古诗文活动课主持稿 本文关键词：活动课，古诗文，主持稿
古诗文活动课主持稿 本文简介：开头甲：尊敬的老师，乙：亲爱的同学，合：大家好！甲：伴随着冬日温暖的阳光，让我们一起轻叩诗歌的大门．乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光甲：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为
古诗文活动课主持稿 本文内容：
开头
甲：尊敬的老师，
乙：亲爱的同学，
合：大家好！
甲：伴随着冬日温暖的阳光，让我们一起轻叩诗歌的大门．
乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光
甲：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中
乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄
乙：诗歌是我们古今人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长
甲：为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲
乙：下面请欣赏小品“快乐一家亲”
甲：诗歌的海洋里有无数的珍宝，
乙：诗歌可以给我们排忧解难，
甲：诗歌可以给我们带来愉悦的心情
乙：诗歌可以震撼我们的心灵
甲：让我们一起聆听诗歌诗歌朗诵《水调歌头
明月几时有》
乙：欣赏完动听的诗歌，让我们一起进入今天最激动人心的环节《诗歌知识竞赛》
（每次宣布游戏规则时，一定要全班同学都安静下来才可以说。）
甲：首先简单介绍一下比赛的流程。竞赛分为两大部分：必答题和风险题（若是出现并列第一则使用附加题），最终得分最高的小组获胜
乙：必答题分为三个板块，答对获得相应分数，打错不得分
第一个板块：
甲：古往今来，诗句真是多得数不胜数，有不少已成为脍炙人口的名句，你能根据上下文，写出有关诗句吗？
乙：本板块分为四组，每组五小题，分别由小组的五名成员分别回答。答题时间为每题15秒内。每小题50分（抽签决定先选题的小组）
甲：抽签结果出来了，（宣布一下小组的先后顺序）
乙：答题开始，请第（
）组认真看题。
甲：经过第一板块的比赛，各代表初试锋芒，均表现不俗，预祝我们各组在接下来的比赛中表现更加的出色，进入我们必答题的第二板块。
第二板块：
甲：人们都说“舞文弄墨”之人皆是“风花雪月”之辈，意思是说会写文章的人，感情都十分丰富。
乙：很多诗句里都有“风、花、雪、月”这些字，
甲：现在请各小组在20秒内选出本小组的四名代表，分别上黑板（一组一组请)，
乙：每个代表各写出2句来。(要求后写的不能和先写的小组重复）每句50分，若出现错别字则不得分
甲：（总结得分情况）现在（
）组暂时领先
乙：接下来进入必答题的第三板块
第三板块：
甲：诗中有修辞，小组选一个没回答过以上两题的同学一名，各回答一题，诗中的比喻分别是用什么比作什么？每题50分
第四板块：
甲：由分数最低的小组先行选择PK的小组，并抽取卡片，由分数低的小组开始，两组轮流背诵出与卡片上主题相关的诗句。
乙：小组的每个成员都可以起立背诵，若有小组背诵重复或者10秒钟之内没有人起来应答，则算对手获胜。获胜组获得200分
主持人公布各组总得分，
甲：必答题已经结束了，（主持人公布各组总得分）得分靠前的小组再接再厉，得分在后的小组也不要气馁，抓住后面的机会，好进入下一个环节，风险题。
乙：由得分最低的小组先选，答对获得相应分数，打错则扣去相应分数，同组之间的成员有20秒的机会商量后作答，超时当作弃权，但不可询问其他小组成员违者直接扣去分
甲：经过紧张激烈的角逐，我们今天竞赛的优胜组已经产生，恭喜（
）组。（掌声）
乙：最后，我们一起来欣赏我们班同学，分组创作的手抄报。
甲：看，这是由
创作的“”（赞扬一下手抄报的特点）
乙：这些手抄报等有空时，大家还可以互相借阅。
甲:时间关系，让我们,聆听.
乙：完美的人生是美与爱编织的,让我们走进的世界!
甲：月光是人憔悴,究竟如何?让我们拭目以待!
乙：如歌的人生,似梦的青春,又会带给大家怎样一番滋味
合：让大家一起攀上去寻找美丽!
