部编一年级认识常用汉字1000个左右^[1][2]^。
一年级下册要求认识常用汉字1800个左右，其中会写汉字800个左右。一年级上册和下册是打基础阶段，重点是在“认”字，这个“认”不是认识，而是认得。到了二年级，就要求书写规范汉字，从一年级下学期开始，就要开始进行有意识的书写训练，要写好字。
部编一年级认识常用汉字1000个左右^[1][2]^。
一年级上册识字量大，会认字和会写字的要求都是较低的，一共要认识1000字，但是只要求会写其中的200个字，主要是会认字。而下册要求会认字和会写字的字数分别上涨到了350个和450个，也增加了两种常用的偏旁部首。在一年级下册识字任务量加大，常用汉字的数量基本能达到2500-3000字之间。学识字主要就是让孩子在轻松、愉快的环境中认识和熟悉汉字，并且会正确书写。
一年级学生认识汉字需要注意以下几点：
1. 培养兴趣：让孩子在轻松、愉悦的氛围中识字，激发他们的学习兴趣，使他们愿意学，喜欢记。
2. 端正姿势：学习汉字时需要保持端正的坐姿，这有助于集中注意力，也有利于保护孩子的视力。
3. 观察规律：让孩子观察汉字的笔画、部首、结构等，并从中找出规律，帮助记忆。
4. 反复练习：学习汉字需要多次反复的练习，家长可以在日常生活中利用机会进行识字训练。
5. 结合语境：将汉字放在具体的语境中使用，有助于理解汉字的含义和使用方法。
6. 鼓励表扬：当孩子识字有进步时，给予他们适当的鼓励和表扬，增强他们的自信心和积极性。
7. 耐心引导：孩子在学习过程中可能会遇到困难和挫折，家长需要耐心引导和帮助，不要急于求成。
8. 避免机械重复：避免过度依赖机械重复的记忆方式，要注重培养孩子的理解和运用能力。
9. 家长参与：家长需要积极参与孩子的识字过程，与孩子一起学习、讨论、互动，营造良好的家庭学习氛围。
一般来说，一年级的学生应该能够认识2000-3000个汉字。具体的识字数量应该根据孩子的个体差异和教材要求来确定。
