中考专题十七材料研讨 本文关键词：中考，研讨，专题，材料
中考专题十七材料研讨 本文简介：专题十七综合性学习（材料研讨类）1．（2013·甘肃兰州）综合性学习（7分）最近两年，“二维码”作为新鲜事物走进大众视野。为此班级开展了“认识二维码，改变我们的生活”语文综合性学习活动，请你完成下面的任务。（1）根据所给材料，给“二维码”下定义。（3分）【材料】二维码是在一维条码的基础上发展起来的。
中考专题十七材料研讨 本文内容：
专题十七
综合性学习（材料研讨类）
1．（2013·甘肃兰州）综合性学习（7分）
最近两年，“二维码”作为新鲜事物走进大众视野。为此班级开展了“认识二维码，改变我们的生活”语文综合性学习活动，请你完成下面的任务。
（1）根据所给材料，给“二维码”下定义。（3分）
【材料】二维码是在一维条码的基础上发展起来的。二维码是一种黑白相间的图形，是用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像，当用特定软件拍摄这些图像时，二维码内包含的信息就显示出来。
二维码是一种
黑白相间的图形。
（2）阅读下面两则材料，概括出“二维码”相对于“一维码”的两个优势。（2分）
表示信息
表示信息
二维码
一维码
表示信息
表示信息
表示信息
不表示信息
【材料一】
类
型
一维码
二维码
数据容量
大约20字符
大约2,000字符
数据密度
1
20—100
【材料二】使用一维码时，碰到条码受损（如污染、脱墨等）时，识读设备就无法读取信息，这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制，使得二维码在造成局部损坏时，依旧可以正确识读。
优势一：
优势二：
（3）某同学要制作展板介绍二维码的应用，下列材料可选用的两则是
、
。（2分）
[来源:学*科*网Z*X*X*K]
【材料一】初次见面交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名、电话、单位等信息一下就可存入你的通讯录，不用再进行复杂地输入。
【材料二】超市购物，扫一下食品二维码标签，食品原材料、生产企业、生产日期、保质时间等信息就会映入眼帘，产品基本实现了全程透明，全程可追溯，食品安全得以保障。
【材料三】二维码的原理可以从矩阵式二维码的原理和行列式二维码的原理来讲述。
【答案】（1）（3分）用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的包含文字、图片、音频、视频等信息的（2）（2分）优势一：存储的信息容量大
优势二：具有纠错功能（3）（2分）材料一
、材料二
2．（2013·四川资阳）综合性学习。（6分）
【材料一】锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
【材料二】有关数据显示，我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨，每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使保守推算，每年最少倒掉约两亿人一年的口粮。与此同时，饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有一千万人因饥饿丧生，每六秒就有一名儿童因饥饿而死亡。
（1）从以上两则材料中我们发现的问题是：
▲
，针对这个问题，我们的解决办法是：
▲
。
（2）黄先生对一个叫“徐侠客”的网友发起“光盘行动”特别不理解。他认为，请客就是要让餐桌上的菜剩得越多越有面子。针对黄先生这一说法，如果你是“光盘行动”的发起者，请你写几句话劝诫黄先生。
▲
（3）将【材料一】的前两句话扩展成一段话。（要求字数在50字左右，并用上一种修辞手法）
▲
【答案】（1）粮食来之不易，我国餐饮浪费食物现象非常严重。厉行节约，反对浪费。（2）黄先生：你好！粮食来之不易，请客够吃就行。爱惜粮食，厉行节约是中华民族的美德，吃光盘中餐这并不失面子。如果能用多余的粮食去拯救饥饿的人群，那才是最好的面子。希望你爱惜粮食，更欢迎你加入到我们的“光盘行动”队伍中来。（3）夏日的中午，太阳像一个火球，高高挂在空中，把大地晒得滚烫，一位老农在地里辛勤地锄草。豆大的汗珠顺着他的面颊不断地往下流，滴在泥土里。（6分，每小题各2分。（1）题每空1分，其中第一空两个要点，各0.5分。（2）题写出称谓0.5分，劝诫内容缺乏针对性、不符合口语交际特点酌情扣分。（3）准确用上修辞0.5分，字数合符规定，扩展内容紧扣诗句1.5分。）
3．（2013·浙江湖州）综合性学习。（6分）
一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。开展“光盘行动”，拒绝“舌尖上的浪费”，已经成为一种时尚。
湖州市某中学也开展了校园“光盘行动”的活动，请你来参与。（“光盘”：吃光盘子里的食物）
活动一：学校刊出了一期以“光盘行动”为主题的校报，其中“社会聚焦”栏目刊登了以下三则材料，请你仔细阅读，概括出这三则材料的主要内容。（不超过30个字）
材料一：新华网
有关数据显示，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。
材料二：湖州在线讯
湖州吴兴区一位街道工作人员发出了“光盘行动”倡议，立即得到了社区居民的大力支持。社区的王女士说：“生活好了，聚餐的机会多了起来，我们都应该珍惜粮食，杜绝浪费，社区发起在餐桌上节约的号召，我们一百个支持。”
材料三：湖州日报
记者了解到，目前，湖城47家餐饮单位纷纷开展“光盘行动”，向“舌尖上的浪费”说“拜拜”，许多酒店推出了“半份菜”“小份莱”“免费打包”等服务项目，引导消费者做“光盘一族”。
活动二：学校在餐厅内张贴了以下三句宣传标语，你最喜欢哪一句？请说明理由。
A．“盘中餐，皆辛苦”，请珍惜粮食吧!
