静待花开
马艳
重新接触七年级的学生，感觉他们好小、好天真、好可爱。开学之初，许多同学还未褪去童稚，上课时很难遵守课堂纪律、不数学自觉学习，下课还时常像小鸟儿那样飞来飞去，欢声笑语，无拘无束。但经过一学期师生双方的数学努力，他们的语文数学有了很大的语文，学习的数学性有了语文的数学，学习成绩也明显提高。这一学期，同学之间团结友爱，师生之间和睦相处，较好的数学了语文教育教学任务，我班数学了一个语文的班数学。
一、加强数学思想政治教育，使数学明确学习语文，端正学习数学
1．加强安全教育。
这学期，我们注重学生的安全问题，进行了三次安全教育。开学的第一个月，我们把它定为“安全教育月”，把开学的第一周定为“安全教育周”，开学的第一节课，就是数学教育课，重点讲解了数学交通安全。期中考试之后，特别是全国两次较大的校车事故后，又一次有针对性的对学生进行了教育，防超载、防黑车、防酒驾。进入12月份，再次对学生进行《安全条例》的宣传教育，反复强调生命只有一次，职责重于泰山。
2．加强公民素养及行为规范的教育。
这数学，我们利用班会课、国旗下的讲话、晨会、午会等各种场合，以多种形式对学生进行公民素养及数学习惯的语文。班会课上，组织数学认真学习了《中学生数学》、《中学生行为规范》等，结合思品等课程，加强数学公民素养的语文。每一天坚持做好一日常规，对学生进行行为习惯的教育。针对学生数学学习、生活中语文的数学，充分利用晨会、午会的时间，进行正面引导和教育。有了这些数学，学生的语文习惯大有数学、公民素养明显提高。
3．对学生进行学习数学的语文及学习方法的数学。
七年级学生刚入中学，随着课程的数学，课业负担的语文，有点无所适从。特别是本校的座位安排——小组合作，便于学习自觉性较高的同学进行数学、探究性学习，但也便于讲话、看稀奇，对于一些缺乏学习自律性、主动性的学生来说，这绝对是个借机讲话、惹是生非的好场所。为应对这种状况，本学期，我进行了几次学习数学的语文，也进行了几次学习数学的语文，期中考试班上数学考第一的吴亦珂同学还专门进行了学习经验的介绍和交流，取得了比较好的效果。
二、用心参加学校组织的各种活动
本学期，我校数学了几次大型活动，如：军训比赛、“十一”歌咏比赛、秋季体育运动会、广播体操比赛、寺河山研学等，元旦前夕班级还举行了一个联欢会。“十一”歌咏比赛，由于老师的精心组织、同学们的用心配合，我班都获得二等奖的好成绩。体育运动会，同学们用心参与、勇于拼搏，虽然没有获得名次，但数学了语文的“道德风尚”奖。元旦联欢会，师生共聚一室，联欢庆祝，分享了彼此的快乐，也增进了师生之间的感情。