2011-2012（2）辅导员工作总结
2010级辅导员
当今社会对大学生的要求越来越高，大学生就业越来越难，因此，学校应该培养具有扎实的专业知识，良好的身体和心理素质，较强的实践动手能力的大学生，这就要求辅导员从大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育等方面与时俱进、不断调整工作思路。大二下学期，在各位领导的指导、同事的帮助和学生干部以及广大学生的积极配合支持下，认真完成各项工作，就辅导员工作做以下总结：
一、主要工作任务总结
（一）继续强化学风考风建设
大二学年是学习专业知识的年级，同时也是英语和计算机过级的重要时段，大学英语4和计算机基础2都是在这一学期完成，因此，这一学期继续强化学风考风建设，要求学生一定要认真复习，不要在考场上有违纪或作弊的行为，一旦发现，就会取消学位证，情节严重的要开除学籍处理。这一学期学生上毛泽东思想概论，据任课老师反映和在宿舍检查逃课的情况来看，有许多同学逃课，现象很严重。因此，我扣减这些同学的综合素质分，对逃课情节非常严重的同学我打电话告诉家长，并让其写检讨书。同时要求学生在学好专业知识的同时，积极参加学校和学院组织的活动，丰富自身综合素养。
（二）安全教育、寝室文化建设
继续加强学生安全教育，使学生树立自我安全与公共安全意识。要求夜晚生病出校看病，必须与老师取得联系并让同学陪伴，以防出校中途昏倒或遇到其他影响自身及财产安全的事情。同时要求有事一定要先请假，如果是当面请假来不及，可以提前打电话请假，事后补假条。这一学期，同学生病的很多，病情严重的也有两个，一个是机制六班的蒋文亮，由于大腿动脉曲张，无法行走，因此于4月份由父亲代办休学手续，现在在重庆大学第一附属医院就治。另外一个同学是机制二班的唐亚辉，患气胸，已经在中西医结合医院动了两次手术，都还没有全愈。其他患病的同学现在已基本康复。 在日常管理中，我时常教育学生如果有大型集体活动必须策划申请，如集体去农家乐玩，到外面餐馆去聚餐，到金沙江旁边去烤烧烤等，这些活动都必须经批准后才可举行，因为要关注学生们的安全问题，如有需要，辅导员必须在场。
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篇二 ：高校辅导员工作总结
辅导员工作总结
即将过去的一年，是令人难忘的一年。在这一年中，院各项会议胜利召开，院各项工作有条不紊的进行??作为一名大学辅导员，在这一年的工作中我严格要求自己，力求做到以下三点，让学生工作稳中求进，力求创新。
1、 不断的学习和思考，并注意提高自身综合素质。
教育者必先受教育，不但要学习专业知识，科学文化知识，还要学习政治知识，实践知识，以不断丰富和提高教师的教书育人的水平。只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己正确的思想，优良的品德，良好的行为，渊博的学识为学生树立学习的榜样，这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会，还要在日常生活中严格要求自己，树立“终身学习”的理念。在平时我不仅加强学习马克思主义哲学，还加深现代科学知识的学习，不仅熟悉思想政治工作原理，而且利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识，争取能做到一专多能。另外我还积极参与到学生实践和活动的组织管理中去，并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监督、自我克服和自我改造，在批评和自我批评中提高自我的认识能力，最终使自己的综合素质得到全面的提高。
2、无私奉献，爱岗敬业。
我们辅导员的工作是纷繁复杂的，更是多样化的，而工作的对象——学生的思想更是日趋复杂，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生中树立好的形象，工作热情和责任心是尤为重要的。一方面，我们要保证一定的时间和精力的投入，制定好工作目标，充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性，提高工作效率；另一方面，还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的距离，主动关心、亲近同学，与他们交心谈心，坦诚相待；对学生的困难热情帮助，对出现的问题及时解决。同时实事求是、公正严明，热爱、了解、尊重、信任每一个学生，公正平等的对待每一个学生。工作中奖惩分明，弘扬正气，使好人好事得到表扬与支持，不良倾向得到批评和改正。
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篇三 ：高校辅导员工作小结