B．做“光盘一族”，成“节约达人”。
C．拒绝“餐桌剩宴”，回归“文明饮食”。21世纪教育网
我喜欢
句，理由是
21世纪教育网
活动三：学校“光盘行动宣讲组”走出校园进行宣讲，市民积极响应，也有一位陈先生这样感慨：“请人吃饭，宁愿剩下也不能不够啊，如果餐桌上都是吃得干干净净的盘子，总感觉不好看，怕客人觉得自己小气。”针对这种感慨，作为宣讲组一员的你，想对陈先生说些什么呢？（不超过50个字）
【答案】活动一：示例（2母．答出“浪费粮食”
和“光盘行动”两点，意思对即可）
我国浪费粮食现象严重，我市社区及餐饮单位开展“光盘行动”。
活动二：示例：（2分言之有理即可）
A．文白夹杂，以直白呼告的口吻感染人，既打动人心又引人深思。
B.
有词新颖，同学喜闻乐见，易懂易记。说明‘光盘行动”的本质是提倡节约。
C．“剩”’与“盛”谐音，意为因为“丰盛”所以“剩余”。同时也强调丁开展“光盘行动”是提倡文明的行为
活动三：示例：（2分，语言得体1分，紧扣内容回答l分，言之有理，意思对即可）
陈先生您好，请客吃饭要吃好，喝好，但不必浪费，这跟面子无关，“光盘行动”正是文明用餐的体现。
4．（2013·广东）阅读下面的文字，按要求回答问题。(4分)
“酷抠族”是指拥有较高学历、较高收入的中产阶级人群。这类人擅长精打细算过日
子，通过转移消费重，更好地配置“有数”的金钱。他们摒弃奢侈消费，在不影响生活质量的前提下，用最少的金钱获取最大的物质和心理满足感。他们以着装从简为荣，以盲攀比为耻；以物尽其用为荣，以铺张浪费为耻；以心态阳光为荣，以纠结抑郁为耻……这是一个崇尚节约，追求简单、自然的生活方式的社会族群。
(1)什么是“酷抠族”？(2分)
(2)“抠”在词典里有“吝啬”之意，“酷抠族”的“抠”值得提倡吗？请谈谈你的看法。(2分)
【答案】(1)“酷抠族”是指拥有较高学历、较高收入，(1分)追求节约、简单、自然的生活方式的社会族群。(2)看法一：值得提倡。(1分)因为这是理性消费，是崇尚节俭的一种生活方式。(1分)看法二：不值得提倡。(1分)因为他们拥有较高收入，具备较好的消费条件，可以适当地高消费。(1分)
5．（2013·四川凉山）综合、探究：（5分）
材抖一：今天你抢盐了吗？“盐慌谣言”危害甚比核辐射。去年，因为“碘盐可以防辐射”和“海水会受到日本核辐射污染，将来提炼出来的盐不能吃了”两条飞速传播的谣言，全国各地出现了食盐抢购风潮。据悉一包原价1块的普通盐被炒成了10块20块甚至更多。
材料二：“问君能有几多愁，家里没有板蓝根；举杯邀明月，对饮板蓝根……”传言板蓝根能对H7N9有很好的防治作用，一些地方的人们便疯狂抢购板蓝根，造成的恐慌气氛漫及各地。而专家告诫，板蓝根其实并不是万能神药，虚寒体质的人不宜服用。
材料三：“2012年12月21日黑暗降临后，地球将会有连续3天的黑夜。”这一谣言在四川一些地方持续发酵，使得一些听信传言的人恐慌起来，开始抢购蜡烛和火柴。这就一度造成了这些地方的部分商场商店产重缺货的现象。
（1）探究以上三则材料的共同点，用简洁的语言写出你得到的结论。（2分）
（2）根据1小题的结论，写一句宣传标语。（25字以内，至少使用一种修辞手法。）（3分）
【答案】
6．（2013·江苏南京）参加“南京小导游”活动，你搜集了以下材料，做了几件事。
材料一：南京“34路博爱线”是一条独具特色的公交观光线。它从中山码头出发，沿着“中山大道”行驶，直到中山陵。乘客可以观赏沿途的民国建筑和车厢内的民国老照片，领略浓郁的民国风情。34路公交车采用以天然气做动力的节能环保车型，还覆盖免费的4G网络。“博爱线”将民国风情与现代生活相结合，充分彰显了南京的城市精神。
