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我的偶像2ne1作文作文600字

我的偶像作文500字-我的偶像2ne1作文200、我的偶像2ne1作文、我的偶像600字作文我的偶像500字作文我心目中的“金点子之王”我的“金点子之王”我心目中的“创意”就是我们的语文老师——顾老师,他也是我的偶像。 他是一个非常有创造力的人。 比如以偶像为话题的作文,我记得在自习课上以偶像为话题的作文,有的学生在认真读书,有的学生则在专心做作业。 突然,我们听到教室后面传来“砰”的一声。 我们循声寻找,发现坐在最后一排的孟成龙连同椅子一起倒在了地上。 我想:这个“好动的人”一定坐不住了,在椅子上来回摇晃,摇头晃脑,失去平衡。 他起身后,老师让他站在课桌后面。 也许老师在想:如果这样惩罚他,他就不会吸取教训,下次可能还会重蹈覆辙。 老师翻了个白眼,指着孟成龙的椅子骂道:“这椅子太不像话了,晃来晃去,把我们班的孟成龙同学摔倒了……我看你就是哈利波特。” 我坐的椅子好神奇……”老师“指着桑树、骂桑树”的行为让我们哈哈大笑,而孟成龙的脸却红得像柿子一样。我们再来说这一次,我们学习了课文《珍珠鸟》,被要求背诵最后四个自然段,由于课文比较长,很多学生都畏惧困难,课文刚读完,顾老师的想法就冒出来了:全部前十名来老师背诵的学生将被评为背诵明星,如果能背下整篇课文,就是特殊的明星。学生们一一忙碌着,利用课余时间,争分夺秒地读书背诵。背得熟练了,就冲着老师背,连基础知识差的同学背诵进度都加快了很多。怎么样?顾老师想法很多,《我的偶像500字作文》 ”

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