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龙溪中学学校工作计划

  一、指导思想
  坚持以"三个代表"重要思想为指导,与时俱进,开拓进取,树立学校的发展意识、质量意识、创新意识和实干意识。以"以人为本,和谐发展"为办学理念,以"创新活校、教研兴校质量强校"为办学思路,积极推进新课程改革,吸收洋思中学优秀教学方法和管理模式,全面提高育人质量和办学效益,努力创办出武冈市农村一流的乡村中学。
  二、工作目标
  1、坚持德育为首,努力提高教学质量。确保学生的思品合格率为100%。错罪率为零。
  2、坚持以人为本,加强教师队伍建设。为下一个学年教师队伍的教之初ejzc.com优化组合打好基础。
  3、坚持全面发展,形成学校办学特色。学校在学习洋思中学的基础上,搞好学校的教研工作,优化教研课题,加速学校经验的积累,形成自身特色。
  4、坚持预防为主,积极创建平安校园。确保学校工作安全、有序、高效运行,杜绝一切不安定的因素出现。
  5.强化教学管理,抓好初中毕业班教育教学工作。初三要全面完成或超额完成中心学校下达的各项指标,争创市级教育教学先进单位。
  6.进一步完善学校硬件建设,为师生创建一个舒心的工作学习环境。
  7.狠抓增收节支这一环节,开拓勤工俭学门路,确保在困难条件下保持教师的基本福利。
  8,抓好计划生育工作,让党的基本国策真正落实到教师的具体行动中去。
  三、具体任务
  (一)德育工作
  1.学校领导班子不断加强理论学习和自身修养,提高管理水平,增强服务意识和责任意识,树立团结奋进、勤政务实、高效进取的班子形象,保证学校工作的正常有序运转。具体工作安排为政教线(唐亮、文洁、祝红),教学线(文君、仁友),后勤线(立昌、文洁)。三线工作通力合作,互为补充。每周的星期四第七节课定为行政会,总结安排工作。
  2、切实加强教师的思想队伍建设,加强政治理论学习,增强教师的职业道德观念,树立教师的服务意识,培养教师的奉献精神。全期教师要写思德修养日记五千字以上(专业笔记除外)。特别是要继续对学校党员进行先进性教育,要求每一位党员长期做到在工作、学习和生活中随时都要保持共产党员的先进性,起到先锋模范作用。力争每月一次不同形式的党小组活动。
  3、教师要善会引导学生,尊重学生的个性特点,动之以情、晓之以理,切实做好德育工作,帮助学生逐步树立正确的人生观、价值观。领导与教师要分组到班管理,每四人一组(实验班不安排领导),工作业绩与有关的奖金挂勾。
  4、.政教处要强化对班集体的管理,建立健全各种管理制度。各班要采取切实有效的措施,提高德育工作的针对性和实效性,开展形式多样,生动活泼的德育工作。具体操作方案由政教处制订下发。
  5、切实抓好校风校纪建设,各年级各班要切实执行学校的有关规定,培养良好的班风、学风,出勤、出操每天一公布,每月一次进行小结,发扬成绩,纠正缺点,逐步建立良好的校风。学校团支部学生会在政教处的指导下正常化开展好值勤、登记、广播等工作。
  6、班主任要强化对学生的管理。每天至少要找五个以上的学生谈心,每周至少要开一次不同形式的主题班会,每月至少一次与家长取得联系。学校定期与周边有关部门协调,使学校、家庭、社会形成合力,为广大青年学生提供健康成长的氛围。
  7、班主任要切实了解学生,好中差做到心中有数,尤其是对差生要分析好差的根源,由此去关爱他们,让他们感受学校的温暖,真正实践洋思人的“没有教不好的学生”的格言,让我们龙溪中学的每一个学生也都能成为各具特色的人才。
  8、学校要根据青少年的特点和身心发展的规律,要求各班必须积极开展校园文化活动,创造条件让学生走向社会,如小制作、小发明、小创造等,通过活动培养学生的劳动习惯,实践观点和创新能力。
  9、各班要根据德育目标,按照学校的规定每周参加周会课和升旗活动,做好每月一次的德育考评,每学期一次考核登记的工作。并充分利用学生考评手册对学生进行实时监督,使其言行规范化。