材料二：年初，南京2路公交车采用普通话和南京话双语报站，引发了网友的热议。
嘟嘟：南京话属于北方方言，跟普通话接近，而且腔调有点土，用南京话报站，没必要。
小影：我觉得南京话不土，蛮好听的。但是用它报站，外地人听不懂，坐过了站怎么办?
材料三：
南京市“美丽乡村旅游直通车”线路图表
线路名称
游览内容
发车地点
往返时间
石塘人家线
游古村落，赏竹海，体验怪坡
国展中心南门对面(可乘2路、17路等公交车前往
发车:9：00
返程:14：00
(每周六、周日)
世凹桃源线
亲历农事，种植桃树，观赏桃花
汤山线
参观茶坊等七坊，了解农副产品工艺流程
溧水傅家边线
览山凹村山水景色，观近郊最大的生态群落
高淳慢城线
游览“国际慢城”，漫步千亩竹海，体验慢生活
六合竹镇线
游桃花岛和大泉村黑松林，采摘果实
5．你为34路公交线撰写导游词。根据“材料一”，最适合作为开场白的一项是(
)(2分)
A．乘客们，大家好!这是一条特色观光线，全车已覆盖了4G网络，大家可以免费使用。
B．各位乘客，欢迎乘坐34路公交车!本车采用的是以天然气做动力的车型，绿色环保。
C．各位乘客，欢迎乘坐“34路博爱线”!让我们一起领略民国风情，感受南京城市精神。
D．这是一条民国风情和现代生活相结合的公交观光线，各位乘客沿途可观赏民国建筑。
6．你针对“材料二”中网友的议论发表了自己的看法，并阐明了理由。(2分)
7．六月的一个周六中午，外地游客思齐来到南京，住在中山码头附近，计划第二天晚上离开。她想在这段时间里游览南京城，并走进乡村观赏自然风光。请你利用以上三则材料，为她合理安排行程，并简要说明。(4分)
【答案】
5．(2分)C
6．(2分)示例：我觉得用南京话报站好，能让外地游客深度感受南京。再说还有普通话报站，外地人不会坐过站。
7．(4分)示例：周六下午，乘坐34路公交车，这样可以一路领略浓郁的民国风情，到底站后游览中山陵。周日，乘坐“高淳慢城线”直通车去游览“国际慢城”，漫步千亩竹海。返程后在国展中心顺便乘坐2路车，听听地道的南京话。
7．（2013·北京）综合性学习（共11分）
纪录片是指选择真实的人物和事件，以现场拍摄为主要手段，经过整理、剪辑、加工而成的影视片，为了让学生更好地了解中国纪录片，某校开展了一次社会实践活动。请完成下列任务。
9．阅读下面两则材料，提取能反映近年来中国纪录片发展状况的主要信息。（4分）
【材料一】
【材料二】
纪录片具有文献价值、文化意义和美学价值，2011年元旦，中央电视台纪录频道用
中英文面向全球开播，它是我国首个覆盖国内外的纪录片专业频道。近三年来，我国先
后推出了《美丽中国》《辛亥》《舌尖上的中国》《归途列车》等多部电视纪录片精品，涉
及自然地球、历史人文、社会现实等题材。近几年，我国每年拍摄的电影纪录片仅有20
部左右，这与电影故事片每年数百部的产量相比还很不协调。
主要信息：
10．《舌尖上的中国》是国产优秀纪录片的代表。阅读下面的专题报道，探究该片可供借鉴
的成功经验，写出你的探究结果。（5分）
《舌尖上的中国》选择了食材、主食、烹饪等7个主题，生动展示了千百年来中国
东西南北不同气候、不同自然环境孕育出的独有的饮食文化，每一集都采用了新颖的剪
辑方式，破天荒地将同一种食材在不同地域的变化进行了组合和嫁接；同时使用了最新
技术设备，以“微距摄影”的方式让观众体验到许多食材的神秘转化过程。无论哪个民族、
哪个阶层、哪个年龄段的观众都能在片中找到情感的寄托和精神的共鸣。该片凝聚我们
的文化认同，让和谐健康的文化内涵深入人心。自去年播出后，该片已行销世界43个
国家和地区，进入欧美主流电视节目市场。
探究结果：
11．活动结束后，校刊记者要为此次活动写一篇新闻稿，标题为“走近中国纪录片”。请你
