我家经济指标报告 本文关键词：经济指标，我家，报告
我家经济指标报告 本文简介：我家的经济指标报告姓名及学号＿智健201116050332学院经济与管理学院年级______2011级_______专业班级__经济学三班目录摘要3关键词3一、实践的基本情况3(一)实践目标3(二)实践方案.3(三)调查方案4(四)流程5(五)实践成果5二、实践中发现的问题18(一)大多数学生走理性
我家经济指标报告 本文内容：
我家的经济指标报告
姓
名及学号＿智
健
201116050332
学
院
经济与管理学院
年
级
______2011级
_______
专业
班级
__
经济学三班
目
录
摘
要3
关键词3
一、
实践的基本情况3
(一)
实践目标3
(二)
实践方案.3
(三)
调查方案4
(四)
流程5
(五)
实践成果5
二、实践中发现的问题18
(一)
大多数学生走理性消费路线18
(二)
消费要求张扬个性18
三、解决问题的建议18
(一)
合理规划自身消费构成，增强理财意识18
(二)
不要盲目追求高消费19
(四)
注重精神消费，养成健康习惯19
(五)
应形成更好的消费氛围19
四、结语20
我家的经济指标
报
告
书
摘
要：随着社会的飞速进步，各行各业都迅速发展，国家的富强，科技的进步，我们的家庭生活也逐渐丰富多彩，生活水平不断提高。家庭消费层次和方式也发生了巨变，我们的生活从满足于温饱的生活慢慢过渡到追求舒适的生活。现在我将对我家的经济指标进行报告，大学生是消费主力军，而这个消费能力又是背后父母辛勤托起。调查的目的是为了让我们明确家里的各项消费指标，制定合理的消费和经济指标。最后向所有同学和家长提出几点建议。
关键词：调研报告、大学生、经济指标、家电消费、教育、生活水平、精神享受。
随着21世纪中国政治、经济、文化等各个方面飞快的发展速度，特别是最近几年，我们家庭生活逐渐丰富多彩，各项支出也变得多了起来。从家电、吃穿到教育和精神享受，我们的经济指标正在发生很大的变化。我国政府在教育事业这块更是加大了投资力度，教育、医疗、住房正成为家庭消费的三座大山，而现行大学教育对大多数家庭来说也是一笔不菲的开支，尽管推行了贷款机制，建立了贫困家庭助学基金，但是有指标限制，使得现在大学里能享受到助学贷款的人并不多。因此各种不完善的制度却让好钢没有用在刀刃上。
一、
实践的基本情况
(一)
实践目的
为了更好地让大学生了解他们的家庭经济状况及消费情况，我们组决定做这份报告。通过调查了解大学生消费情况以及其家庭经济指标状况，从而引导大学生对自身有更明确的定位，树立正确的理财目标以及合理的消费观念，学会使用正确的理财手段，避免因为经济负担而耽误学习与生活，且更好地为家庭减轻负担。
(二)
实践内容
1.家庭人口规模、组成；
2.大学教育收费及大学生家庭经济现状；
3.
大学生的家庭类型以及基本经济情况；
4.家庭主要的开销花费；
5.
家长对待经济、生活态度；大学生对待经济和生活的态度；
6.
大学生的消费方式；
7.
引起大学生家庭经济紧张的各种因素。
现在大多数家庭中都有需要家长支付各种费用的大学生，大学生的高消费几乎成为家长的负担。由于大学生数量的增长大大高于国家投入的增长速度，我国大学生学费的增长速度远远高于人们的收入增长速度，教育经费的狂涨让城乡居民颇感压力，更让低收入人群不堪重负。
(三)
调查方案
①说明调查的目的和意义
②调查各类消费支出占收入的比重
③分析教据，说明家庭的经济状况，并提出改善方案.
④撰写调研报告.
(四)
流程
1．确定调研主题和内容；
2.
调查家中的各项收入和消费支出，并做记录；
3．
分析数据，写总结报告。
（五）调研结果
目前我家家庭经济状况主要体现在以下几个方面：
1.
