最新范文 方案 计划 总结 报告 体会 事迹 讲话 倡议书 反思 制度 入党

公开课百善孝为先总结

日期:2020-04-28  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

公开课百善孝为先总结 本文关键词:为先,公开课,百善孝

公开课百善孝为先总结 本文简介:备注:%表示需要互动地方1自我介绍(鞠躬90度,微笑)2福拿出一张福,然后黑板上写福(引导一件衣服,一口田,我们就幸福了)。福为何倒着贴,五福临门请小朋友画手指%1五福中重点讲修德。修德的含义(做好事,善事,让大家开心的事情)从行孝最乐,行善为乐,助人为乐三方面列举修得,同时让小朋友们说说哪些事情是

公开课百善孝为先总结 本文内容:

备注:%表示需要互动地方

1

自我介绍

(鞠躬90度,微笑)

2

拿出一张福,然后黑板上写福(引导一件衣服,一口田,我们就幸福了)。福为何倒着贴,

五福临门

请小朋友画手指

%1

五福中重点讲修德。

修德的含义(做好事,善事,让大家开心的事情)

从行孝最乐,行善为乐,助人为乐三方面列举修得,同时让小朋友们说说哪些事情是开心的

。我的列子1

做家务让长辈开心,2

捐衣服

3

盲人点灯

以上三点都是外修,还有内修,就是克服自己不好的脾气,提升自己的道德。小朋友发挥外修,内修%2(上课当时忘了说自己不好就是晚上睡觉晚,然后还会说人家坏话等等)

同时画了一只手指,方便记忆。最重要的是把修德放正中间。修德做好了,自然人缘好,那你的富也就来了。康宁也是因为助人为乐而自己心情舒畅,心情舒畅,那寿是肯定的,当然善终也是结果。所以在我眼里,修德是因,是种子,富、康宁、寿、善终都是果!

总结,其实你们的爸爸妈妈今天跟你们一起来就是为了使你们能够幸福。请问你们希望幸福吗,那弟子规这本书,就告诉了我们怎么获得幸福,只要做好弟子规,幸福是肯定的。

所谓弟子规,弟子不是指小孩而已,而是我们每一位愿意学习圣贤教诲的学生,都称为弟子,那规,就是规范的意思。

进入今天主题之前,让我们一起分享一个故事,有请我们的督导胡老师。

(前一晚,我跟我的好朋友胡媛青重温提纲时,她给我的意见是讲故事要抑扬顿挫,然后发现胡老师的声音很好听,故特意让胡老师帮忙,感想我的好朋友胡老师)

3

讲故事

(小孩4和苹果树)

故事内容亮点就是一边讲故事,一边形象的把故事给画出来,特别是看着一个大大的苹果树,一点点擦掉苹果,然后树枝,然后树干,最后只剩下树墩。看着会有那么点残忍

提问孩子,从这故事中可以想象树是谁,小孩子是谁,然后问我们将来会不会做这样的孩子

然后再进一步提问,怎么对苹果树好

%3

如果把苹果树看成是一家人的话,那怎么施肥。施肥在哪里?

爷爷奶奶如果不一起住,那能否周末一起陪他们吃吃饭,或者更远不能一起吃饭,那是否能打个电话?

最后

问家长什么是教育?

是为了考100分,还是德行?家长会说世道就是这样。表示理解,分析德行跟100相比的问题在于100见效快,体会不到做人跟做事对孩子一生有多大影响。家长当然会说孩子做人最重要。但很善意的问,孩子每天放学回家,是不是问孩子学到什么,更大的孩子就问作业做完了没?那是否我们还是看中孩子的分数。引导家长下次能否问孩子今天在学校帮助了大家什么,或者做了什么让大家开心的事情?