根据以上的材料，帮他拟一个能表明中学生“走近中国纪录片”意义的副标题。（不超
过15字）（2分）
副标题：
【答案】
9.答案示例：近年来中国纪录片首播时长和总投资都逐年递增，先后推出多部纪录片精品，但与故事片的产量相比还有较大差距（但远远低于故事片的产量），纪录片还有相当大的发展空间。
10.答案示例：①精心选择主题
②独有饮食文化展示
③剪辑方式新颖，技术设备先进
④情感传递性强⑤文化认同感强
11.答案示例一：体验中国独有文化
答案示例二：见证中国人文历史、社会发展的轨迹
8．（2013·江苏盐城）阅读下面材料，按要求答题。（7分）
【材料一】中华国学经典指中华文化中最优秀，最精华，最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”，“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育课，每周l课时。
【材料二】目前，全世界已有l00多个国家和地区设立了
400多所孔子学院。有关部门选取《弟子规》《三字经》《论语》《孟子》等国学文化经典，编写出版了《中华传统文化视听读本》，让中国传统文化走向世界。
（摘自自“新浪网”）
(1)在中小学开设国学教育课，有人肯定但也有人反对，你持什么观点？请简述理由。(3分)
(2)读了“材料二”，你有什么感想?
(2分)
(3)盐城市海滨中学向来访的美国某孔子学院的学生赠送国学经典，请你从《论浯》《唐诗三百首》《西游记》等三部作品中任选一部，拟写一句推荐语。(2分)
示例：《水浒传》——从传奇的故事中感受栩栩如生、个性鲜明的英雄群像。
【答案】(1)示例一：赞成。开设国学教育课，有助于我们认识中华文化的丰厚博大，提高自身品德修养。
示例二：反对，开设国学教育课，会加重我们的学习负担。（3升）
(2)示倒一：中华传统文化走向世界，我们盛到无比自豪。
示例二：外国人如此喜爱中国传统文化，
我们更应该努力学习和传承民族文化。言之有理即可．
(3)示例一：《论语》——从简练质朴的语言中领略中国儒家思想的博大精深。示例二：《唐诗三百首》——走进文学以工殿堂，欣赏诗歌黄金时代的旷世杰作。示例三；《西游记》——感受作者丰富的想象，聆听一曲降妖伏魔、百折不挠的赞歌。（2分）扣住本质特征，言之有理即可。
9．（2013·天津）综合性学习（4分）
今年4月23日是第十八个“世界读书日”。某学校开展了“好读书，读好书”语文综合性学习活动，请按照要求，回答21-22题。
【材料一】数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思，想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再读了。
【材料二】宋代文学家苏东坡学识渊博，他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了，一遍又一遍的读，就能读透全书。
【材料三】西汉时期匡衡，年轻时非常喜欢读书，但因家里贫穷，点不起灯烛，见邻家灯烛明亮，匡衡便在墙上穿一个孔洞，在洞前映着光刻苦读书。
【材料四】爱因斯坦读书时，分成三个步骤，他先对全书形成总体印象，然后在此基础上，逐页却不是逐字地掠读全文，在掠读全书后，把已经获得的印象条理化，系统化。
【材料四】范仲淹青年求学时期，过着人不能堪的苦读生活，五年间未曾脱衣而眠，有时夜里感到昏昏欲睡，便以水沃面。就这样，他领悟了六经的主旨。
21.上面是某同学为“名人读书方法”主题演讲搜集的一组材料，不符合这一主题的两则是
，
。（2分）
22.下面是某同学摘抄的读书名言，请你依照这句名言的形式，仿写一个句子。（2分）
