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信心和毅力是你走向成功的法宝

日期:2020-05-26  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

信心和毅力是你走向成功的法宝 本文关键词:法宝,毅力,走向成功,信心

信心和毅力是你走向成功的法宝 本文简介:信心和毅力是你走向成功的法宝万红艳初三的各位同学:大家好!今天我为每位同学带来了一碗鸡汤,给你们补补身子。祝你们每位同学都能在中考中考出自己理想的成绩!你们猜猜这是什么鸡汤?有的同学可能已经想到了万老师带来的是“心灵鸡汤”信心和毅力是你走向成功的法宝!还有10多天就要中考了。随着考期的临近,有的同学

信心和毅力是你走向成功的法宝 本文内容:

信心和毅力是你走向成功的法宝

万红艳

初三的各位同学:

大家好!今天我为每位同学带来了一碗鸡汤,给你们补补身子。祝你们每位同学都能在中考中考出自己理想的成绩!你们猜猜这是什么鸡汤?有的同学可能已经想到了万老师带来的是“心灵鸡汤”

信心和毅力是你走向成功的法宝!还有10多天就要中考了。随着考期的临近,有的同学情绪紧张得如履薄冰,测试稍有失误,就拼命自责;还有的则是见了外校或本校的优秀生后,立刻视他们为巍峨之高山,贬自己为山旁之小丘,打算怀着怎敢与日月争辉的颓废思想去参加中考。其实这种情绪是非常不利于中考的。我举个例子,一张

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元的崭新纸币,我们会去用,但即使它被揉皱了,我们还用;揉皱了,又不当心掉到地上去还被人踩了几脚,可我们拣起来后还是用。为什么?因为它的价值没有变!同样,人不论遇到什么挫折、失败与压力,都不要忽视了自己已经具有的价值,要对自己有信心,要知道,当你失败的时候,你还能信心百倍地重新开始,这本身就是极大的成功!所以,请同学把“信心”两个字无限放大,揣在书包里,天天带来学校

还有的同学,因学习总无起色就厌烦了,谁要他学习他就跟谁急;更有甚者,只要是和学习有关的都不愿意去搭理,作业不搭理、考试不搭理、老师不搭理,最好连学校的一草一木都看不见才好。其实,学习是为了帮助我们更好的适应这个社会,更好的完善你自己,成绩不是学习的目的,只是你努力程度的具体体现。完全的放弃学习,就意味着,你放弃了为自己谋求更好发展的机会。但是,这里的老师仍然会一如既往的陪伴你学习。兴陇中学每一位老师所盼望的,就是自己的学生都能进入适合他将来发展的学校,所以老师不会放弃你。而你,也不应放弃对老师的爱戴和对学校的热爱,更不要放弃你的学习,不要以学习底子差为借口,不要以时间太短为理由。只要从今天开始,从下一节课开始,紧紧守着“毅力”两个字,相信你的学习就会有进步,就能取得成功。

在这里我举个例子,06年上海出了一位高考状元叫王赢,很多人知道的只是成功以后的他,却不知道他的成功背后包含了多少日夜的努力。王嬴同学是初中时从外地转来上海就读的,学习成绩一直平平,到初三时还只是年级里三百多名。但是,在填报志愿时,他却报考了上海市市西中学,当时家长老师对此都很不乐观。然而,他却自己制定了一套学习计划,严格按照自己的学习计划进行学习,最终考进了市西中学。但进入市西后,他寂寂无声,成绩依然是平平,直到高三填报志愿时,他又暴了冷门,填报了北京清华大学,再一次令家长老师纷纷摇头,觉得他难以成功。可是,王嬴同学凭着自己坚定的信念和顽强的毅力,恪守自定的学习计划,最终,不仅考入了清华大学,还被其著名的光华管理学院录取。事后,有人问王嬴为什么能在短时间内迅速提高成绩呢?王嬴同学说,“我树立更高的目标,选择更大的挑战,只是为了激起自己更强大的斗志,能在有限的时间里,发挥我最大的潜能。”他还介绍了自己时间安排上的重要几点:1

