2019学年度第一学期教务处工作总结范文

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在过去的一年中,在党支部、校长室的正确领导下,我们教务处按照校长的工作思路认真贯彻执行小平同志“三个面向”的指示、xxx同志“三个代表”的思想及党中央、国务院一系列关于教育的方针、政策和决定,全面推进素质教育,积极开展新课程标准的实验工作,更新教育观念,加快教改步伐,认真踏实工作,为把我校的教育提升到一个新水平,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体全面发展的高素质人才而作出了一定的努力。
一、严格执行新课程计划,继续搞好新课程的实施工作
1、遵照新课程标准要求,开全开足规定课程门类,并要求教师严格按新课标上足规定课时,并努力提高教学效果。
2、加强对新课标实施的各项培训研究活动。
(1)组织骨干教师继续参加上级教育部门组织的各类培训活动,在这基础上,以教研组为单位组织全体教师进行再培训,通过培训进一步更新教师的教育观念,增加新课程实施的自觉性和信心。
(2)以教研组、备课组为单位,认真钻研新教材,研讨新教法。在学习方式、教学方式、师生角色位置的转换、评价方式的改革等方面进行积极探索,积极实践、积极改革。特别是课堂教学,提倡自主、探究、合作的学习方式,在这方面取得了初步成效。
(3)充分发挥骨干教师的带头作用,要求骨干教师上示范课,指导新教师备课,在教研活动上谈体会、谈收获,以此来影响带动其他教师用好新课程教材。
二、强化教学管理,提高教学质量。
1、加强“六认真”工作,向教师提出“功夫化在备课上,本领显在课堂上,向四十五分种要质量”的口号,要求教师备课要改变“重知识点,重知识传授”的传统观念,特别要注意落实学生学习情感目标和体现学生自主、探究、合作的学习方式,培养学生的科学精神和创新意识。
抓好教研组的管理工作,各教研组根据本学科特点,围绕新课程实施和提高本学科的教学质量,开展形式多样的教研活动。本学期又加强了备课组的活动,提倡集体备课,加强教师间的听课交流。对作业、测验要求教师精心设计,精心布置,精心批改,并及时做好质量分析和反馈工作。各课组形成了比较浓厚的教学科研氛围。
2、加强“六认真”的检查督促工作。本年度每月对教师“六认真”工作检查一次,每学期检查四次,并根据情况对个别教师进行抽查,并把检查情况及时通报到每位教师。行政领导、教研组长平时也加强了听课检查,并能及时提出课堂整改意见。
3、抓好毕业班的管理工作。上半年根据本届初三毕业班情况,学校提出了“狠抓管理、务实拼搏、争创佳绩”的口号,分领导、教师、学生三个层面提出了工作设想,并采取了一系列的措施,有效地提高了优秀率、合格率,在中考中,特别是优秀率列区前列,有近140名学生考入了重点中学,赢得良好的社会声誉。高三毕业班也注意抓好了各个工作环节,加强了分类辅导,切实抓好了拔尖工作,在高考中刷新了前两年本科为零的记录,在上级教育部门没有下达高考升学指标的情况下,有三位同学进入本科院校学习,其中马卫同学成为相城区首名飞行员,另外有较多学生升入了其他高校学习。下半年学校调整了高中年级的管理思路,充分重视高中年级包括高二信息技术考试、高三综合会考及高三劳技操作考试等各项考试的研究、辅导工作,在全体教师努力下,在省信息技术考试中,我校合格率居相城区第三,仅次于黄埭、陆慕两所省重点中学。
5、继续实施“金牌行动”计划,初一、初二、初三在本学年“金牌行动”计划实施过程中,已经取得了优异的成绩,共获全国、省级一等奖8人次,全国省级二等奖三等奖有35人次,苏州市级奖34人次,可以说我校的“金牌行动”计划硕果累累,创出了我校的特色,提高了我校的知名度。
6、做好