我家家庭人口规模及组成：我爸妈有2个子女，成员4人。家庭基本是小型规模，人口数目不是太多。教育经费在一个家庭中还是占最主要的开支，尽管现在的家庭子女都不再像以前那么多，但独生子女仍不是多数家庭的现状。就目前我们这个年龄段的同学来说，家里几乎都有两个孩子，从各方面来说子女上学的经费还是很大的一笔数字。由于我们学校是二本类，有国家的补助，所以教育这方面支出还不算太多。
2.
我家的另一项主要经济指标就是住房支出。在我国住房压力如此之大，我们家也不能例外，为了儿女以后的住房问题，每月要预留一部分收入。
3.
温饱支出。是必不可少的支出。
4.
旅行。为了满足精神上的需要，增加见识，每学期我自己或者和家人一起会外出旅行，在外购物观光等等也是一笔开支。
5.
人情消费。父母同事升迁，或者别人的子女考上大学，红白喜事等等都是需要支出的应酬。
6.
大学生的生活消费。现在随着物价的上涨，学生的生活费也随之上涨，是主要的消费途径，同时物价的上涨也让服装及娱乐的花费越来越大，可能是由于图书馆资源的丰富以及越来越发达的网络资源，让同学们用于学习的消费也越来越少。总之，随着物价的上涨，学生的生活费用的也越来越多。
7.
大学生对待经济、生活态度；大多数学生生活还是比较节俭的，这与各自的家庭情况有关，多数学生虽然家庭情况不好，但他们在日常生活中也保持着节俭的生活的作风，铺张浪费的只占极少部分。学习状况，精神状况与家庭情况是否有关这个问题对不同的人来说不同，而各种情况所占比例相差不是很大，相比来说有影响的还是较多，这与学生的心理素质有关，因此学校应关心同学的心理健康，积极加以正确引导和开导。大学生在外兼职似乎是很多人都会做的事情，尤其是大三课比较少的同学，不仅能赚取一些零散闲钱补贴日常费用，而且能锻炼自己的个人能力，适应社会发展。我们大学生已经开始慢慢成熟，开始并知道勤工助学。多数同学并没有为了潮流或者为了和同学攀比而随意乱花钱，都是根据自己的家庭经济情况而定，其次和同学一样的所占比例较多，紧跟时代时代潮流和无所谓只是少部分，说明同学的消费观念不存在太大的问题。
二、
调研中发现的问题
(一)
大多数学生走理性消费路线
从总体上看，我家的消费观念正逐步向开放化、前卫化发展，但传统的理性消费观念仍是主流。我家在消费时考虑最多的因素是商品或服务的质量、价钱，追求物美价廉。
(二)
消费要求张扬个性
有些为了一款流行手机或者名牌衣物，情愿节衣缩食，不惜牺牲其它必要开支，甚至向别人借钱以满足欲望。在追求物质消费的同时，他们也强调人际交往消费，主要表现在恋爱及同学间应酬的支出。承认追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费原则。
三、
解决问题的建议
(一)
合理规划自身消费构成，增强理财意识
要在社会的激烈竞争中站稳脚跟，学生们对自身的
消费现状需要有更理性的思考，
在大学生活中就要注重养成健康的消费心理和良好的消费习惯。
要
强调“合理和适度”消费，提倡“量入为出”有计划的消费。注意发扬勤俭节约的传统美德，自觉抵制
不良消费风气影响。
(二)
不要盲目追求高消费
大学生没有独立的经济来源，所以在消费的过程
中要做到“一切从实际出发”。要选择适合大学生群体的消费标准，而不能因为攀比而一味追求名牌
和高标准、高消费。要克服这种心理，大学生们就应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，
逐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。对于尚未有固定经济来源的大学生而言，精神消费不但能弥补物质生活上的不足，还能让大学生有更深的精神内涵和更丰富的精神生活。所以，大学生应通过