为了有好的体力带动学习,他每天早上跑步,并带着耳机听英语;2

有空就从报纸上摘取评论文章,提高自己理解、分析、论述的能力;3

中午,当作是一天当中的加油站,到操场散散步,养养神,不做作业,也不剧烈运动,以免消耗过多的体力,影响下午的学习;4

晚饭时边看电视边吃饭,了解时事情况;5

晚上,根据自己的情况来调节自己的学习;确实是疲劳了,就干脆睡觉。但是,这里一定要区分,什么是疲劳,什么是惰性。6

确保听课效率,才能使复习得到好的效果。

高效率的学习,高效率的休息,是学习成绩提升的关键;而强大的信心,顽强的毅力是迈向成功的法宝。请你们回去,把自己身上的优点开列出来,每天读一读,每天对自己说:我是个优秀的人,我能解决学习上的小麻烦!相信你们能比从前学的更好!!同学们,现在距离中考虽然时间短,但你们每一个人都还有更上一层楼的机会。请记住,你们不是孤军奋战,有兴陇中学作你们的坚强后盾,有老师为你们指引航向,有父母为你们摇旗呐喊,我相信你们一定会凯旋而归!让我们一起期盼阳光灿烂的六月吧!祝你们成功!

篇2:主题班会教案自信是走向成功的金钥匙

主题班会教案自信是走向成功的金钥匙 本文关键词:金钥匙,班会,教案,走向成功,自信

主题班会教案自信是走向成功的金钥匙 本文简介:自信是走向成功的金钥匙高二(8)班主题班会一、活动背景:进入高二后,学生明显感觉学业压力加重,疲于应付各种考试测验之时或多或少表现出不自信的情况。总担心自己考试一定会考不好。此外,随着青春期的到来,部分学生在人际交往中也存在着因不自信而带来的困扰。针对这样的情况,开展《自信是走向成功的金钥匙》主题班

主题班会教案自信是走向成功的金钥匙 本文内容:

自信是走向成功的金钥匙

高二(8)班主题班会

一、活动背景:

进入高二后,学生明显感觉学业压力加重,疲于应付各种考试测验之时或多或少表现出不自信的情况。总担心自己考试一定会考不好。此外,随着青春期的到来,部分学生在人际交往中也存在着因不自信而带来的困扰。针对这样的情况,开展《自信是走向成功的金钥匙》主题班会。力求通过体验性活动的开展帮助学生形成向上、乐观、充满自信等健康心理,以良好健康的最佳心理状态去学习和生活。

二、活动目的:

1、通过活动,让学生知道什么是自信,认识自信的重要性。让学生认识到自信是走向成功的金钥匙,是第一要素。

2、通过内化、反思,让学生一起共同探讨建立自信的最佳方法。

3、通过体验性活动的开展帮助学生形成向上、乐观、充满自信等健康心理,以良好健康的最佳心理状态去学习和生活。

三、活动时间:

四、活动地点:本班教室

五、主持人:(班长)

六、活动准备:

1、搜集古往今来国内国外自信、成功者的故事;(取最具代表性者)

2、整理相关音乐素材,布置黑板;

3、将学生分成不同的小组,如:策划组,制作组,表演组,材料搜集组,物资道具管理组等,让学生从一开始便参与其中。

七、活动形式:讨论、辩论、发言、游戏、思考、齐唱、参与制作等。

八、活动程序(流程):

(一)歌曲导入,感知自信

由歌曲《水手》作为背景音乐开篇,引出第一环节,感知自信。主持人介绍开始,引入话题。(2分钟)

王伟:面对无尽的大海,面对绵软的沙滩,残疾的你没有绝望,没有被苦涩的沙吹迷双眼。

韩棣:因为你热爱生活,因为你承载着父母的希望,因为你怀着无尽的梦想,因为水手说风雨中这点痛算什么。

王伟:你,一个平凡的人,一个普通歌手,因为爱因为自信,成为了一个美好生活的咏叹者。

韩棣:自信支撑起了你残疾的身躯,自信支撑起了你不屈的脊梁,自信扬起了你理想的风帆。

王伟:是啊,自信改变了郑智化的命运,坚定了他生活的信念和执着的梦想,自信也必定会给我们带来无尽的希望,五彩的未来。

亲爱的同学们,高二(8)班《自信是走向成功的金钥匙》主题班会现在开始。

(二)走近成功人士,探讨自信的重要性

1、学生讲述自己心中的自信者故事,成功的典范。也可以举反例来论证自信的重要性。说明自信可以带来事业的成功,学业的进步。

王伟:雄鹰在蓝天上展翅翱翔,支撑他们的是坚定的信念。

韩棣:国歌在奥运场上久久回荡,让选手成功的是自信的力量。

王伟:攀登者自信,让红旗在珠穆朗玛上高高飘扬。

韩棣:自信是走向成功的第一步。

王伟:自信是事业成功,人生快乐的基础。

合:自信是走向成功的金钥匙。

王伟:相信同学们一定知道许多自信的人的故事,下面我想请几位同学给大家介绍一下。

三位同学发言:

⑴高娃:谌称“游泳天才”的菲尔普斯,大家都知道他在奥运会上创造了奇迹,很多人都元法想象他是如何完成这个不可能完成的任务,从他小时侯开始练习游泳,他告诉自己,他要做专业运动员,他要拿奥运金牌,他要打破世界纪录,奥运会之前,他曾自信满满地说过,他要拿八枚金牌,对此很多人都嘲笑他,但他凭着他的自信和打破了世界纪录,个人获得八枚金牌。我认为是他的自信创造了他的成功。

⑵鲁棣:三国演义中司马懿与孔明。诸葛亮在城中无多少人马,司马仪大军压进,诸无奈,用了空城计,即开大门,老弱残兵打扫城门,自己扮成老人,在城楼上镇定地弹古琴,司马懿看到这幕时,以为诸葛亮在使计,他没自信,不敢直接进攻,于是率军离开,失去了打败他的难得机会,我们在为诸感到庆幸。同时也为司马仪感到一丝遗憾,由此可见,自信是决定事情成败的重要因素。

⑶孟洁:怀揣着赤子之心走在人生的路上,以微笑面对每一天,这就是不一般而又自信的我,虽然我的成绩在班内并没名列前茅,但是我坚信,我的未来非同凡响,我更坚信凭着自信的微笑,我能超越梦想,站在世界之巅,大声的自信地高傲地说:“我的明天是世界的未来。”所以,我是一个自信的人。谢谢。

主持人甲:自信可以带来事业上的成功,自信可以带来学业上的进步。

2、归纳什么是真正的自信。(2分钟)

韩棣:自信可以带来学习上的进步,听了刚才的故事,他们身上都有自信的品质,那同学们你们知道真正的自信是怎样的吗?

王伟:何为自信,在同学们的心目中是如何理解自信的,请同学们展开讨论。

⑴杨臻:我认为自信就是不要过于自卑,也不要过于自负,自信是通向成功大门的钥匙,因为自信,我们有了勇气,因为自信,我们更加辉煌,成功。

⑵乔绪斌:自信是建立在对自己认识的正确认识基础上的,对自己实力的正确估计,也是一种乐观向上的心态,只有有了自信,才能走向成功,书写美好的未来。

⑶佘贞贞:我认为自信就是有自己的想法和主见,如在与别人交换意见的过程中,绝不可以在原则总是上让步。

主持人归纳“自信的定义”

1.相信自己。

2.自信是发自内心的自我肯定与相信。

3.自信本身就是一种积极性,自信就是在自我评价上的积极态度。

(三)反思互动,寻找建立自信的方法

1、我为同学找自信(如何树立自信)(5分钟)

同学们写出自己在学习生活中由于不够自信所遇到的困难与困惑,大家一起解决。并且帮助不自信的同学找到其优点与特长。

2、班主任总结

首先我想说的是我非常激动,感动,也很欣慰。那是因为同学们能够在这么短的时间内积极准备,今天又能够如此自信的在这个舞台上展现自我。其次,我们今天认识了自信的重要性,共同探讨了树立自信的各种方法。不论比赛结果如何,我相信你们就是最自信的人。最后,让我们一同唱响《相信自己》,怀揣着自信这把“金钥匙”,一起迈向未来,开启成功的大门。

3、畅想未来

(2分钟)

回顾全体师生共带着这份自信同度过的美好时光。在《相信自己》的歌曲声中激励大家带着这把自信的金钥匙迈向更成功的未来。

4、主持人结束语

韩棣:自信如笔,书写出我们人生成功的篇章。

王伟:自信如光,指引着我们前进的方向。

韩棣:自信如犁,开垦出我们美丽的田园。

王伟:自信如火,燃起了我们心中希望之光。

(合):祝愿每位同学都拥有自信的金钥匙,让我们一起面向未来,去开启成功的大门!自信是走向成功的金钥匙”主题班会到此结束。谢谢大家!

九、活动效果:

通过这次班会课的开展,相信对本班不同层次学生都能有所启迪,都应有所收获。学生能够在活动中真正体验到自信的重要性。更为重要的是能够帮助学生找到树立自信的方法。让他们对学习有信心,走出学习上的低谷。满怀信心迎接中考,满怀信心地迈入人生新的旅程。

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