善待别人习作高中

善待别人习作高中

在平平淡淡的日常中，你们总少不了接触习作吧，习作一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入探讨，切勿东拉西扯，主题涣散甚至无主题。这么你晓得一篇好的习作该如何写吗？以下是小编悉心整理的善待别人习作高中，供你们参考借鉴，希望可以帮助到有须要的同事。

哪些是善良？查字典可以晓得是友好还是宽恕，学会善待别人。先说包容。宽恕是一种理解、理解、尊重别人的性格培养，包容是一种乐观、积极、健康的生活心态。对他人好，就是宽容他人，宽恕他人的错误。其实，这些宽恕不是无原则的。

那我们为何要善待别人呢？会有哪些益处？屠格涅夫说：不能容忍他人的人也不配被他人容忍。谁能说他不配，不须要宽容？可见，容忍他人不仅仅是容忍自己！如今我来讲一个善待别人的益处的故事。

春秋时期，宋为人宽厚。他家的.南面与一个鞋匠接壤，他家的墙幽深通向他的大厅。子涵想让他撤走。但是，这个家庭在这儿做了多年的鞋匠。一旦撤走，买鞋的老顾客就找不到新地址，鞋匠一家也活不下去。子涵倍感抱歉，不得不委屈自己。子涵家北边高，积水不断流过他家，又湿又难看。儿子们和仆人们愤恨不平，子涵不会在意的。子涵绅士的气势传得很远很广，汉朝想占领宋朝，听了子涵的好意，就打消了这个念头。

包容可以征服人心，获得别人的尊重和喜爱。这就是善待别人的益处。仅仅由于子涵的包容，仅仅由于他的善良，他消弭了一场战争学会善待他人，这说明善待别人是多么强悍！

其实你如今会问，我们如何能够做到这一点？下边再说吧。对他人好，首先要包容，宽恕他人的错误，不斤斤计较，理解他人的困难，多关心他人。其次，把他人当做自己，像关心自己，保护自己一样关心他人。多给他人帮助和关心，少给他人冷淡。我感觉momo里无情的人会动心。这样做了，我感觉挺好。

每位人都希望他人善待自己，除了是你须要的，还有他人，所以最好的办法就是先善待他人，再善待他人。愿我们每一个人都被他人善待学会善待他人，这么世界将会多么美好！

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