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报仇正效应

“这个同学十分了得:是个吵闹的大王,十足的顽主。人见人厌。”2008年9月,当我
接下高二年级一个新班班主任工作的时候,一些知情者这样评论我班的一个新生窦帅,
“别指望他能考上大学,能平平安安毕业就算不错了。”
我自有我的主张,是骡子是马,遛出来再说。
开学后两个星期过去了,班级里平安无事。熬到第三周,窦帅终于耐不住寂寞,先是
同座受不了他的干扰坚决要求换位;继而任课老帅因他上课讲话,且屡教不改,将他赶出
教室。自习课上,他时时大声怪叫,弄得众怨沸腾;课间休息,教室成了他的跑马场。不
过,上我的课倒是很安分的。下课时我去教室走去,也未曾见他像人们所说的那样横冲直
撞。事后一了解,才知他在跟我“打游击”

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