各种教育和文化活动，把娱乐和知识摄取结合进行，以陶冶性情，获取知识。另外，要注意强调绿
色消费，反对不利于保护生态环境的消费行为。
(三)
应形成更好的消费氛围
学校氛围的影响对大学生形成良好的消费习惯至关重要。但是，针对大学生年龄和消费行为的特点，在校内开展消费道德教育不应是单纯的说教，而应该通
过灵活多样的形式，加以引导。所以，我们在此呼吁学校方面应注重对大学生消费方面的引导和教
育，同时可以把勤俭节约这项中国的传统美德加以发扬，能够在校规、校训上加以体现。这样的措
施不仅能使大学生们重新树立正确的消费观，
还能从大学生良好的消费心理和消费行为抓起，
从而
使广大学生有良好的生活习惯，进而形成良好的学风、校风。
四、
结语
家庭经济的状况对孩子是有很大的影响的，尤其是对他们对待经济生活的态度。来自农村的孩子大多数生活比较拮据，很体谅父母，基本上会用课余的时间做些兼职一遍减轻父母的负担，生活态度往往是很积极的，具有较强的上进心。在学校会具有储蓄习惯，勤俭节约的意识，而且会精打计算，勤工俭学。然而有些父母始终认为，只要孩子学习好，能考上大学，就会前途光明。加上经历过艰苦生活的家长们特有的补偿心里，往往造成迁就、娇惯、溺爱孩子，结果就会忽略早期对孩子的理财培养，还有孩子的人生观和价值观因此也会受到影响，在大学里他们的分辨能力不强，自我约束力不够，缺少主见，出现攀比行为及其虚荣心强。一致学习生活态度不积极，消费时也比较盲目。
对于农村，仅仅依靠国家的补助是远远不够的，因此要大力发展农村经济建立劳动密集型企业，就近吸纳劳动力，加强农村的教育建设，向农村引进更好的老师，只有教育强了，经济自然强了，经济强了，则国家强。所以为了能更快的发展农村经济，提高认识、加快农村经济发展，营造农村集体经济发展的良好环境，强化农村集体经济发展的社会组织保障。
对于城镇，鼓励和扶持居民自主创业和自谋职业，使居民收入的多元化结构更趋合理。政府有关部门应采取积极而有效的措施，多方引导，帮助居民改变就业观念，在增加就业岗位，拓宽就业渠道的同时，鼓励和扶持居民自主创业和自谋职业，改善居民收入结构，努力提高私营、个体经营和家庭投资理财等非工资性收入在居民收入中的比重，使居民收入多元化结构更趋合理，增强居民抵抗经济风险的能力。进一步完善社会保障制度，营造一个没有后顾之忧的社会氛围。
近年来，一些关系百姓切身利益的改革加快，取得明显成效，但由于改革的不完善，医疗、养老、教育等被动消费项目给人以“无底洞”的感觉，动摇了人们的消费预期，降低了消费信心，已成为阻碍扩大消费的“瓶颈”。应进一步完善养老保险、失业保险、医疗保险等社会保障制度，使生活在社会最低层的人员也能在衣食、医疗、教育等方面有较高的保障底线，百姓才能消除后顾之忧，敢于拿出手中的钱，提高生活质量。
除此之外，对于大学生的学习生活态度，及消费风气也应值得我们关注，要求社会、学校以及家庭共同辅助下去培养优秀的大学生。使大学生在良好的环境中，树立正确的人生观，拥有正确价值取向，积极向上的乐观精神，尽自己的努力，为社会创造更多的价值，实现大学生各自的人生价值。
首先农村偏远，交通不便利属于欠发达地区，经济落后，经济来源还依靠依靠务农自家养殖。其次农村家人亲戚文化程度都不高没有固定职业，收入不稳定。再加上有些家庭家人身体状况不是很好，有需要大笔的医药费，经济情况更是雪上加霜。其三，一般家庭受传统文化影响家里都有两个以上兄弟姐妹，又加重了经济负担。加之还要赡养老人，真的很困难。其四，大学生的每年学费和生活费支出的确是一笔很大的开支。而其中生活费要高出学费。同时除了日常饮食为主要支出外，追逐时尚、前卫，情感开支也相当大。
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