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练习 8--语文教学设计

日期:2018-08-08  类别:优秀教案  编辑:学科吧  【下载本文Word版

练习 8--语文教学设计

  练习8

  明确本节课任务。

  自学质疑

  审题,分组读题,明确要求。

  学生自学各题,教师巡视。

  检查反馈

  反馈第一题。

  指名拼读。

  先一句一句地读,再连起来读。

  准确认读句子,注意读准读音。

  反馈第二题

  出示几位同学的练习,集体讨论。

  反馈第三题

  出示练习,纠正存在问题。

  第四题

  出示句子,这两句话有什么特点。

  自行造句。

  第五题

  复习背诵学过的成语。

  准确认读。

  用多种方式读。

  背诵。

  第六题

  揭示谈话内容。

  角色分配。

  要求:

  表达出自己内心的烦恼。

  如何设法帮助他解除烦恼。

  练习。

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