坚持特色办学 立足内涵发展
着力打造枝攀花市中心城区优质教育品牌
2015年度，我校在市教育局的正确领导下，紧紧围绕学校改革和发展大局，以“书香校园、阳光校园、成功校园”的办学理念为指引，以“坚持特色办学，立足内涵发展，着力打造枝攀花市中心城区优质教育品牌”为导向，以“理科创新教育、国学经典诵读、多彩阳光体育、艺术特长教育为特色，以“阳光德育、阳光课堂”为根本，坚持打开思路、开放办学，不断推动学校内涵发展、特色发展，全面提升办学质量和品位。
一、2015年度主要工作及亮点
（一）在建设区域教育高地实践中努力找准学校发展定位。
学校立足发展历史，秉承优良传统，集教职工智慧，不断深化办学思想，“书香校园，阳光校园，成功校园”的办学理念已逐步深入人心，并内化为全体师生员工的实际行动。2015年度学校着力开展了以下工作：
一是统一思想，明确目标，坚持特色办学，立足内涵发展，着力打造枝攀花市中心城区优质教育品牌，找准学校发展定位，凝心聚力谋发展。
二是以国学经典诵读、阳光体育、艺术特色教育为主要方向的办学特色不断彰显，社会认可度不断提升。
三是以“阳光教育，奠基幸福人生”为学校文化内核，着力构建阳光教育体系，为学生幸福人生奠基，为教师幸福工作奠基。
（二）以“阳光德育、阳光课堂”为根本，全面提升教育教学质量。
1、夯实行为规范，着力推进“阳光德育”建设。
一是坚持以“以爱育人，以德化人”的德育工作理念为引领，切实加强德育常规管理，着力推进阳光德育建设，不断增强德育工作的实效性。二是积极开展以“我的中国梦”、“阳光少年乡村体验”等系列主题教育活动，不断创新德育模式，培养学生阳光自信的良好品质。三是不断健全德育评价制，积极开展“星级班级”评比制度，细化管理过程，使我校德育工作和班级管理逐步科学化、规范化、精细化，促进班级管理水平不断提高。四是大力加强学生自治工作，在全校范围内选出了15名学生校长助理，有效建立了师生沟通渠道，全面加强学生自治工作；五是在精心调研准备的基础上，成立了文学、棋艺、舞蹈、合唱、美术、体育等16个学生社团，把社团活动作为德育创新的载体和学生个性发展的阵地。
2、聚焦教学改革，着力推进阳光课堂建设。
一是紧紧围绕“参与度、亲和度、自由度、整合度、练习度、延伸度”六个维度，以培养学生阳光自信的品质为中心着力打造“阳光课堂”，明确课改方向。二是以团队建设为突破口，推动教师持续专业化成长。在市局的大力支持下，我校先后派出30多位教师到蒲江中学实验学校学习新课改，不断更新教育理念；三是充分发挥骨干教师的示范、带动作用，通过全体骨干教师开展公开课、优质课展示和教坛新秀评选活动，为教师相互学习提供平台，为促进青年教师迅速成长搭建舞台。四是加强校本教研，以实实在在的教学研究促进教育教学质量的整体提升，本年度成功申报国家级课题2项，市级课题2项，校级课题20多项，在全校范围内掀起了良好的教学研究氛围；五是立足我校九年一贯制特色，开展九年一贯制教学探索，制定了《实施“九年一贯制教育模式”一揽子改革方案》。六是强化教学常规管理，坚持以备、教、改、辅、考、评、研等环节的规范化为抓手，不断提高课堂教学效率与活力。七是阳光课堂建设全面促进了教师发展，本年度我校教师在全国、省、市级各类技能大赛中获奖达115人次。
（三）以国学经典诵读、阳光体育、艺术特色教育为主要方向，推进学校特色发展。
一是继续规范国学经典武术操、阳光健身操大课间活动，取得了良好的效果。二是开展了五彩纷呈的阳光体育活动。学校健美操队连续两年在全省健美操大赛中荣获第一名，并在2015年全国全民健身操舞大赛总决赛中荣获两项一等奖，学校被国家体育总局授予“全国群众体育先进单位“称号。三是让国学经典走进学生，走进课堂。科学制定诵读内容和阅读方法，建立班级图书角，广泛开展形式多样的育读活动。本年度我校师生在枝攀花市第四届全民读书节活动中有33人获奖，占全市获奖总人数的40%以上。基于我校推动国学经典诵读方面的良好影响力，我校于今年3月被团中央少先队事业发展中心评为红领巾国学传承教育系列活动之“东方少年国学院”。三是充分发挥我校作为“全国艺术教育示范学校”、“四川省艺术特色学校”的优势，大力推进艺术教育，本年度我校学生在省艺术节上有800多人次获奖；在教育部举办的全国第四届中小学生艺术展演活动中，我校学生肖畅的绘画作品《美》荣获该活动艺术作品小学甲组一等奖，同时我校美术教师李平也荣获该作品指导奖。
（四）积极争取项目，用好生均公用