11—12学年第二学期工作小结
经过半学期的工作，我作如下小结：
一、班级建设工作
人的成长离不开良好的环境和氛围。一个班集体，对个人来说就是一个重要的成长环境。班级建设主要从学风、班风等方面进行教育，强调创造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面发展的学习氛围。具体工作如下：
1.主题班会制度。通过每周的主题班会，适时引导学生把经历放在学习上，同时兼顾其他综合能力的培养。
2.学生考勤制度管理。本学期按照学校以及系里规定，继续加强学生考勤制度管理。实行专人负责、辅导员随时抽查以及系里通报的方式对班级学生上课情况进行统计管理，并监督学生自制，敦促学生记录好教学日志。
3.请假制度管理。本学期结合教学日志的管理，进一步规范学生请假制度，带领学生学习校纪校规，认真履行请假手续。
4.班级干部培养。在班干部的选择任用上，继续留任上学期班干。本学期我对班委，进行严格的指导教育，要求他们本着为学生服务的精神，本着“透明、公开、公平、公正”的原则办事，同时保障学生监督班委成员。此次留任的班长、团支书、组织委员、宣传委员、学习委员、文体委员、心理委员和生活委员等8个必要的班干部，在工作时也能尽量做到少而精，提高了工作效率。
同时，我还进一步加强规范学习，引领学生遵纪守法，按照学校规章制度履行自己的职责和义务，并按照学校规定的程序来展开活动。
二、思想政治教育工作
引导学生从理论上学习和掌握党的指导思想，从实际行动上，结合理论知识，正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来，使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩，从而使他们发现政治理论学习的必要性。同时，引导学生关注当下时政要闻以及相关政策的出台和解读，使学生做一个关心国家政治的人，而不仅仅只是一个书呆子，做到理论与实践相结合。并要求入党积极分子进行“自我教育、自我管理、自我服务”，起到模范带头作用，主动向党组织靠拢。
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篇四 ：XXX高校辅导员年终工作总结暨明年工作打算
在学校的安排下，我担任了07级国际贸易四班（本科）和09级市场营销（专科）共两个班级的专职辅导员。通过一年的努力工作，我取得了一定成绩，也为以后的工作积累了一些经验。现将辅导员工作总结如下：
一、前段时间工作开展情况
紧张而有序的完成了今年的工作。一年的历程让我深深感觉到，辅导员不仅是学生学业的指路人，更是学生灵魂的塑造者。面对着一张张陌生的面孔，蓦然感觉自己肩上有了一种沉甸甸的份量。一切都是从头开始，我本着向老辅导员学习，虚心听取经验，多学、多问的原则，在最短时间内，基本熟悉了辅导员的工作流程、工作细则及岗位职责，拟订了一套辅导员工作的初步计划，做到了各项工作的有条不紊。
（一）团结、进取的班风逐步形成
班风是一个班集体的灵魂、核心和旗帜,对巩固和发展班集体,教育班集体的每一个成员有着极为重要的作用。
首先，建章立制，狠抓学生各类习惯的培养。俗话说：习惯成自然。为了促使学生养成良好的学习、生活、劳动习惯，发展良好个性，遏止不良风气，确保班风健康稳定。不定时多次检查督促教室、课堂、宿舍，说服教育学生习惯养成的重要性，并及时将各种良好习惯制定成条例。如制定了《班级十条》、《班委工作流程》《班费使用条例》《班级评优条例》等等；
其次，增强班级规章制度的执行力。一方面，建立起一个团结、负责的班委会。完善了班委周例会制度，将班级工作细化到人，并定期对班委工作进行民主评议，班委都能各负其责，起模范带头作用。另一方面，严格考勤纪律。坚决杜绝旷课、迟到、早退现象。建立了班级学生个人电子档案，认真记录学生违纪情况，并与奖学金、各类荣誉挂钩。如一学期请事假8节以上者，取消获取奖学金资格等等。班级月出勤率平均基本保持在99%以上；对宿舍内务，采取奖罚办法，树立典型，发挥榜样力量，对内务优秀宿舍进行集体重奖。对较差宿舍，采取异性参观、拍照暴光等办法，加强声势。通过整改，宿舍内务有了很大改观。尤其是女生一号楼434、426等八个宿舍，已连续10次被评为优秀宿舍；
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篇五 ：大学辅导员年终工作总结
班主任工作总结
光阴似箭，大二的第二个学期即将结束。在这个学期里，我班在学校学工部、团委和辅导员老师的带领下，团结奋进，务实创新，秉承“百折不挠、刚毅厚重、勇承重载”的理工大学精神，以提高我班同学的综合素质为目标，加强自我教育，取得了良好的效果。现做工作总结如下：
? 工作总结
一、 班级基本情况