甲：回顾今天的点点滴滴，我们快乐！
乙：回顾今天的点点滴滴，我们享受！
合：让我们记住今天，在美丽中迈向青春！
篇2：《幼儿园主题活动课程》下册备课指导意见
《幼儿园主题活动课程》下册备课指导意见 本文关键词：备课，下册，指导意见，幼儿园，课程
《幼儿园主题活动课程》下册备课指导意见 本文简介：周次主题名称备课要求第1周（3.1—5）学前班：完成一级主题《植物的秘密》大班：完成一级主题《多样的信息传递》中班：完成一级主题《我喜欢》小班：完成一级主题《热闹的街道》1、每月完成1个一级主题，两名教师带班的由两名教师共同完成，每月4个二级主题，由两名教师轮流完成，每周由1名教师完成1个二级主题，
《幼儿园主题活动课程》下册备课指导意见 本文内容：
周
次
主
题
名
称
备
课
要
求
第1周
（3.1—5）
学前班：完成一级主题《植物的秘密》
大
班：完成一级主题《多样的信息传递》
中
班：完成一级主题《我喜欢》
小
班：完成一级主题《热闹的街道》
1、每月完成1个一级主题，两名教师带班的由两名教师共同完成，每月4个二级主题，由两名教师轮流完成，每周由1名教师完成1个二级主题，每个二级主题预设或生成（根据幼儿的兴趣和需要）4个三级主题，每个三级主题设计2—4个活动，要恰当融入教参提供的语言、音乐、美工、科学等教学素材，要指导幼儿使用好幼儿用书。
2、两名教师共同备写一本教案，一级主题活动总目标和单元主题网络图附在教案最前面，每周活动计划表附在每个二级主题前，格式参照教师用书中的单元活动计划表，教案书写格式和流程参照教师用书中的教育活动案例，不要完全抄袭范例，应根据园内外自然和社会条件资源，尊重本班幼儿的兴趣、经验、需要设计教学活动，灵活创造性地使用和驾驭教材。
每名教师每周备写4节三级主题教案（简案），16周共备写32节教案。幼儿园一名带班教师的16周共备写64节教案（简案）。
3、教师要认真阅读教参主题活动建议，把握主题的主导教育思想、重点和难点，运用多种教育手段，要注重幼儿的主动参与、操作、体验和感受，突出让幼儿在玩中学，在做中学。开展活动不要单纯局限于课堂，要带领幼儿走进生活，走进社会，走进大自然。
4、教师要为开展主题活动制作准备丰富实用的教学具，同时要积极争取家长参与和配合，给幼儿提供学习上的支持和帮助。（帮助搜集主题活动信息资料和活动材料，为幼儿讲解主题活动相关的知识，和幼儿共同制作，带领幼儿参观等）。
5、要根据主题教育活动安排好幼儿一日生活活动，充分利用游戏和区角活动等对幼儿进行主题教育活动延伸。活动区布置严格参照教参提供的范例布置实施。
6、加强幼儿体育教学活动，每天分别组织开展幼儿户外游戏和体能活动各一节，必须保证完成教参《游戏天地》中提供的体能活动和体育游戏，根据班级教学情况合理分配，活动内容安排写在周活动计划表中，不备写教案。
第2周
（
8—12）
第3周
（15—19）
第4周
（22—26）
第5周
（29—4.2）
学前班：完成一级主题《漫游地球村》
大
班：完成一级主题《大自然探秘》
中
班：完成一级主题《春天来了》
小
班：完成一级主题《青青小草》
第6周
（
5—
9）
第7周
（12—16）
第8周
（19—23）
第9周
（26—30）
学前班：完成一级主题《大地妈妈》
大
班：完成一级主《蔬菜》
中
班：完成一级主题《交通工具》
小
班：完成一级主题《可爱的小动物》
第10周
（5.4—7）
第11周
（10—14）
第12周
（17—21）
第13周
（24—28）
第14周
（31—6.4）
准备“六一”活动，选择完成部分一级主题，不备写教案。学前班：《和书交朋友》
大班：《奥运会》
中
班：《快乐的节日》
小班：《欢欢喜喜过六一》
第15周
（
7—
11）
学前班：完成一级主题《盖房子》
大
班：完成一级主《水》
中
班：完成一级主题《我用感官去发现》
小
班：完成一级主题《食物》