教育的含义

教者,上所施下所效也

育者,养子使作善也

善者,吉也!一个愿意真心帮助别人的人,他的人缘会特别好,他在社会上做起事来一定会更加如鱼得水,左右逢源

所以,今天我们所关注的教育,不是简单地把孩子的数学成绩或是英语成绩拉到99,100分,而是父母们以身作则,言行一致,教孩子一辈子做人做事的正确态度。小朋友们如果懂了要感恩父母、感恩长辈,不让父母操心的道理之后,他们会对自己负责,会很自觉的去学习

(对家长提问这段,当时忘了问,然后是下节课开始就问家长什么是教育。补上面一段话。)

(提问

最大的善是什么)%4

下节见分晓

小插曲,课间发现魏佳凝小朋友当即就给奶奶打电话

第二节

游戏

猜猜我有多少重

提油

吃饭不挑食

生病不能吃药

睡觉只能保持一个姿势

不能乱跳,请妈妈发言难忘的事情

%5

因为家长少,就请每位妈妈分享,当时有个孩子只有爸爸过来,然后就引导爸爸在妈妈怀孕的时候会有

多辛苦。(引导不到位的是,当有家长在分享时,其他孩子或者其他家长没有很好的听)

百善孝为先

(每个同学读一遍)然后集体跟妈妈鞠

%6

并当场交孩子怎么鞠躬

其中我有个拼音弱点就是AI

AN发音混淆,刚好百和善就在这两个音中,结果当时被小孩子笑话了,当然很虚心的接受孩子的指点,谢谢!

故事:免费的帐单

黑板上画出孩子需要爸妈付的各项费用,后来给每位孩子一张(包票复写便条)竟然在启路文具店找到我想要的东西,这叫人有善愿,天必佑之。

(父母是不欠你的,你所有的一切是父母给每位你的)

很重要的一句话,竟然给漏了!可惜~

3

总结今天的课程

主要讲了五福,然后什么是教育,最重要的一句话是百善孝为先。

4

说说自己学了弟子规的感触

1)

自己是理科生,曾经很讨厌背诵,讨厌历史,然后因为接触弟子规,竟发现背诵不是那么麻烦。然后也喜欢看书

2)

结合家里发生的事情,因为弟子规让我的心平静下来,对待工作也是如此,不再抱怨

3)

有段时间腰痛,发觉那段时间没学弟子规,很神奇的事情是当时读了弟子规,竟然能弯下腰了!

然后说说自己做弟子规老师的想法,只是为了让更多人一起监督我学习,我也是个学生,跟大家一起进步成长中。

5

报名表格

听听家长的想法

另外请下节课小朋友说说为什么读书,给孩子做档案用。

课后想法:很感谢我的好朋友,胡老师,教室的布置也是您的想法,这样的氛围特好。然后有你在,我心也安定了很多,还有我们的方老师,也是有您在,我腰会挺的更直,更有冲劲!感恩~

八点半左右开始下大雨,当时发了九个家长短信,以为家长肯定都会来,结果到8*50才见到杨瑞的妈妈,然后给每一位家长电话,有的说因为下雨就不来了,有的因为孩子生病,还有因为周末想给孩子放松等等,当时有那么点难受,九点来了杜昕一和爸爸,还是方老师介绍,之前没联系过的,当时确实跟好朋友说,哪怕就一个学生,我们也要认真讲课,后来讲课过五分钟,来了竺一婧,半个小时后,魏佳凝因为学画,每次说会晚来半小时,特感恩有你们家长跟孩子的存在,谢谢!后来想想也许我每次去听课也是,不打招呼就过去听课,要不不去听课也是不打招呼,看来这就是因果。所以反求诸己!

上课没那么害怕,感觉还是蛮自然,当然少了那么点自信。也许因为小班,氛围还不错。另外朋友的建议,以后多增加一些亲子互动环节,然后问小朋友的同时,也多说说自己的不对地方。自己的发音也要多加强哦,还有说话需要更有感染力,有属于自己的风格,这是最后的目标。现在课后需要多收集素材,多看书,多看视频,多学习前辈知识!