我班现有81名同学，80名共青团员，其中3名同学在本学期被发展为中共预备党员。本学期我班同学总体表现良好。
二、 班级管理方面
要做好学生各方面工作、单凭班主任孤军奋战是绝对做不好的，必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。
班干部是班级各项活动的组织者和倡导者，在班级中起到核心骨干的作用。班级的兴衰与他们的工作密不可分，如何调动学生干部的积极性，利用他们的优势、挖掘他们的潜力，是出色管理好班级的重要条件。因此认真做好班干部的培养、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委已经担任了近2年的学生干部，其中部分班委还兼任学生会部长职务，无论是在班级管理工作还是在学生会管理工作中他们都有自己的一套管理经验，取得了不错的效果。本学期注重从工作方法、工作艺术上进行指导，帮助他们进一步处理好学习和工作的关系、能力的锻炼与为同学服务的关系。同时在学习、生活上严格要求他们，在工作上科学地使用他们，使他们真正成为班级建设的排头兵。对工作中的不足要及时指出，对工作中的困难要适时予以鼓励，对工作中的失误班主任要承担领导责任，对工作的成绩要给予表扬和奖励。
培养得力的班干部，以形成班集体的向心力；树立良好的班风，让学生感受到集体的亲和力。使班级管理更容易更简便。
三、 学生思想方面
思想教育是学生工作的核心，只有在学生思想健康积极的前提下，才能谈其他。所以学生思想需要常抓不懈，我利用班会对学生进行思想品德教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。坚持必要的沟通，以增强班级的凝聚力；消除学生的逆反心理，以提高班级的战斗力。 沟通是班主任工作中的重要内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中，班主任了解了学生个人的思想、兴趣、爱好，以及取得的成绩和存在的问题，同时学生也会感觉到老师对自己的关注和尊重，感觉到老师知识的丰富，学识的渊博，人格的高大，也感觉到老师的真诚、心地的善良。
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篇六 ：20xx-20xx下半年度大学辅导员工作总结
20xx---20xx下半年度
工
作
总
结
辅导员：
日期：
时光如白驹过隙，不知不觉，我在大学生思想政治辅导员这个岗位工作已经一年半了。回首过去这一年半，是收获的一年半，是
发现问题的一年半，也是自我提高的一年半。在这一年半里，我本着“一切为了学生”的宗旨，以学生的思想教育、学风建设为工作重点，开展工作。现将20xx-20xx下半年度工作总结汇报如下：
一 学习体会
1．加强自身的理论学习，提高个人的综合素质
思想政治教育工作是辅导员的第一要务。要使学生树立坚定正确的政治信念，建立科学的世界观、人生观和价值观，我自身必须要政治信念坚定。要有一个系统的思想体系，有一套对社会对人生的系统看法。在日常工作中，以“三个代表”重要思想为指导，以“以人为本”的科学发展观为宗旨，熟悉国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论和实践基础。与此同时，我也不断地提高个人的综合素质。辅导员自身的综合素质对创建良好的班集体，全面提高学生的综合素质，举要举足轻重的作用。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为。提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中辅导员学期工作总结，能真正做到为人师表，模范带头。要求学生做到的，自己带头做到；要求学生讲文明礼貌，自己首先做到要尊重每一位学生人格。教育他们热爱班级、搞好团结。我时刻注意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿和我掏心窝的好朋友。所以，业余时间，我不断地填补自己 工作上的知识空缺，提高自身的工作能力。
2．转变固有的工作思路，形成科学的工作指导
通过学习，我明确了本职工作的更深层次意义，即思想政治教育工作是辅导员的第一要务。作为一名专职辅导员，要建立一种服务意识，我的责任是帮助和指导学生如何更好地规划大学三年，是帮助学生如何更好地成才。通过向几位经验丰富的辅导员老师学习，我转变了以往工作中陈旧和凌乱的思路，逐渐地形成了系统的工作体系。对自己工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识。我的学生刚进入大学，具有很强的可塑性，把他们培养成合适社会需要的人才，需要三年的时间，这是一个逐渐的由量变到质变的过程。这就需要我付出极大的耐心和心血，进行踏实细致的工作。只有我热爱自己的工作，全身心的投入，才能在工作中不断的积累经验，提高自身的能力，锻炼自己完善自己。