  10、学生是学校教育的主体,要树立真正的学生意识,政教处在教学课题研究中,要认真研究不同学生的思维习惯、接受习惯,以此思考德育教育问题,以"养成教育"为基础,以"情感教育"为台阶,以"方向教育"为路标,力求让每位学生学会求知、学会审美、学会做人,让有各种不同潜质、天赋、性格和家庭背景的学生个性和特长都得到最大限度的发挥。
  11、发挥心理健康咨询室的作用,做好学生心理健康教育。体育教师要充分利用室内体育课开展心理素质教育,定期上好心理教育课。以此培养学生的健康心理。
  12、加强校园的净化、绿化、美化工作和各种宣传阵地,学校要坚持每天一小扫,每周一大扫,天天有记载,周周有总结。办好各班的黑板报,利用班报宣传班级的好人好事。打造出一个有益于学生身心发展的温馨校园。
  (二)教学工作
   1、继续深化新课程改革,认真学习新课程理论及各学科的《新课程标准》,积极探究与新课程改革的相关理论,使全体教师能够真正领会课改精神,接受新课程的理念,解读新课程,实践新课程。学校要围绕新课程改革,通过教师自学、讨论、写心得体会、骨干教师典型引路等形式,使全校教师逐步确立全新的教育理念,及时把握课改方向,提高教师驾驭新教材的能力,在课堂教学中有效落实新课程提出的三维目标,真正体现新课程倡导的自主、探究、合作的学习方式,积极创设有效的生活化的学习情境,让课堂成为师生焕发生命活力的舞台。
  2、学洋思经验,走自己的路。通过上一个学期的学习,我们已经深刻了解到了洋思人成功的秘诀,但我们决不能照搬照抄,而是要因地制宜,活套出一套自己的教学模式,让老师们真正感受到教改的真谛。
  3、正确理解素质教育的内涵,扎实推进素质教育进程。素质教育的内涵是面向全体,使学生在心理、行为、道德、智力、能力、个性、劳动、审美等各方面的素质均得到发展,使每个人都成为社会需要的人才。实施素质教育是一个艰苦的逐步推进的过程,具有潜在性和迟效性。课堂教学是实施素质教育的主阵地,只有让素质教育的思想指导各学科教学,将素质教育贯穿于所有学科的教学之中,在课堂教学中去实施,去实现,才能使学生得到健康的全面的发展。严格执行国家的课程计划,开齐、上足、教好各门课程,继续严格执行"减负"的有关规定,严格控制学生在校时间、作业量、考试、教辅用书等,确保学生健康成长。实施素质教育的关键是教师,要通过多种形式教育和培养集教书、育人、教研、管理于一身的复合型教师队伍,为全面推进素质教育奠定基础。
  4、加强特色教学工作,提高学校品位,创造精品成果,尤其是加大"音、体、美"三科的培育力度,力争在特长生培养方面再进一步,把龙溪中学办成"合格+专长"的特色学校。实现学生全面主动发展,提高学校教育教学质量,争取xxxx年会考取得好成绩。
  5、教改工作要有恒心、有力度。原则上每个教师要有一个研究课题,当然也可以一个年级或以一个科目为中心确定教研课题。课题要有计划、有步骤、有方案;有实施记录、有情况对比等。同时,积极申报新的课题,通过课题实验带动,引导教师深入研究,积极合作,不断提高教研水平。
  6、狠抓教学常规管理,定期开展学科竞赛和质量检测,严格组织期中考试和期末考试。教导处要定期或不定期检查教师的备课阅卷。教研组长要有高度的工作责任心,能以身作则,乐于奉献,肯吃苦、肯学习、肯钻研,同时要经常检查和督促本组教师的教研、备课、上课、作业批改情况。每学期主要领导听课评课不得少于20节。教师不得少于10节。教师要严格按照教学常规要求,精心设计和实施每一个教学环节。做到教无定法,但须有规。
  7、对新教师开展"传帮带"活动。新教师要在老教师的指导下,认真听课、备课,积极探索教育教学规律,研究课堂教学艺术;老教师对青年教师的指导要尽心尽力,言传身教。新教师每学期听老教师的课必须在10节以上,课后新教师要对课堂教学中的某些精彩之处及时总结;老教师听新教师的课必须在5节以上,每次听课以后要有指导,新教师要认真听取老教师的指导并及时记录、整理。真正做到有所教,也有所学。教师间成为一个互帮互学的群体。