名言：一本书像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。
仿写：一本书像
【答案】
21．材料二
材料五(2分)
22．示倒：一本书像一盏灯，指引我们走入别样绚丽的人生旅途。
(2分)
10．（2013·重庆A卷）综合性学习（11分）
为了宣传科技发展的成就，普及科学知识，提升市民的科学文化素养，2013年5月18日，“重庆市科技活动周”在重庆科技馆隆重开幕。作为此次活动的宣传志愿者，请你依据下列材料参与活动。
材料一：活动周期间，重庆科技馆举办了为期一周的大型科普主题展。主办方在会场设置了H7N9型禽流感专题展板，并邀请专家进行现场咨询；被网友称作“史上最舒适蜗居”的7平米“极限居住”在活动周与市民见了面；食品安全现场检测，如辣椒面、牛奶、粉条、木耳、蜂蜜等的掺伪鉴别；超市智能购物车展示了自主跟随、商品导购、自主结账等功能；裸眼3D系列产品展，让市民体验了裸眼3D视频、电影及游戏等。
材料二：本次科技活动周新命名了35家重庆市科普基地，包括重庆白鹤梁水下博物馆、酉阳县青少年科技教育活动中心、重庆三峡中药科技馆、汽车碰撞安全人员安全体验中心、三峡库区现代柑橘园等。至此，全市共有72家市级卡片基地。这些市级卡片基地有56家都免费开放。
材料三：重庆市教委近日提出“中小学生科技素质提升计划”。要求各学校开齐科学课程。除了科学、物理、化学这些我们熟知的学科之外，还要善于从其他与科技教育相关的课程中发现科技教育因素，比如数学、生物，甚至语文、政治、历史等课程、另外，还要有针对性地开展一些科技教育活动，比如科技创新小论文、小制作、小创意作品竞赛等活动。
（1）请根据材料一提供的信息，探究科技馆大型科普主题展的特点。（3分）
（2）请你依据材料一提供的信息，以志愿者小王的身份补出他所说的话。（2分）
小王：张阿姨，科技活动周开始了，科技馆里的科普展览很值得一看。
张阿姨：一天事情这么多，哪有闲心去看。
小王：张阿姨，可不是这样的，
。
张阿姨：哦，那还是应该去看看。
（3）请你从材料二提供的五个科普基地中选择一个，为这个科普基地写一条体现其特色的宣传语。（要求：有感召力，20字以内）（2分）
科普基地名称：
宣传语：
（4）根据材料二三提供的信息，概括我市推进青少年科普工作的两条措施。（4分）
【答案】
11．（2013·湖北荆州）文有文气，就有灵魂；人有文气，就有气质。“文苑”文学社决定开展“文气从哪里来”的探究活动，请你阅读下面的材料，完成后面的探究任务。
【材料一】春节期间，湖南岳阳楼景区推出优惠活动，游客背诵出《岳阳楼记》，可以免费领取价值80元的景区门票。“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯……”一时间书声与掌声此起彼伏，文学名篇与亭台楼宇交相辉映。在现场，大家边排队边捧着书本和手机突击背诵。截至大年初六，共6000人通过背诵登上了楼，好多家长特意带着孩子从外地赶来参加活动。通过背诵获得门票最年长者84岁，最年幼者才4岁。
【材料二】莫言获诺贝尔文学奖后，被视为天上文曲星下凡，到他山东高密老家参观的已有上万人，莫言老家屋边的草、地里的菜，都给人揪去了，抠墙皮、挖砖块的也不少，据说是想沾沾莫言的“文气”。
24.（2分）《文苑》主编打算采用【材料一】发一则新闻，请你为这则新闻拟一个标题。
25.（3分）莫言的父亲打电话说：真的受不了了，家里墙皮都快抠没了。请你替他们家拟写一条标语，有效引导游客行为。
26.（5分）文气究竟从何而来呢？《文苑》主编希望你结合以上材料写一则短评。（100字左右）
【答案】24.