最后给自己小小鼓掌,终于走出第一步,我想会走的更好,更远,谢谢大家给我这机会,我们会越来越好!我的目标是希望这世界更和谐,让更多的家长跟孩子接触到弟子规,学习弟子规!

PS

1

以后孩子上课回答问题前先让他们举手,发言要鞠躬

2

亮点,苹果树与小孩的故事,一边是督导老师优美的声音,一边是黑板形象的画画。

3

觉得五福中的修德应该要讲的透彻,然后各个相互关系,主要是给家长听。一个手掌画方便记忆,修德用最高最中间的中指代替会好点。

2012年3月3日

小谢姐姐

篇2:MBA课程班20XX年11月开课通知

MBA课程班2011年11月开课通知 本文关键词:开课,课程,通知,MBA

MBA课程班2011年11月开课通知 本文简介:培训学院·医药行业项目组中国人民大学医药行业工商管理硕士(MBA)课程班2011年11月份开课通知尊敬的学员您好:第九届中国人民大学医药行业MBA课程定于2011年11月18-20日开课!请大家提前安排工作行程,务必准时参加,相信大家会满载丰硕的成果喜悦而归!现将开课事宜及活动安排告知如下,请仔细阅

MBA课程班2011年11月开课通知 本文内容:

培训学院·医药行业项目组

中国人民大学医药行业工商管理硕士(MBA)课程班

2011年11月份开课通知

尊敬的学员您好:

第九届中国人民大学医药行业MBA课程定于2011年11月18-20日开课!请大家提前安排工作行程,务必准时参加,相信大家会满载丰硕的成果喜悦而归!现将开课事宜及活动安排告知如下,请仔细阅读:

报到时间:11月18日(星期五)

上午

08:00-08:50AM

授课日程安排:

日期

课程名称

老师

11月18日

09:00-

拓展训练

11月19日

09:00-12:00AM、13:30-17:00PM

《易道战略管理》

11月20日

09:00-12:00AM、13:30-17:00PM

《易道战略管理》

授课老师介绍:

韩枫

中国人民大学、清华大学CEO总裁班特邀培训师,中国易学与科学研究会现代易学研究专员、沙盘培训首席顾问、实战专家;中质协特聘全国高级讲师、实战派”培训师,多年的企业高层管理经验,有很强的实际运作能力及成功经验,善于分析案例,能将复杂的管理理论转化为简单可操作的技巧、方法,解决现实问题,课程实用性强。

深厚的国学功底,系统研究过《周易》、道家、儒家、佛家,并将国学智慧与现代企业管理有机地结合,“读易悟道”,使学员在管理境界上得到更高的升华。

课程大纲:

一、

战略管理过程

v

卓越绩效与竞争优势

v

《周易》智慧与战略之“道”

二、

外部环境分析与“天人合一”

v

影响企业发展的外部因素

v

波浪哲学与乾卦、坤卦解析

三、

核心竞争力与

“企业太极”

v

核心竞争力与竞争优势

v

什么是“企业太极”?

四、综合分析与战略定位

v

“太极思维”

v

战略定位

五、战略规划与“大时空观”

v

波特的一般战略

v

“位时应中”与“大时空观”

六、战略实施与“变易不居”

v

战略实施中的管理问题

七、战略绩效评价与战略循环

v

《周易》八卦与企业轮回

八、战略思维与企业战略家

v

不知《易》,不足以为将相!读《易》,悟战略之“道”!