第16周
（14—18）
第17周
（21—25）
第18周
（28—7.2）
第19周
（
5—
9）
第20周
（12—16）
复
习
篇3：2020版高考地理复习第十章区域地理环境和人类活动课时规范练27区域和区域差异中图版
2020版高考地理复习第十章区域地理环境和人类活动课时规范练27区域和区域差异中图版 本文关键词：区域，高考，地理环境，第十章，课时
2020版高考地理复习第十章区域地理环境和人类活动课时规范练27区域和区域差异中图版 本文简介：课时规范练27区域和区域差异(2018浙江温州选考适应性测试)下图为2008年我国四大地区与主要出口贸易伙伴的出口额统计图。据此完成第1~2题。注:东盟成员国有马来西亚、印度尼西亚、泰国、菲律宾、新加坡、文莱、越南、老挝、缅甸和柬埔寨。1.工业结构以重型工业为主的是()A.东部地区和东北地区B.西部
2020版高考地理复习第十章区域地理环境和人类活动课时规范练27区域和区域差异中图版 本文内容：
课时规范练27
区域和区域差异
(2018浙江温州选考适应性测试)下图为2008年我国四大地区与主要出口贸易伙伴的出口额统计图。据此完成第1~2题。
注:东盟成员国有马来西亚、印度尼西亚、泰国、菲律宾、新加坡、文莱、越南、老挝、缅甸和柬埔寨。
1.工业结构以重型工业为主的是(
)
A.东部地区和东北地区
B.西部地区和中部地区
C.东北地区和西部地区
D.东部地区和中部地区
2.据图分析可知(
)
A.东部地区出口额最高的主要影响因素是面积
B.影响中部地区出口地分布的主要因素是位置
C.东北地区出口中国香港少是因为经济水平低
D.较长的国界线促进了西部地区与东盟的贸易
爪哇岛上的M地被誉为“世界雷都”,位于熔岩高原北麓的山间盆地,海拔266米,一年约有322天打雷(雷电天气与地形、气象及所处纬度有关),200天下雨,生物资源丰富。下图为爪哇岛局部等高线地形图(单位:米)。据此完成第3~5题。
3.M地比该岛其他地区打雷天气更多的原因是(
)
A.地处低纬度
B.位于岛屿内部
C.空气湿度大
D.位于山间盆地
4.M地房屋建筑(
)
A.多为矮层B.多高低错落
C.多吊脚楼D.多茅草屋
5.M地生物资源丰富的主要原因是(
)
A.地形平坦B.气候优越
C.土壤肥沃D.雷雨天多
读我国某区域1月和7月等温线分布图,完成第6~7题。
6.图示区域(
)
A.1月等温线分布主要受地形地势影响
B.7月等温线分布主要受海陆位置影响
C.A处7月平均气温高于28
℃
D.B处比A处的气温年较差大
7.关于图示区域地理环境特征的叙述,正确的是(
)
A.区域内能够欣赏到“一山有四季”的奇妙景观
B.区域内南部河流一般在每年春季开始进入汛期
C.作物熟制由北部两年三熟过渡到南部一年两熟
D.天然橡胶是该区域普遍种植的最主要经济作物
目前我国尚未脱贫的人口有7
000万,其中3
518万分布在14个集中连片特殊困难区。要确保贫困人口到2020年如期脱贫任务艰巨。读我国14个集中连片贫困地区示意图,完成第8~9题。
8.我国贫困地区绝大部分(
)
A.位于阶梯交界处,地势起伏大
B.地处非季风区,降水较少
C.耕地资源缺乏,质量不高
D.能源资源短缺,供应紧张
9.秦巴山区跨秦岭、大巴山,是国家重要的生物多样性和水源涵养生态功能区,其扶贫开发措施合理的是(
)
①加快交通等基础设施建设
②加强生态环境保护
③将部分贫困人口外迁
④大力发展教育、医疗事业
⑤扩大粮食种植面积,建成商品粮基地
A.①②③B.①③④C.②③④D.③④⑤
(2018北京丰台一模)2018年春晚的四大分会场(三亚、珠海、泰安和曲阜、黔东南)以众星拱月之势与北京主会场共同演绎着新春大联欢。据此完成第10~11题。
10.四个分会场中(
)
A.泰安市的名山属于褶皱山
B.黔东南地处我国地势的第三级阶梯
