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特色教育教学模式阶段总结范文

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经过近几年的努力探索,宿城一中多媒体的使用、校园网的建设,已在创新教学模式、提高教学质量、创新教育环境等方面发挥了巨大的作用,取得了一定的成绩。但我们并不满足,为赶、超国家级示范高中的先进的教育信息技术水平,追求卓越,将继续攀登信息技术科学的高峰。为此,对本校老师提出了不同于以往的要求:(1)更新观念,注重反思,使教师真正从学科教学角度来认识现代教育技术的无穷魅力。(2)要不断更新自己知识的能力。为此,需要把职前培训和职后继续学习结合起来,不断更新自己的知识,提高业务水平和能力。(3)教师需要掌握教育技术的理论和操作技能,使信息技术、学科教学不断有新的突破,改变教学过程的模式,优化教学过程,较大地提高教学质量。

现在,我校正在着力抓好“四大教育创新”:教育观念创新、教育管理创新、教育模式创新、教育手段创新,并积极探索新的路子,目的就是要引领皖北地区教育发展的潮流,真正起到示范高中的作用,由此而带来的新的教学模式的形成。真正在教学改革和为国家培养大批优秀人才等方面起到示范的作用。真正为宿州市的教育做出应有的贡献,宿城一中将成为皖北大地上最为璀璨的风景。

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安徽省宿城第一中学

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