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篇七 ：辅导员年终工作总结
辅导员年终工作总结
辅导员年终>工作总结（一）
从大一下学期开始决定参加南宁技师学校的校外辅导员开始，到大二新学期开始，一个学期很快就结束了，在这一段时间里，我想每一个校外辅导员都会有自己许许多多的体会和感想，更多的应该是收获吧。做过校外辅导员的同学和没有做过校外辅导员的同学是有很大差异的，因为做校外辅导员的时间不是一天两天而是一年，在这么长的时间里，我们得到了很多的锻炼机会，也能够积累许多相关的教育教学经验。这些东西不用我多说了，下面就总结一下我在这一学期的工作、体会和收获吧。
一：我所教的班级的基本情况
我和搭档辅导的班级是学前教育二班，是一个由25位女同学组成的班级，没有男同学，真可谓清一色呀。通过我的了解，我们学前教育二班的孩子们基本上都是很听话的，也都比较配合我们校外辅导员团的工作。因为世界上没有两片相同的树叶，也没有两个完全相同的人，我们班大多数人都是很开朗也很乐观的，她们几乎无话不谈也敢于担当；也有少数比较内向的同学，我应该多核这些同学沟通交流，使它们能够尽快打开自己的心结，乐观起来。
二：我所开的班会和收获
在这个学期里，我们班开的班会比较少，主要开了三次：
（一）文明礼貌主题班会：在这次主题班会中，我和搭档做了充分准备，做了ppt,找了几部关于文明礼貌方面的视频，在这次班会中，我讲述了我看了百家讲坛关于文明礼仪的收获和一些摘录，希望同学们能够通过这次主题班会更加热爱我们的宿舍，更加热爱我们的校园，更加热爱我们的社会，更加的文明礼貌，正确处理好与她人的矛盾冲突。
（二）学习>十八大精神主题班会：党十八大胜利召开以后，为了使同学们能够深入的了解党的十八大的相关知识和指导精神，我和搭档搜集了许多关于十八大的新闻（报纸）来给同学们阅读，并鼓励同学们积极发表自己的意见和看法辅导员学期工作总结，同学们也在认真阅读后提出了自己的看法。通过这次主题班会不仅是同学们更加了解国家大事，而且锻炼了同学们分析问题的能力，具有很强的现实意义。
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篇八 ：20xx年度工作总结(辅导员)
电气信息学院辅导员20xx年度工作总结
20xx年度，我送走了第二届学生、迎来了第三届学生，最大的感想是随着学生群体的巨大变化，90后成才愿望强烈，自我意识强，思政教育的针对性和时效性问题亟待解决。社会对大学生的要求越来越高，它不仅要求大学生具有扎实的专业知识，而且要求大学生具有良好的体魄和心理素质、较强的实践和动手能力，培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。这决定了从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的迫切性。经过这些年来的工作和学习，我深深地感到，面对不断变化的现实环境，只有不断的学习，不断的创新，才能够把工作做好。
本年度我先后担任2009级毕业班和2013级本科新生的辅导员工作，虽然忙忙碌碌，但工作充实、内容丰富，这与学院领导的指导、同事的帮助和同学们的支持分不开。提笔要总结一年的工作，我觉得可以用“结合”一词来描述我的工作。在我们的工作中，只有注意提高同学的知识能力与核心价值观相结合、解决思想问题与实际问题相结合、科技创新竞赛与科技班主任的作用相结合、主动服务与学生自我服务相结合、传统方法与新媒体相结合、及时应对与长效机制相结合、日常服务与各部处职能相结合
学生基本情况概述：2009级学生共340人，其中男生262人，女生78人，少数民族17人。2013级学生招生335人，因未报道、转ACCA、转吴玉章等多种原因，目前人数313人，其中男生220人，女生93人，少数民族31人。
一、培养知识能力与树立核心价值观相结合
1.将核心价值观与学生成才意识相结合
电气工程及其自动化专业2013届毕业生的进一步深造率达27.65%，进一步深造的同学情况如下表所示，考上研究生共23位，推免研究生46位，海外留学25位。
表1 电气工程及其自动化专业2013届毕业生深造统计表
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在2013级新生的各类交流中，学生对保送研究生、考研、出国留学等信息都表示出了浓厚的兴趣。新生的自我意识更强的同时，成才意识也更加强烈。
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