期我处被表彰为“市德育先进集体”、阜宁县“五一文明示范岗”。
以下，就本学期的德育工作做几点总结：
一、坚守“安全底线”，为德育工作的顺利发展奠定了坚实的基础。
本学期开学前夕，于2月8日德育处就同各班主任签定了《安全教育责任状》，为开学工作的顺利进展做了良好的铺垫。在4月11日的班主任例会上，陈穆校长亲自到会讲话，其中要求班主任牢记的一个重要内容就是“坚决杜绝安全事故的发生”。“五一”节前，德育处下发了有关节假日期间安全教育的通知，各班主任都进行了认真贯彻落实。5月14日的班主任会上，特别强调指出，“确保安全底线”，在5月15日，德育处印制了第十五周主题班会学习材料《平安校园》，分别出了“警示篇”、“求生篇”、“防患篇”。材料中以大量触目惊心的安全事故警告同学，以简短浓缩、整齐划一的文字教会学生如何逃学；以“亡羊补牢不如防患未然”的小标题形式和言简意赅的文字让学生懂得怎样防微杜渐，未雨绸缪。5月23日，德育处印制了《“三室两厅一吧”排查表》，要求各班主任及导师认真调查，切实排查，届时要对排查到的对象从“具体表现”、“交流情况”、“疏导措施”、“交流疏导效果”、“跟踪教育措施”等方面进行组织上报。
我校德育处始终如一地坚守住了“安全底线”，正是由于校领导的高度重视和各班主任的坚决落实，也由于德育人的勤奋而创新的努力工作，我校的德育工作得以不断地深化和提高。
二、继续深化“感恩教育”，结合“八荣八耻”教育，我校的德育工作增添了更新的活力。
承接去年秋学期的“感恩教育”主题，本学期的德育工作在不断深化和巩固“感恩教育”优良成果的基础上，继续推进“校园文化”建设。开学前夕，于2月19日，德育处印发了《xxxx年春学期入学工作“满堂红”评比细则》，“满堂红”评比活动为开学工作迅速转入正轨、构建“校园文化”起到了积极的推动作用。3月20日，德育处印发了“八荣八耻是非分明”的第七周主题班会学习材料，要求各班同学认真学习xxx总书记提出的有关社会主义荣辱观的新思想、新观念、新道德。3月底，德育处向全校各班主任印发了高一（22）班《关于确立“社会主义荣辱观”的倡议书》。要求各班结合本班情况认真学习、排查，并要求各班同学书面呈述《学习心得》和《决心书》。
本学期的德育工作重点是着力打造“校园文化”氛围，在继续深化“感恩教育”的基础上，结合“八荣八耻”教育，把对祖国、对人民、对父母的热爱转化为对学习、对劳动的实际活动，逐步进行“诚实守信”、“艰苦奋斗”的养成教育。
三、规范常规管理，提升管理层次，是我校德育工作的总目标。
2月20日，德育处印发了有关进一步规范常规管理、提升教育管理层次的《通知》。《通知》要求对宿舍、教室、卫生区进行亮化、美化，提升“校园文化”品位，继续推进“感恩教育”，有关方面还进行了严格的督导、检查、评比。3月6日，德育处印发了第五周主题班会学习材料，其内容是有关我校“文明礼貌月”基本活动。活动的内容包括：（一）卫生习惯的养成教育；（二）文明礼貌习惯的养成教育；（三）遵规守纪习惯的养成教育等。4月30日上午二节课下，德育处召集了“五一”假前的会议。会上强调了“五一”假期期间加强“三室两厅一吧”的检查力度，教育学生要注意安全问题、卫生问题及男女生接触过密等问题，以防为主，防微杜渐。
本学期的常规管理是侧重巩固和深化去年秋学期的常规管理成果。竭力打造“更安全、更整洁、更文明”的校园环境，德育处在为全面建设“校园文化”、以“文化”树立学校品牌方面做出了应做的工作。
xxxx年春学期的德育工作总体而言巩固了原有成果，扩大和深化了“感恩教育”和“校园文化”建设，增添了“八荣八耻”教育的崭新内容，进一步规范了常规管理，不折不扣地坚守住了“安全底线”，为以后的德育工作奠定了良好的基础，为“五个打造”尽了应尽的义务，但是“人无完人，金无足尺”，德育处工作中不尽如人意的地方还是再所难免，德育处力争在以后的工作中扬长避短，不断提升我校的德育品位。