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《家访活动总结》

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《家访活动总结》word版 本文简介:郑州十一学校2016年寒假教师家访活动总结2016年寒假期间,郑州十一学校按照教文体局活动的安排部署,认真制定活动方案,积极组织教师扎实开展了家访活动。此次活动,学校领导高度重视,全体班主任、广大教师积极参与。一、高度重视一直以来,我校非常重视家校联系工作,提高家长对教育满意度。学校领导亲自抓落实,

《家访活动总结》word版 本文内容:

郑州十一学校2016年寒假教师家访活动总结

2016年寒假期间,郑州十一学校按照教文体局活动的安排部署,认真制定活动方案,积极组织教师扎实开展了家访活动。此次活动,学校领导高度重视,全体班主任、广大教师积极参与。

一、高度重视

一直以来,我校非常重视家校联系工作,提高家长对教育满意度。学校领导亲自抓落实,把家访作为宣传学校的一个契机,大力宣传学校的办学宗旨、办学目标、教育理念和教育教学管理的一些基本做法和成功经验,并积极征求家长的意见和建议,极大地促进了学校管理水平的提升,提高了家长对学校的信任度。

二、明确任务

这次寒假家访活动的目的是深入学生家庭,了解学生的生活和成长环境,与家长共同探讨帮助学生成长的方法和途径,征求家长对学校教育教学工作的意见和建议。

首先学校制订了家校联系机制,成立了领导小组,对各班主任及教师明确了任务,统一下发了家访活动记录表格,对班主任教师提出明确的家访要求。对家访的时间、对象、内容、形式及工作要求作了详尽布置,并提前做好相关准备工作。

三、不拘形式

在家访中,班主任、任课教师能结合本班实际,因地制宜地采取灵活多样的方式进行,许多教师的做法颇具特色。家访结束后,都进行了认真总结,收集整理家访工作有关情况,并一一记录在册,有些教师对收到的家长意见,及时给予了答复,有些教师则把家访情况做了汇总、反思

四、由家访工作中反馈回的信息:

积极的:

1、家长具有把孩子教育好,培养其成才的心理。现在的家长寄托在孩子身上的希望很大,具有将孩子培养成才的强烈愿望。因此家长往往能满足孩子

的各种要求。包括提供优越的物质条件,购置充足的学习用具,提供广阔的学习渠道和媒体。有的家庭还为子女布置了专门的小房间用于学习。

2、现代家长注重对子女的教育内容。现在的学生家长年龄都在35—45之间。他们能认识到教育的重要性,普遍重视对儿童的教育工作,并讲究教育的方法,经常帮助子女解决一些在学习上的困难,这对学校教育起到了很好的补充作用。

消极的:

1、正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,从而使孩子形成了骄纵的心理。他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿、爱耍脾气、爱哭闹、懒散等不良的行为习惯,这给学校教育带来诸多的难处。

2、家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律、劳动等教育。有些家长对素质教育不理解、不支持,甚至对素质教育提出质疑,与其背道而驰。这使学校教育孤掌难鸣,某些工作开展不开。

五、克服家庭教育弊病的方法

1、家长要严格要求和抚爱相结合。

2、对子女的学习辅导和思想品德教育、劳动教育并重,提供他们力所能及的劳动条件。

3、加强对孩子的心理开导,使其形成健康良好的心理品质。

4、适当开辟学习渠道和提供合适的媒体,并加强监督和引导。

5、协调好家庭成员内部的教育力量。

6、家长要多与班主任联系,及时了解子女的学习情况和思想动向,并对症下药。

7、学校要通过家访、开家长会、书面联系等形式加强与家长的勾通,协调做好教育工作。

总之,这次寒假家访活动在全体教师共同努力下取得圆满成功,我校了解到大量真实的资料,向广大学生家长宣传了学校的办学理念,宣传了党和国家义务教育阶段的大好政策,为迅速形成一个良好的教育局面创造了条件,为以后更好地开展好家访工作积累了经验和教训。

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