报到及授课地点:中国人民大学汇贤大厦C座705教室

住宿:您可以选择距离人民大学西门较近的如家快捷酒店、7天连锁酒店。如需要协助预订,请至少提前半个月通知我们以便预留房间,住宿费用不包含在学费中。注:办理入住手续时需进行本人身份证登记,请同学们来京学习务必携带本人身份证,以免在办理入住手续时带来不必要的麻烦。

如遇到工作时间安排上的问题,请务必提前通知人大培训学院医药行业项目组工作人员,感谢对我们工作的配合。

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

如果您在阅读以上事项后,还有任何疑问,欢迎随时与MBA教育项目组李老师

联系:010-58818521

中国人民大学培训学院·医药行业项目组

二零一一年十月

温馨提示:

天气:11月份北京天气较寒冷,宜着保暖类衣物,请带上休闲服装以备参加课外体育活动。

财物:请您准备千元以下零用钱或现金:在三天的学习时间内,您可能会用到少量的现金,用于购买交通车票、交纳班费或其他小件物品的购买;

药品:如果您长期坚持服用药物,以用于身体的某种病症的治疗,也请在上课期间携带足够的药物,以防止出现临时性的治疗中断。

交通:酒店和人民大学详细地址如下,以供参考:

中国人民大学:北京中关村大街59号(人大西门下车),010-62516038

如家快捷酒店:

北京市海淀区小南庄400号(万柳东路),010-62556669

7天连锁酒店:

海淀区苏州街49-2号(海淀南路与苏州街交叉口南行100米西侧)

010-62577877

首都机场—酒店或人民大学西门:出租车120元左右;

首都机场—酒店或人民大学西门:机场大巴16元,至四通桥下转车;

北京火车站—酒店或人民大学西门:出租车45元左右

附表:订房回执单

公司名称:

入住人员姓名:

性别:

手机:

入住日期:

离店日期:

间数:

酒店及房间类型选择(请选择)

7天连锁酒店:

□大床房

如家苏州桥店:

□单间

□商务标间

篇3:中心幼儿园公开课反思

  中心幼儿园公开课反思

  上公开课是每位幼儿教师从教生涯中不可避免的一种经历,是幼儿教师职称评定、各种晋升少不了的重要环节。一节成功的公开课,反映了幼儿教师的教学功底,奠定自己在同行心目中的地位,为今后工作的顺利开展铺平道路。上好公开课,是每位教师的共同愿望,那么,怎样才能上好幼儿园公开课呢?

  一、上好公开课要做足准备(一)备内容1、注重内容的操作性--幼儿园公开课内容选得好,就等于成功了一半。一般来说,操作性强的活动内容是首选,不仅符合幼儿好动好玩的年龄特点,还符合听众心目中的优质课标准。因为,每位听众看到幼儿在操作中探索、在操作中学习,都会由衷地为幼儿骄傲,为幼师赞叹!

  2、符合自己的教学风格--教师要尽量选择自己熟悉的、符合自己教学风格的内容,这样备课及上起课来都得心应手,把自己最好的一面展示给听众。如果不符合自己的教学风格,比方说情感不是很丰富的教师,偏选了偏重于情感体验类的教学内容,这样的课上起来教师会感到不能挥洒自如。

  3、考虑气候、环境等因素--选公开课内容时,幼儿教师要综合考虑气候、环境等因素,不要存在侥幸心理,选择风险较大的公开课,如《我和太阳做游戏》,若遇到阴天或下雨,教学效果就会大打折扣。

  (二)备目标一节课能否吸引住幼儿及听众,取决于它的设计是否灵活,教法是否新颖。教师应在备课时注重创新,力求上出一节有自己风格特色的好课。

  1、适合幼儿"最近发展区"--活动目标太难不利于幼儿的发展,而太简单又会让幼儿觉得没意思,提不起兴趣;教师应根据"最近发展区"理论,为幼儿设定"跳一跳,碰一碰"既能达到的目标,但这个度是很难把握的,教师需要全面的了解幼儿的水平。

  2、活动目标要直观化--公开课上得好不好,离不开活动目标的完成情况。量化的活动目标使听众客观的评价公开课,让听众看到课堂效果,而抽象化的教学目标,如激发幼儿好奇心,丰富幼儿想象力……这样的活动目标都是靠主观臆断,难以客观评价,应尽量避免。