C.珠海市位于珠江口的东侧
D.三亚市所在省区管辖海域面积最大
11.黔东南分会场歌舞表演的主题最可能是(
)
A.南海风情,讲述春天故事
B.海晏河清,祈愿国泰民安
C.展现苗侗文化,助推脱贫致富
D.铸航天强国梦,续海上丝路情
下图是重庆和新疆2014年GDP总值和三大产业产值结构图。据此完成第12~13题。
12.重庆和新疆都是中国天然气的输出区,天然气的开采和输出,对两地共同的有利影响是(
)
A.资源优势转变为经济优势
B.促进两地相关轻工业发展
C.提高两地农业产业化水平
D.导致酸雨和土壤肥力下降
13.承接沿海企业向本地区转移是新疆和重庆面临的共同任务,对此两地可采取的合理措施是(
)
A.发展工业开发区,培育产业集群
B.加大港口、机场建设,吸引外资进入
C.保护生态环境,防治沙漠化问题
D.发展医疗教育,提高民众身体素质
14.阅读图文材料,完成下列各题。
藏毯以毛绒、青稞秆、干草等为原料,是一种传统的藏族手工艺品,在国际市场上享有盛誉。西宁(位置如下图)是我国最大的藏毯生产基地,近年来手工藏毯价格逐年上扬,机织藏毯企业有所增加。
(1)区域自然环境对人类活动具有深刻的影响,据此分析藏毯的编织起源于青藏地区的主要原因。
(2)分析近年来西宁手工藏毯价格逐年上扬的原因。
(3)相对于昂贵的手工藏毯,机织藏毯价格低廉。有人提出西宁应大力发展机织藏毯。你是否赞同?请表明态度并说明理由。
15.阅读图文资料,完成下列各题。
下图为珠江三角洲某地三十年来土地利用和行政中心变化图。近年来,该地区在发展中相继出现了一系列问题,如城镇和工业过度集中、产业结构趋同、产业结构层次偏低等。
(1)指出该地农业生产结构的变化及其主要原因。
(2)根据图示信息,推测30年来该地区社会经济的主要变化。
(3)针对发展中出现的问题,该地区在产业发展方面应采取哪些有效措施?
课时规范练27
区域和区域差异
1~2.1.C
2.D
第1题,我国东北地区和西部地区以重型工业为主,C项正确;东部和中部以综合工业和轻工业为主。第2题,东部地区出口额最高的主要影响因素是经济发达、地理位置优越;从图中看,中部地区出口额最大地区是欧盟和美国,因此主要区位因素不是位置;东北地区出口中国香港少的主要因素是位置;较长的国界线促进了西部地区与东盟的贸易,D项正确。
3~5.3.D
4.A
5.B
第3题,雷雨是空气对流运动形成的,对流雨以低纬度最多,早晨天空晴朗,随着太阳升起,天空积云逐渐形成并很快发展,越积越厚,到了午后,雷电交加,暴雨倾盆,雨后天晴;爪哇岛地处热带,周围水域广阔,空气对流强烈,易形成雷雨;M地是山间盆地,白天四周山坡升温快,但是中午过后,盆地内部水汽蒸发旺盛,对流强烈,对流雨多是午后出现。D项正确。第4题,M地多大风暴雨,房屋具有防风防雨功能,多为矮层。A项正确。第5题,M地纬度低,热带雨林气候,水热资源丰富,植物种类丰富,也为动物资源提供丰富的食物。B项正确。
6~7.6.D
7.B
第6题,受纬度位置影响,1月等温线大致呈东西走向;7月等温线分布主要受地形地势影响;A处为山地分水岭,7月平均气温低于28
℃
;A处为山地,气温年较差小,B处为平原,气温年较差大。故选D项。第7题,区域内以低山、丘陵为主,气候、植被垂直分异不明显,无法欣赏到“一山有四季”的奇妙景观;根据经纬度判断,该地位于南岭地区,春季进入雨季,河流随之进入汛期。该地位于热带、亚热带的过渡地带,因此作物熟制由北部的一年两熟过渡到南部一年三熟;天然橡胶是热带的经济作物,图示地区热量不能满足其生长需求。
8~9.8.C
9.B
