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文明家庭申报材料例文

日期:2020-04-21  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

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文明家庭申报材料例文

我的四口之家是刚从大家庭分立出来的,大家庭里还有我年迈的父母和弟媳和小侄女四口人,我的四口之家里,女儿十四,就读八年级,儿子十三,就读七年级,妻子自营一家美容院,大家里,我们和谐共处,小家里,我们幸福美满。和睦的家庭能给每一个家庭成员带来温暖,带来快乐,带来健康,带来智慧,带来前进的力量,特别是能为孩子更快乐更好地成长提供良好的环境,为了使儿女能够更加健康的成长,夫妇一方面洁身自爱,努力提高自身素质和品位,另一方面率先垂范,为儿女做出标杆,欲要正人,先得正己,这一点,我深刻体会,并身体力行,在儿女教育上我们可谓煞费苦心,禅精竭虑。从德智体美劳五个方面全方位多角度的引导影响鞭策她们,首先,在德育上,我们培养他们爱国,爱集体,遵纪守法,遵守公德的思想,从小就灌输她们要做善良礼貌的孩子,用热心换取别人的尊重,用良善赢得别人的信赖,在物质生活中追求淡泊,不慕新潮,不摆阔气,杜绝浪费,提倡节约,精打细算,用之有度,教育女儿一菜一饭,当思来之不易,记得有一次在新县城十六街吃饭,当时我们四口点了四份米线,结果儿子和女儿因为歉味道不好,一碗米线都没吃多少就说不吃了,妻子的碗里也剩下一点,我很懊恼,但没有发作,不动声色的先把妻子的那份倒到我碗里吃完,然后又把儿子和女儿的吃完,看着儿女们惊诧的表情,我还很夸张的做出很满足的表情,然后嘴里念叨着:谁知盘中餐粒粒皆辛苦的诗句,儿女们听我说这些,仿佛领会了我的用意,后来在一起吃饭时,总是满盘皆空,片甲不留,可见,父母就是儿女最好的老师

宽以待人严于律己。率先垂范,树立形象,用自己的言行影响儿女,为儿女创造良好的成长氛围,夫妻俩在家讨论家务事,总是以公序良俗和法律法规为标准,努力做到非礼勿视,非礼勿听,非礼不行,崇尚文明、积极向上,引导他们建立良好的价值观,世界观,人生观,让他们懂得,什么是正确的,什么是高尚的,什么是健康的,什么是正义和良知,周末和儿女一起看电视,比如《社会与法》时,一边看一边评论事件中的人的是非,和他们沟通他们对这些人这些事的看法,遇到偏执的想法时,及时的去解释纠正,以免从小形成不辨大是大非的症结,父母的言谈举止对孩子会产生很大影响,当然在施教的同时,还要讲究方法技巧,轻说教、重引导,要学会倾听,关注他们的感受,锻炼她思考问题和独立生活的能力。在生活上不溺爱,养成勤俭和独立的品格,教她做人要坦诚,做事要严谨,树立远大理想,做对社会有用的人。其次在智育上,我们十分重视孩子良好的学习兴趣和学习习惯的培养,父母是孩子的第一任老师,我们非常注重榜样的力量,要求孩子做到的自己首先做到,从小我就拿自己小学时候的故事来言传身教。告诉他们我上学时条件如何如何不好,可是成绩如何如何的好,即使玩也玩的多么单调使孩子在潜移默化中受到教育,同时引导他们看《一站到底》《中华汉字听写大赛》等节目,耳熏目染中让他们体会学习的重要性,感知学习的乐趣,激发学习的热情。现在,女儿在清屏中学成绩突出,奖状贴满客厅影壁墙,儿子也卯足了劲,准备赶超姐姐,形成了良性循环。在体育上,由于我们都很忙,抽不出过多的时间去陪他们锻炼,但我依然用他过世的叔叔为教材,讲明良好的身体素质的重要性,时刻鞭策她们多锻炼身体,提高体质。在美育上,我们努力去营造良好的价值取向,引导他们树立良好的思想道德风尚,百善孝为先,首先教育他们要有孝心,感恩心,为此,我还专一让他们把二十四孝的故事从网上搜索下来,让他们轮流讲给我听,谁说的准确有激励,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,用古人的楷模和现实中的道德模范来讲述爱的力量,最大程度的褒扬正能量,另外,我还带领他们去奶奶那里,让他们看着我是如何给父母洗脚的,凡事以身作则,形成标尺,而不是一味的说教,我就是用这种方法诠释孝敬老人是中华民族的传统美德,在这样的感召下,这种美德在我们家中表现得细致入微。儿女在家中尊敬长辈,孝敬父母,自理能力强,是好孩子;在外遵守社会公德,讲文明,懂礼貌,讲卫生,爱清洁,是个好公民;在学校更是严格要求自己,刻苦学,兴趣广泛,是老师的好帮手,是同学们的好伙伴,是一个名副其实的好学生,每学期都被评为“三好学生”、“学习标兵。所有这些成绩的取得,是与我们含辛茹苦的教育引导分不开的,当然,我们是这样教育孩子的,同时我们也是这样做的。我想这就是文明家庭所共有的要素吧。说了这么多,都是教育孩子的,其实现实生活中,我们对自己要求的更高,尊老爱幼,勤俭持家自不必说,清洁卫生,邻里和睦不在话下,宽厚待人,助人为乐须臾本性

