诸城市繁华初级中学，在校职工223名，有155名女教师，而初三英语教研组10名教师，均为女性，是繁华初级中学有名的“铿锵玫瑰”！她们如繁华初中的其他教师一样兢兢业业、诲人不倦、尽心竭力、一丝不苟，她们以牺牲自我的精神，换得学生健康茁壮成长、英语学业水平的提高，得到领导的肯定、家长的认可。
“铿锵玫瑰”中既有年过半百经验丰富的老教师，也有初出茅庐干劲十足的新教师，组长是执教毕业班多年的骨干教师谷连红，她为了帮助年轻教师们快速成长，结合学校实行的“青蓝工程”，提前落实青蓝教师的结对工作并制订详细可行的计划，规定青年教师从听课到备课到讲课流程。她以身作则，率先垂范，亲自带领了三个刚毕业的青年教师，不遗余力地向她们传授专业知识与授课经验。
青年教师们积极上进，每当师傅或者其他教师有课时，他们就走进课堂，像学生一样认真聆讲，边听边做笔记；回到办公室，他们又展开热烈的讨论，哪个知识点需要弄懂强调，哪个语法需要多做练习加以巩固，得出结论后，又赶紧抄在备课本上中学英语教师个人工作总结，天天如此，乐此不疲。老教师们在没课的时候，主动去听听年轻教师们的课，对青年的水平做一个准确定位，对他们课堂需改进之处，老教师们会提出中肯的建议，青年教师总会虚心的接受。办公室里常常听到的是他们的讨论声……
在师傅们的带动下，青年教师们的专业水平和自身能力不断提高，在市组织的青年教师讲课大赛中，有两名教师获得了诸城市一等奖，其中胡玉洁教师提交的课例获得省级“优课”！
初三英语组的“铿锵玫瑰”团结协作、集思广益，形成了团结、奉献、有活力、有激情的教研风格。她们认真学习研究英语课程标准，精心研究制定每一节课教学目标、设计教学任务；课堂教学目标明确，可以有效地克服教学中的随意性和盲目性，加强教学的针对性；教学重点要弄懂，教学内容要有看懂、详略、难易之分，把握住教学内容的看懂和要点，这样才不会导致教学重点模糊，影响教学目标的实现。初三英语组注重语言能力的训练，将课堂教学的着力点放在语言能力的看懂上。初三英语教研组不仅定时教研，即时教研亦随时进行，使生活与教学、研究与讨论、教与学密切结合，成为繁华初级中学“铿锵玫瑰”的突出特色。
让爱成为学生学习的动力源泉，初三英语教研组始终遵循我国古代著名的教育家和思想家孔子的那句名言：“亲其师，信其道”。在课堂上充分发挥教师的主导作用，充分尊重学生的主体地位，营造良好的课堂气氛，使课堂教学更具实效性。她们关心爱护每一个学生，不仅关心他们的学习，也关注他们的生活和思想动态，“铿锵玫瑰”们每人都担当了自己所任班级的二十多名同学的导师。为了成为一名合格的导师，她们在和学生们谈话之前，总是先共同探讨要谈心的内容，以及如何让学生在学习和思想方面都能提高，她们不仅共同备教学，也共同备学生，在做好了详尽的沟通内容后，都胸有成竹地和学生们谈心、聊学习、聊未来，帮他们解决一些力所能及的问题，学生们很喜欢和老师聊天的这种氛围，他们畅快地和老师沟通，把老师当成了朋友，从而更喜欢上老师的课了，成绩也在不断的提高。
作为毕业班英语教师，她们深感责任重大，力争把每一个学生送入高中的大门，不让学生因为自己所教学科拖腿而造成遗憾。为此，她们精心研做中考题，研究中考动向中学英语教师个人工作总结，在领导的支持鼓励下，2018级初三英语成绩经过一年有了很大提高。中考之前，组长谷连红让组内每一位老师总结了每个题型的看懂技巧并和学生们一起学习，让学生们受益匪浅。对于作文分类指导，也让学生做了充分的准备。
一年结束，又是收获季，繁华初中初三英语组的“铿锵玫瑰”们，最大的愿望就是希望每个学生都一路繁华、前程似锦、未来可期！为了这个目的，我们这群铿锵女将，将群策群力、呕心沥血、再创辉煌！
（王世梅谷连红曲桂香赵焕忠王鹏报道）