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平望二中岗位职责
（一）校长工作职责
1、执行上级领导部门的指令，全面贯彻党的教育方针，结合学校实际制订和实施学校的各种计划、规章制度。2、遵循教育规律，坚持以教学为中心，以主要精力组织和领导学校的教育教学工作。
3、领导教导处、总务处等学校职能部门，支持教育工会、教代会、团队开展工作。
4、聘任和管理教职工，负责学校人事安排和教职工的考核提职晋级和奖惩工作，关心教师的工作、学习和生活，调动他们的积极性和创造性。
5、坚持勤俭办学原则，管理校舍设备和经费，改善办学条件，办好集体福利。
6、主持学校行政会议和教师会议，研究部署学校工作，依靠教职工办好学校。
（二）党支部书记工作职责
一、坚持社会主义办学方向，保证党和国家和教育方针、政策、法规在学校的全面贯彻执行。
二、全面负责党支部工作，执行上级党委指示，加强党的思想组织、作风建设，发挥党组织在学校工作中的政治核心作用。
三、制订并实施党支部工作计划，如期做好党支部工作总结。四、按党的干部政策，对学校各级干部进行教育、培养、考察和监督。
五、密切联系群众，及时了解教职工和学生的思想动态，配合校长做好教职工的思想工作和抓好学生的德育工作。
六、尊重、保证和监督校长在学校行政工作中的中心地位，积极参与决策，支持决策的实施。
七、通过党支部，加强对学校工会、共青团、学生会、关工会工作的领导，发挥学校群众团体的政治工作职能及学校工作民主管理、民主监督作用。
八、努力完成上级党委布置的各项工作任务。
（三）教务主任工作职责
1、教务主任是校长领导教育教学工作的主要助手，协助校长具体负责领导，组织和管理学校的教育教学工作。
2、全面贯彻党的教育方针，按照教学计划、教学大纲要求，制订和实施教学工作计划及教学常规。
3、指导和审定教研组计划，学科教学计划和进度表，指导、督促教学、教研、教科活动，组织管理教师进修工作。
4、管理学生学籍，做好中考、中招、编班、休学、转学、复学、升留级和毕业生工作，管理教师业务档案、图书资料及各种表册。5、深入教学第一线通过多种形式及时检查指导教育教学工作，负责教师“六认真”考核和教学质量的评估工作。
6、组织管理学校的体育卫生工作，贯彻执行体育、卫生工作的两个《暂行规定》加强卫生保健工作。
7、组织开展第二课堂活动，活跃学生课余生活。
（四）德育主任工作职责
1、德育主任是校长领导德育工作的主要助手，协助校长具体负责领导，组织和管理学校的德育工作。
2、全面贯彻党的教育方针，按照德育大纲要求，制订和实施德育工作计划和德育常规。
3、组织管理学生思想政治工作。审定班主任工作计划，指导班主任工作及班级工作考评。
4、负责校容校貌的常规管理及考评工作。
5、负责住宿学生的常规管理及考评工作
。、负责家长学校、德育基地、劳动基地的活动开展及考评工作。
7、组织开展第二课堂活动，活跃学生课余生活。
（五）教科室主任工作职责
学校教科室主任是学校教育科研的组织者和管理者，是学校教育教学改革的参谋，具体职责如下：
1、坚持“教育科研在服务中提高，在服务中发展”的工作方针，主动为学校行政决策和深化教育教学改革，提高教育质量提供优质服务。
2、坚持理论联系实际的原则，遵循教育科研规律，从学校实际出发，切实加强教育科研的前瞻性、计划性、系统性和实效性，充分发挥教育科研的在学校深入实施素质教育和推进教育现代化工程中的先导功能。
3、加强对教师教育科研的岗位培训，组织教师学习现代教育理论，普及教育科研基础知识，引导和发动广大教师结合教育教学实践开展教育科研。
4、根据上级教育科研部门的要求，认真抓好学校集体或个人承担的各级各类立项课题的管理，确保按期完成，出好成果。
5、坚持“立足现实，着眼发展，突出重点，全面推进”的课题研究的原则，制定校级指南和校级课题的立项制度，扩大教育科研的参与面，
优化课题申报、论证、立项、计划、实施、阶段小结和成果推广等课题管理各环节，使学校课题管理走上制度化、规范化的轨道。6、主动加强与上级教育科研部门的联系，及时汇报学校教育科研和课题研究的进展情况，及时举办各种课题研究咨询活动，解决课题研究中的问题，促进理论和教育教学实践的结合以及教育理论向教育教学实践的转化，主动为课题研究者提供指导、咨询和信息服务。