要建造一个和睦的家庭,最重要的是必须处理好夫妻关系。因为在家庭关系中,夫妻关系是最基本的关系,夫妻关系在家庭中起着核心的作用,是家庭幸福的根本、在处理家庭的大事时,夫妻平等对待,互相通气,共同磋商决定,只要是合理的建议,求大同,存小异,做到办每件大事双方都心情舒畅。勤俭持家,在共同料理家庭的事情时,不分你我,一起商议,取得共识,家务事处理得井井有条,整洁舒适,才能受到邻里的赞扬。一个家庭,是一个从无到有、从小到大的过程,这个过程必须依靠共同经营。这种经营不仅是指物质上的,更多的还是强调精神上的:培养共同的兴趣、爱好,营造良好的家庭氛围等等。家可以不是奢华的,但一定是温馨的。还有互相尊重、互相关心、互相帮助、尊老爱幼、坦诚相待等等。一位诗人曾经说过:一个男人加上一个女人是爱情,一个男人和一个女人再加上一个孩子是家庭,而一个家庭加上丰富的文化生活则是一种文明。因此,在夫妻活动的内容上,不能仅仅满足于干干家务,带带孩子,层次要不断提高,方式要多样化,增加文化含量和社会交往,和同事、邻居、亲友建立良好的人际关系,才能给夫妻间的爱情不断注入新鲜血液。“家和万事兴”,一个和睦的家庭,之所以和睦,我总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。相识是一种缘份,而能在同一屋檐下共度一生,则是上辈子修来的缘份。我珍惜与

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篇2:2020年护士实习报告例文

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20XX年护士实习报告例文 本文简介:20XX年护士实习报告例文经过这次见习,让我受益匪浅,收获很多。在医院的天,已经深深的刻记在我的生活,让我对以后的学习生活有了进一步的了解,好好的规划自己的人生。#见习须认真。我带着激动的心情来到某某医院,次见习的我对带教老师的工作充满好奇,深深的吸引着我,害怕的心理烟消云散,接下来熟悉医院的环境并

20XX年护士实习报告例文 本文内容:

20XX年护士实习报告例文

经过这次见习,让我受益匪浅,收获很多。在医院的天,已经深深的刻记在我的生活,让我对以后的学习生活有了进一步的了解,好好的规划自己的人生。

#见习须认真。我带着激动的心情来到某某医院,次见习的我对带教老师的工作充满好奇,深深的吸引着我,害怕的心理烟消云散,接下来熟悉医院的

环境并且需要遵守医院的规章制度,不能偷懒、迟到、早退。

#沉着冷静,配合老师的工作。在老师忙碌时,比如在静脉注射时,帮助老师剪扯胶布,以及拔针头。事情虽小,我们也需积极的动手,这也是我们的实践,实践从小事开始。

#护士见习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人、做事,见习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会。做人,在医院我们要处理好自己和同学,代缴老师,护士长,一声,病人和家属的关系,这医学给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针,发药等技术性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和知道恢复健康的人维护健康,我们在学习中需全面提高我们的素质。努力做一个优秀的白衣天使。