第8题,读图可知,贫困地区绝大部分分布于山区和内陆高原地区,由于地形以山地为主,易发生自然灾害,耕地资源缺乏,且质量不高,导致发展条件较差,经济发展落后,C项对。由图可知,贫困地区在内陆高原和东部低山丘陵地区均有分布,A项错;东部低山丘陵地区属于季风区,B项错;图示中西南等地区都是资源较丰富的地区,D项错。第9题,秦巴山区地形崎岖,基础设施落后,需加快交通等基础设施建设;该地是国家重要的生物多样性和水源涵养生态功能区,可以将不具备生产、生活条件地区的一些贫困人口,迁移到生产、生活条件比较好的地方;通过提高贫困人口的受教育程度,提高职业技能,增加就业,故①③④对。加强生态环境保护不是扶贫的具体措施;该地为山区,扩大粮食种植面积,建成商品粮基地不可取。
10~11.10.D
11.C
第10题,泰安市的名山是泰山,为断层上升一侧形成的块状山地,选项A错误;黔东南地处我国地势的第二级阶梯,选项B错误;珠海市位于珠江口的西侧,C项错误;三亚市所在省区为海南,是我国海域面积最大的省区,D项正确。第11题,黔东南是苗族侗族自治州,分会场歌舞表演的主题最可能是展现苗侗文化,助推脱贫致富。“南海风情,讲述春天故事”是珠海分会场的主题;“海晏河清,祈愿国泰民安”是泰安和曲阜分会场的主题;“铸航天强国梦,续海上丝路情”是三亚分会场的主题。
12~13.12.A
13.A
第12题,重庆和新疆都是中国天然气的输出区,天然气的开采和输出,都可以将资源优势转变为经济优势,A项对。轻工业对能源的需求量小,B项错。资源的输出,对农业产业化影响较小,C项错。输出天然气不会增加大气中硫氧化物的含量,不会导致酸雨,另外酸雨与土壤肥力下降也不属于有利影响,D项错。故选A项。第13题,承接沿海企业向本地区转移是新疆和重庆面临的共同任务,发展工业开发区,培育产业集群,可以改善投资环境,吸引企业到此投资,A项对。新疆位于内陆,不能建港口,B项错。防治沙漠化问题不是重庆的主要问题,C项错。发展医疗教育,提高民众身体素质与承接产业转移无关,D项错。故选A项。
14.答案
(1)青藏地区海拔高,气候寒冷,降水较少,草地面积大,农业生产以河谷农业和高寒畜牧业为主,毛绒、青稞秆等藏毯原料丰富;藏毯具有御寒保暖的作用。
(2)随着对外交通条件的改善和当地旅游业的发展,手工藏毯的市场需求扩大;经济发展,劳动力价格提高,导致藏毯编织成本上升;手工藏毯品质优、产量少。
(3)赞同。理由:藏毯市场需求量大,但手工藏毯产量有限,而机织藏毯价格低廉、产量大,经济效益高;机织藏毯可带动相关产业的发展,增加就业机会。或:不赞同。理由:机织藏毯的大力发展会挤占手工藏毯的市场,不利于优秀传统文化的传承;快速发展易导致过度放牧,草场退化。
解析
第(1)题,从藏毯原料毛绒、青稞秆、干草等的来源和功能两方面分析藏毯的编织起源于青藏地区的主要原因。第(2)题,从旅游发展、市场需求、劳动力成本、品质、产量等角度分析近年来西宁手工藏毯价格逐年上扬的原因。第(3)题,若赞同,可从市场需求量、机织藏毯的优势及发展机织藏毯带来的社会、经济效益来论证。如不赞同,可从机织藏毯对手工藏毯的冲击及发展机织藏毯对生态环境的破坏来阐释。
15.答案
(1)变化:由水稻、桑蚕生产转向以蔬菜生产为主。原因:①工业化、城市化进程加快,农业用地减少;②农产品市场需求发生变化(农业产业结构调整);③土地和劳动力价格上涨(农村劳动力流失)。
(2)①外来人口大量增加;②城镇数量增多、规模扩大,城市化水平提高;③第一产业比重下降,第二产业(制造业)占主导地位,第三产业发展迅速;④交通运输条件改善,内外联系更加便捷;⑤生态环境恶化,环境污染加重等。
(3)①将部分工业向周边地区转移;②推动产业升级,大力发展第三产业;③各城镇加强产业分工与合作,实行错位发展。
解析
第(1)题,据图描述该地农业生产结构的变化,从农业用地、市场需求、土地劳动力价格等角度分析其主要原因。第(2)题,根据图示信息,从人口、城镇、产业、交通运输、生态环境等方面推测30年来该地区社会经济的主要变化。第(3)题,针对文字材料中反映的问题,从产业结构调整、产业转移和城镇间分工与合作等方面分析该地区在产业发展方面应采取的措施。