通过这一个月以来，共计16节课的网络授课集中学习，浏览查看了各个教育学者的精彩文章和课堂心得，领略了人们搞笑诙谐的教育风格、先进的教育理论；借助现在网络学习，我非常明确了成为学生这一永恒职业的伟大梦想，也更进一步认识和把握了新时代下的演进方向目标，反思以前工作中的不足。
在此次培训过程中，通过学习“十四五”时期教育现代化的态势与制度要点与传达贯彻五中全会精神，推动“十四五”时期高等教育的高品质发展等课程，了解到现在“十四五”在“两个一百年”的历史交汇点上，对于教育现代化有着非常深切的要求；借助聆听《深化新时代教育评价改革总体方案》解读，我知道到现在国家宏观层面对于身为教育变革的新要求；美国双创教育的评价机制并且国际高等教育前沿趋势这两节课的学习，极大丰富了我针对现在国际高等教育的行情现状，对于未来的工作发展有着巨大的帮助；借助了解职教教师专业发展与队伍建设与高等职业学校内部治理新构建这两节课程，我针对现在高职学生的演进治理的探求有了非常深切的知道；借助学习依法执教与学生职业道德修养，我对于高教教师的职业道德修养，也就是我们所说的师德有了非常明确的定义与认识，这针对我以后的教学工作会起到深刻的教育指导作用；而在学习了推动内涵式发展建设高水准大学、地方学校改革发展之路——以北京学校为例、高校课堂教学评价的理论和技巧或者变革思维与创新教育这几节课程后，我知道到现今大学并且学生的演进都必须跟随时代进行改革，进行进步，只有这种，才可以更好更成功的发展与生存。
在这段时间的学习中，我仔细倾听了这些学者的精彩讲演，积极做好学习笔记，努力用新常识来提升自身的技能。专家们娴熟的教艺，先进的观念，独特的设计给我留刻的印象,使我受益匪浅，有了质的提高。主要由下面几个方面：
1、加强学习，不断网上研修，自觉走进新课程。作为传道授业的同学，我们必须不断的升级知识高校教师网络培训心得，不断增加自身能力，这样就能教好学生。如果不对自己规定苛刻，自身散漫，又怎能要求教师认真学习呢？提高自身能力，这就要求我们年轻老师多听取学员和老学生的各类意见，不断学习,不断开创新教法，摒弃旧的课堂方法，把先进的课堂模式采用课，通过不断实践，探索一条符合新时代的教育体系路线。
2、注重培养教师的学习兴趣。作为一名学生高校教师网络培训心得，不但要强调可供学生探讨的难题，更需要在每节课的起初，创设悬念情境来促使师生主动研究的兴趣。教师导入新课的课堂语言巧妙合理、生动形象，能充分引住学生的切记力，触发学生的兴奋点，激发学生的学习兴趣，从而提升教学的学习效率，达到好的教学效果。
3、真正的融入到学生当中。首先，教师要懂得尊重和理解学生。在此基础上与学生产生情感上的交融，心理上产生一种稳固，持续的关系，不仅是在知识、能力上的交往，同时也有感情心灵上的交谈、交流。
成为一名大学校长，通过此次网上研修，让我懂得了网络的重要性；让我懂得了怎样利用网络资源。使我学会了制作教学用的课件，学会了设计教学设计。我会在未来的工作中，积极学习与思考，不断提高自己，努力打造一名非常优秀的大学学生。
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