篇3:2020年普法工作总结推荐例文

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20XX年普法工作总结推荐例文 本文简介:20XX年普法工作总结推荐例文[1]一、加强领导,统一思想,深入开展普法教育。根据普法规划,我们认真制定了年度普法计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年

20XX年普法工作总结推荐例文 本文内容:

20XX年普法工作总结推荐例文[1]

一、加强领导,统一思想,深入开展普法教育。

根据普法规划,我们认真制定了年度普法计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《反分裂国家法》等法律知识,组织全体人员认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“普法依法治理”教育活动中,我们突出了以下重点:

(一)是注重法制宣传教育工作队伍建设。

学校成立了普法工作领导小组,制定普法五年规划及年度计划,学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以党支部为龙头,以教导处、少先大队为主体,以班主任、思想品德教师为骨干,以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。

学校加强了与当地法制部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

(二)是加强法制宣传阵地建设。

我校充分发挥广播站、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

(三)是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,学校一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率;另一方面,有计划、有针对性地开展多层次的教师法律知识竞赛、学生演讲比赛、师生文艺调演及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。此外,学校做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面引导与反面典型教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。

二、完善制度,团结协作,依法治教取得显著成效。

一年来,随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,初步形成了学校依法管理、教师依法施教、学生遵纪守法”的工作格局,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。

开展普法依法治理工作后,广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、等法律法规,认真学习了《宪法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《反分裂国家法》等法律法规,通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如,广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了,搞有偿家教的杜绝了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参与赌博等违法活动的杜绝了。

(二)推动了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度管理的轨道。

近年来,我校坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则,结合学校的实际情况,建立健全了学校管理各项规章制度,实行教师“聘任制”,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上,学加强规章制度的学习和宣传,在教职工中树立法制观念,形成“守法光荣、违法耻辱”的良好风气,同时学校领导以身作则、率先垂范,并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持“有章可循,违章必纠”,对遵章守纪者加以肯定表彰,对违法违纪者进行批评教育或纪律处分,坚决煞住各种违反法规的现象,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。

加大了学生法制教育的工作力度,增强了学生学法、用法、守法的观念和意识。我们针对新时期学生法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高学生法制教育的实际效果。加强合

合作,注意法制教育的社会性。对学生进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强学生的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和社区的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是建立家长教育委员会,成立家长学校,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥党支部、教导处、少先队等教育阵地的作用,加强对学生的法制教育。

1、充分利用课堂、广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

2、立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入必修课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保思品课完成法制教材规定内容外,还充分利用团队活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

3、针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征,各年级在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。坚持在学生中普遍开展军训活动,学习国防知识,增强国防观念,培养良好习惯,收到了较好的效果,成立文明礼仪监督岗,学习交通法规,养成遵守交通法规良好习惯,也都收到了良好的效果。

三、加强综合治理,净化外部环境,确保教学秩序正常运行。

有小商小贩违章在校门口设摊摆点,极大地影响了学校正常的教学秩序,但现在这种现象大为减少。一方面,由于法治活动的开展,使这类违法现象得到有效遏制,另一方面,也由于加强了依法治教工作,学校拿起了法律这个有力的武器,向这些危害社会治安,影响学校正常教学秩序的行为宣战,从而优化了学校的外部环境,促进了学校事业的健康发展。正因为我们持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,师生员工守法、护法的自觉性明显提高,敢于与各种违法犯罪行为作斗争,积极采取各种防范措施,预防违法犯罪行为的发生,从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革,不断提高教育教学质量。

四、推行校务公开,使学校各项工作规范化、法制化。

实行校务公开、民主管理,是贯彻落实“三个代表”重要思想的阳光工程,是加强学校民主政治建设的重要举措,是全心全意依靠教职工办学指导方针的具体体现。近年来,我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,不断推行校务公开制度,完善民主管理机制,加强学校民主建设,有效调动了广大师生民主治校的积极性和主动性,逐步形成了“参校政、知校情、议校事、监校务”的民主氛围,依法治校、民主治校工作逐步走上规范化、制度化轨道,对学校的物质文明、精神文明和政治文明建设起到了积极的推动作用,促进学校不断向更高层次发展。

学校成立校务公开工作领导小组,建立健全监督机制。小组由党、政、工、团及教师代表组成,定期对学校校务公开工作进行监督。抓住重点和热点问题,全面深化校务公开制度。切实保证校务公开的真实性和实效性。

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