  8、加快教育信息技术应用。要进一步加强现代信息技术教育,积极探索信息技术与课程整合的有效途径、方法和策略,各科教师都要研究网络环境下的课堂教学改革,掌握网络环境下的教育教学规律,充分利用现有的多媒体教学设备和远程教学的网络资源,加强直观教学,提高教学质量,提高全体教师运用现代教育技术水平,促进学校电化教学的发展。
  9、改革学生评价制度,促进学生全面发展。新课程下的学生评价要全面贯彻党的教育方针,突出评价的发展性功能,集中体现"一切为了学生发展"的教育理念。学生评语要改"评判型"为"激励型",运用充满激励性的语言和第二人称的写法,鼓舞学生发扬优点,鼓励学生克服缺点,保护学生的自尊心。期末学生评价要定位于促进学生的全面发展,既要严格标准评选"三好学生",又要抓住学生在德、智、体、美、劳诸方面表现出来的特长,善于发现学生的闪光点,给予鼓励和肯定,改变对学生

评价过分强调甄别与选拔的做法,促进学生身心健康发展。
  10、为了更好地完善学校的教学管理工作,教导处要做到:每周内要求学生记录好教师上课的优劣情况,学期内举行一次教育教学信息反馈的测评,听取学生对教师教育、教学的意见,并把每次测评记录在册,作为学生对教师晋升、提级、评优的参考。
  11、教务处要进一步加强对教师常规的管理工作,完善各种管理机制,制定好初三会考的奖励办法。加强学籍管理,完善学生学习档案。狠抓考风、严肃考纪,促进学风的进一步好转。
  12、鼓励教师积极参加各级各类的继续教育,学历教育和非学历教育,提高本身素质,以适应教育新形势的发展。凡在自学中有突出成绩的老师,学校要给予适当的奖励。
  (三)后勤工作
  1、规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,用好"收费明白卡"和公示牌”。坚持收费公示制,严格执行上级制定的收费项目和收费标准,杜绝乱收费现象。严禁任何个人、班主任私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。要严格执行财务审计制度,有效发挥内审监督职能,确保学校有限的教育资金用于教育教学的"刀刃"上。本期继续由曾芳、李平、文德元担任经费监督员。
  2、饭堂要不断改进学生伙食,做到饭热菜香,同时要认真做好卫生工作,防止中毒事件的出现;要切实做好防病工作,抓好学校的环境、宿舍课室的卫生,并执行每周的卫生评比工作。评比结果要纳入到班级的管理记分中去。
  3、树立"安全第一,责任重于泰山"的意识,加强学生管理、保卫力量,健全完善工作制度,落实工作措施和责任,学习教育法律法规,大力开展普法教育,通过班团队会、国旗讲话、法制主题报告、法律知识竞赛、学科教学渗透等灵活多样的形式,讲求实效地开展工作。
  4、后勤部门和保卫人员要组织经常性的安全教育检查。杜绝安全事故的隐患,确保师生员工的安全;要搞好校园的绿化、美化和净化,积极营造优良的育人环境。  
  5、加强对学生治保、自律督查工作的管理和指导,强化值班,排查隐患,做到对校园管理在时间上、空间上的交叉覆盖,提高学生自治能力和水平。切实加强消防、交通、游泳、饮食、网络、传染病预防等安全教育,加强校园周边治安综合管理,创造平安、详和的校园环境。
  6、要贯彻落实《学生伤害事故处理办法》等一系列文件精神和有关法律法规,完善学校安全工作目标责任制,要以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展"平安校园"的创建工作和"平安班级"评选活动,确保无事故发生。

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