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绘本阅读与习作教学主题教学观摩研讨活动心得体会

“绘本阅读与习作教学”主题教学观摩研讨活动心得体会
海口市农垦第一小学王饶静
今天我校“为写而读”课题团队前往海口海甸25小分校开展“绘本阅读与习作教学”的主题教学观摩研讨活动,我感觉受益匪浅,不虚此行。通过听吴慧老师《逃家小兔》和王琴玉老师的《你很特别》绘本课堂,以及王琴玉老师的讲座《语文教育与幸福相连》,感到她们身上有很多值得自己学习的地方。现总结如下:
一、进一步明确了什么是绘本课以及如何上好绘本课
通过听王琴玉老师的课,我进一步明确了什么是绘本课。绘本课绝不仅仅是讲述故事,还应该学习故事中传递的知识或其他内涵。重点不是故事本身,而是不拘泥于绘本,从故事中引出有用的东西,传递给孩子们。通过听吴慧老师的绘本课,发现有关于温情和爱的故事,更容易出亮点,尤其再配上舒缓动人的音乐,更会让人感动异常。
二、了解绘本可以戏剧化,通过听两位老师的课,我进一步明确了什么是语言。绘本课不仅仅是讲述故事,还应该学习故事中传递的知识或其他内涵。重点不是故事本身,而是不拘泥于绘本,从故事中引出有用的东西,传递给孩子们,尤其再配上舒缓动人的音乐,更会让人感动异常。
三、如何更好的进行活动设计
好的活动设计要从学生的角度出发,遵循学生的认知规律去研究活动设计的逻辑。“让幼儿在快乐中学,让老师在快乐中教”。
四、王琴玉老师精彩语录:
1、成长比成功重要,见识比知识更重要,心灵比心情更重要。

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