  (三)备自己1、知识储备--"要想供给幼儿一碗水,教师自己必须有一缸鲜活的水"。在上公开课之前,幼儿教师要吃透各领域的教学特点,熟悉整个教学体系,做到心中了如指掌,才能做到整合有度又有效。

  2、自身能力--每位教师在教学上都有自己擅长的一面,在备课时,幼儿教师要充分考虑自身的优势和不足,尽量在活动课中展示自身的长处,做到熟而精,得心应手。反之,很容易产生不自信的心理,影响教学效果。

  (四)备幼儿1、经验储备--幼儿的生活经验直接影响到公开课的效果。在选择公开课时,要考虑幼儿的已有经验,若需要前期收集资料的,应事先安排幼儿相关活动,让幼儿积累必备经验。

  2、年龄特征--幼儿是活动的直接参与者,他们的状态直接影响公开课的效果。备课时,要结合幼儿的年龄特征、生活经验等,用他们感兴趣的事物或话题来吸引他们,调动他们的积极性。如小班不适合"大灰狼、巫婆"之类的材料,大班的孩子则喜欢这种刺激性的教法。

  3、注重个别差异--不同的幼儿存在个体差异。备课时,要考虑不同幼儿之间的能力差异,设置不同梯度的问题,以供不同层次的幼儿回答,让每位幼儿都能体会到成功的喜悦,对活跃课堂气氛,提高幼儿积极性有极大的帮助。

  (五)备突发事件在课堂中,时常会遇到突发事件,阻碍了课堂的顺利进行。备课时,教师要尽可能地预设可能会出现的现象,尽量把这些偶发事件的发生率控制为零。比如,完成了教学任务,却未到下课时间,应临时增加哪些活动?万一时间紧,差不多下课了还未完成准备好的教学内容,该删掉哪些环节等。有了多方面的准备,就能处变不惊,应付自如,使公开课能有条不紊地顺利进行,收到预期的效果。

  (六)备听众公开课上得好不好,直接关系到自身的教学功底,甚至晋升。幼儿教师在上课过程中不但要考虑幼儿的学习效果,还要考虑听课者的感受和评价,把他们也融入到我们的课堂中来。

  1、多媒体教学--有些听课者就往往不熟悉所听的课的教学内容及要求,因此在听课过程中较难跟上师生的思路,也就难以对这节课作出正确的评价。多媒体的课件可通过优美而富动感的设计,直观地把你所讲授的内容、重点及思路跃然"幕"上,使幼儿及听众一目了然,心领神会。

  2、外向型活动--游戏、辩论、表演等多形式的外向型活动,能增加听众的参与机会,使他们也了解幼儿的动态,跟着幼儿欢笑、迷惑、或恍然大悟,营造一种非常融洽的课堂气氛,让听众也感到心怡神悦。

  (七)备教法1、善用启发式进行教学--平铺直叙的讲述剥夺了幼儿在通过思考后获得知识的成功感,并容易使幼儿失去参与的热情,课堂变得沉闷。而启发式的教学,由浅入深,层层诱引,最后让正确的答案或结论从孩子的口中得出,而不是老师自己在说。既牢牢地吸引住了幼儿的注意力,避免了"一言堂",变成了人人参与的交流活动,活跃了课堂气氛,也使幼儿对知识的印象特别深刻,有更强的活用能力,收到好的教学效果。比如:有的老师说:"好是女子旁,海是三点水旁,拍是提手旁,对不对呀?"自己全说出来了。

  以上是我对上好一节公开课的反思,在今后的工作中我会继续努力、总结、反思,争取上好每一节公开课。

    以上《公开课百善孝为先总结》范文由一流范文网精心整理,如果您觉得有用,请收藏及关注我们,或向其它人分享我们。转载请注明出处 »一流范文网»最新范文»公开课百善孝为先总结
‖大家正在看...
设为首页 - 加入收藏 - 关于范文吧 - 返回顶部 - 手机版
Copyright © 一流范文网 如对《公开课百善孝为先总结》有疑问请及时反馈。All Rights Reserved