一年来，在全体教职员工的共同努力下，在贯彻落实扬州市推进“教育质量科研年”各项要求中，在围绕创建江苏省区域教育现代化的浓厚氛围中，我校紧密围绕“践行科学发展观、办人民满意教育”的中心任务开展各项工作，不断提高办学水平。
一、教育教学工作更加注重实效
学校的教育教学工作始终是学校的重点工作。落实扬州市教育局“教育质量科研年”的目标就是全面推进素质教育。一年来学校各部门认真落实学年初所制订的工作计划，扎实有效地开展各项活动。
1．注重学校德育实效性的研究。牢固树立“以生为本”的全面发展质量观，坚持德育为先，深化文明礼仪和感恩、励志和孝德教育；开展“扬州好人进校园”系列活动，邀请“扬州好人”颜展红来学校参加周一的升旗仪式，做国旗下讲话。扬州市级德育课题顺利结题。以大队部为主要实施部门的学校德育工作，活动形式多样、内容丰富，德育工作的有效性得到进一步彰显。
（1）继续加强少先队组织建设。
继续坚持全面推行队干轮换制，组建了新一届大队委员会，优化新一届大队委“一分钟竞选演讲”的方法。一年级新生入队前夕，各班一年级均做好充分的准备。了解队史、队章、以及队旗、队徽、队员标志、队干部标志等相关知识，学唱队歌，学敬队礼。仪式中，继续开展“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年”的四个好活动。
（2）积极开展“好习惯伴我成长，争做文明优雅好少年”活动。
学校强化常规教育，注重从细微处着眼、从小事抓起，学校坚持不懈的利用多种途径，对学生进行环境卫生的教育，校园卫生环境进一步得到改观。学校继续利用红领巾广播台、新芽电视台、国旗下讲话等途径对学生的行为习惯和安全意识进行反复地强化。通过每次大型的活动培养少先队员良好的精神面貌和优良的常规行为习惯。
（3）结合纪念日和学校创建工作，在学生中开展主题鲜明的教育活动。实践证明组织学生参加各项活动是提升我校学生综合素质的有效途径。纪念抗战胜利65周年纪念活动、国庆前夕举行以“我爱你，中国”为主题的中队主题会，秋学期开展的 “生命教育”系列活动——紧急疏散活动、食品卫生安全讲座，江西的周隽校长在本部和建乐校区为学生做了两场感恩励志的演讲等，活动异彩纷呈。
（4）进一步凸显校园文化，营造良好的育人氛围。在金钥匙系列科技活动——《校园之间》电视竞技活动中又获殊荣，获得了江苏省总决赛一等奖的优秀成绩。开展了班级文化评比活动，获得市校园文化和特色建设评比一等奖。举行了第十一届红领巾创造节开幕式，雷达专家贲德院士教授走进了校园，与总部两千多名师生开展面对面活动。开展了红领巾跳蚤市场义卖活动、 “革命传统代代传”“我为队旗添光彩”主题教育活动，组织五年级队员赴曹王素质教育实践基地参加实践活动，举行了未来之星“艺术十佳”展评；结合庆祝党的九十周年华诞，开展了“童心向党大家唱”合唱比赛系列活动。
随着学校各项活动的开展学生的素质得到了增强，也为学校添光增色，合唱团参加了扬州市中小学合唱比赛获得第三名，获得2010年爱国主义读书征文及书画竞赛全国优秀组织奖、全国青少年五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动“示范学校”称号，连续获得2010年金钥匙《校园之间》电视竞技总决赛一等奖、2010年江苏省青少年普及机器人竞赛我校代表队扬州市学校团体一等奖、江苏省中小学校园心理剧优秀剧目评选《和你在一起》一等奖、2010年江苏省中小学生“金钥匙”科技知识竞赛先进学校称号、“江苏省节水型学校”等殊荣或称号。
二、提高课程实施水平，狠抓课堂教学全过程的研究，确保教育教学质量在高位运行
1．“教育质量科研年”的工作重心是提高课程实施水平。坚持“开齐、上足、教好”是落实素质教育的基本要求。学校从开学初对全体教职工提出了进一步规范教学行为的要求。重温省“五严”规定和市八不准的要求，结合学校和学生实际，强化法规意识，重申规范办学的各种具体要求，切实减轻学生过重课业负担。努力做到有效备课、有效上课、有效练习、有效辅导、有效测试。继续深化改革备课方式，提高教师备课的效益。提高了管理效能，提升学校运行质态。
教导处作为学校教学工作的主要管理部门强化了教学常规管理，坚持求实创新，教学常规管理日趋精致。一年来，结合“减负增效”的大环境，控减学生的学习负担，通过“轻负优质”学校的创建，改变了教学观和质量观。继续改革备课管理，积极探索和推进有效教学。优化课前准备，确保电子备课“四有”——有主备人、有