7、通过多种渠道积极传播教育科研和教育教学改革的信息，引导教师吸收和借鉴国内外先进教育教学改革的经验。
8、定期举办各种形式的学校教育科研评奖活动，及时推广教师教育科研成果，并汇集成册。
9、及时识别、发掘和总结教师的教育教学的经验，通过思辩探索教育教学中的因果关系，并上升为理论，指导和改进学校教育教学工作，为提高教育教学质量服务。
10、努力构建课题组、兼职教科员等形式的学校群众性教育科研网络，加强对教育科研骨干的培养，促使广大青年教师从实践型、经验型向科研型转化。
11、加强与教导处的协同作战，努力探索优化课堂教学、提高课堂教学效益的途径和方法，积极地、有步骤地将信息技术引进课堂教学，把提高课堂教学质量作为学校教育科研的出发点和归宿。
12、加强学校教育科研档案管理，认真做好教育科研资料的收集、鉴定、整理、保管等工作，充分开发学校教育科研资料资源，为深化教育教学改革，提高教育科研效益服务。
13、加强自身业务进修，努力提高自己思想素质、教学业务素质和教育科研能力，发挥奉献精神和合作精神，争做教育教学改革的带头人、教育理论和实践结合的探索者。
（六）总务主任岗位职责
1、协助校长贯彻执行党的教育方针，全面关心师生生活和身心健康，调动师生教育教学积极性，努力完成教育任务。
2、每学期、每学年根据学校现状和财力，制定财经使用预算，做到计划用钱，计划办事，搞好校舍修建，添置设备，精打细算，勤俭办校。
3、加强对后勤人员的思想教育工作，确立全心全意为师生服务的思想，从而改进作风，改进服务态度；做到饮食卫生。
4、想方设法，切实办好食堂，确保供水供电正常。
5、保证教学用具、书簿的供应。
6、负责绿化、美化校园，保卫、管理学校财产，与有关教师一起指导班级搞好清洁卫生。
7、争取校外单位和有关人士支持，为解决办校物质困难作贡献。
8、经常巡视学校各个方面，发现人物被损，立即追查责任，注意经常检查危房，并及时向校长室汇报和修理，确保师生安全。
（七）团支部书记工作职责1、根据上级团委指示和学校党支部的要求，制订团的工作计划，并组织实施，期末写好总结。
2、组织团员青年学习政治理论，坚持四项基本原则，不断提高团员青年的思想觉悟，充分调动他们的积极性。
3、引导和组织团员青年围绕学校的中心工作，发挥突击手作用，配合学校抓好宣传工作，开展课外文体活动。
4、加强团支部建设，定期上好团课，有计划有针对性地组织好适合青年特点的有益于青年身心健康发展的各项活动。
5、深入实际，了解团员青年的要求和意见，耐心地做好思想工作，积极帮助争取入团的青年了解团的性质，掌握团的知识，认真做好团的发展工作。
6、定期收交团费，及时做好超年龄团员的离团工作，做好团员档案管理，办好团员组织关系转移手续。
7、积极指导学生会开展工作。
（八）工会主席工作职责
1、根据上级工会的指示及工会委员会的决议，草拟并认真实施工会委员会工作计划。2、定期召开工会委员会会议，及时安排工会活动，讨论研究有关问题。
3、在党支部领导下，配合学校各个阶段的主要工作，有效地组织生动的教育活动，提高教职工的事业心、责任心。
4、依法维护教职工的民主权利，组织教职工参政、论政民主管理学校。
5、关心教职工生活，办好教职工集体福利。
6、关心教职工的身体健康，开展丰富多彩的文体活动。
7、维护女教职工的合法权益，做好计划生育工作和女教职工的保健工作。
（九）教研组长职责
1、带领全组教师认真钻研教学大纲，德育大纲，端正思想，认真执行学校教学计划。
2、草拟并实施本组教研工作计划，指导备课组及教师制订教学计划、进度计划。
3、主持教研活动，组织集体备课、观摩教学、互相听课等活动。4、带头进行教改实践，努力推进本组教学研究工作，力争使学科教学特色化。
5、协助教导处检查、评价本组教师的教学质量及五认真工作。
6、组织本学科各年级期中与期末考试的阅卷和质量分析工作，对改进教学，提高质量提出指导砸饧?/SPAN>
7、组织本组教师的教育理论及业务学习，全面提高教师的素质。
8、组织本组教师指导本学科课外活动及学科竞赛活动。
（十）教师工作职责
1、服从学校领导，遵守学校规章制度，按时上下课。参加集体活动，积极维护学校的正常教学秩序。
2、按照大纲要求和教研组制订的教学进度计划，按时完成教学任务，努力提高教学质量。
3、主动与班主任联系，教书育人，管教管导，加强对学生学习目的性教育，调动学生的学习积极性，培养学生良好的学习习惯。