示例1：背《岳阳楼记》
领免费门票
示例2：用书声赢掌声
凭文才领门票（词句简洁，能够概括材料一的主要信息即可）
25.
示例1：墙皮有文气
瓦匠早得奖
示例2：抠墙皮有何用
学莫言养文气
评分标准：词句简洁，能够体现标语的功能，2分；在此基础上，还有一定的特色，如采用了对偶、夸张、拟人、比喻等修辞手法，或者幽默风趣，或者词句精警，3分。
26.
可以从多方面切入评论：如社会引导，形成良好的氛围；家长重视，做出良好的示范；自我修炼，养成阅读的习惯；旅游景区，应有文化品位。
评分标准：一类卷（4-5分）：有很强的针对性，有明确的价值判断，有恰当的结构，有简要生动的说理；二类卷（3分）：有针对性，有价值判断，有简要的说理；三类卷（1-2分）：有针对性，价值判断模糊，说理欠缺。
12．（2013·湖北十堰）综合性学习。（4分）
材料一
每年四月是我国“全民读书月”。一个爱阅读的民族，才能真正铸就过硬的软实力。
材料二
湖北省著名的百岁将军童陆生，他的健康经验有“三乐”，即心宽为乐，读书为乐，助人为乐。他深知读书可以陶冶性情，延缓衰老。至今，他除了读医学、文学杂志外，还整理出多个诗集和回忆录。
材料三
《语文课程标准》向中学生推荐了几十本经典必读书目，但遗憾的是，我们常常看到许多中学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。
（1）请从材料一和材料二中概括出一个共同的结论。（1分）
（2）针对材料三中的中学生读书现象，学校准备开展
“让读书成为一种习惯”的主题活动。
①请你为活动拟写一条宣传标语。（1分）
②如果让你去请材料二中的童陆生将军到学校为全校师生作报告，你准备怎样对他说？（2分）
【答案】（1）阅读对于一个人乃至整个民族都很重要。（1分，“阅读重要”0.5分；“一个人乃至整个民族”0.5分，只答个人或民族不得分。）（2）①示例一：与圣贤为友，与经典同行
示例二：培养读书习惯，丰富美丽人生（1分，符合标语要求即可。要求根据材料，从“多读书，常读书”和“读经典”两方面的任一方面拟写，否则不得分。）②示例：童将军（童老），你好！久闻您喜好读书，非常敬慕。我校即将开展“让读书成为一种习惯”主题活动，想请您去作报告，为全校师生指点迷津。我们恭候您的光临！（2分，语言得体1分；突出活动主题1分。）
13．（2013·湖北孝感）请参加以“读万卷经典书，行万里文明路”为主题的语文综合性学习活动。
①阅读材料一，用一句话概括主要内容（20字以内）。（2分）
材料一：
位于湖南境内的江南名楼岳阳楼在今年春节和清明节开展背诵名篇《岳阳楼记》
免票游览活动，受到游客好评。
同样，江南另一名楼江西滕王阁在“五一”假期推出“背诵免票游”活动，游客只要能背出名篇《滕王阁序》，就可以免票在景区游玩，这一做法受到广泛好评。
孔子故里山东曲阜今年“五一”假期也出台新举措，凡是能够在10分钟内完整背诵《论语》其中30条的游客，就可免费游览孔庙、孔府、孔林景区。
主要内容是：
②阅读材料二，请你在“青苹果乐园”栏目中跟帖，对丁姓同学、家长、媒体、网友这四方中的任意一方说几句合宜的话，表明你对此事的态度（不超过50个字）。（3分）
材料二：
南京一名丁姓学生出国旅游时在埃及神庙刻下“到此一游”。事件曝光后引发各方热议，学校网站论坛“青苹果乐园”栏目中帖子骤增，有谩骂丁姓同学的，有指责家长的，也有委婉批评媒体热炒、网友过于苛责的。一时众说纷纭，莫衷一是。
我对
说：
。
③针对国人出行存在不文明行为的现象，孝感市有关部门准备制定《文明出行公约》。请你就材料二的内容仿写句子。（2分）
行路重安全，遵守交规莫儿戏；排队讲先后，礼让他人有情义；
环保记心中，不要随手扔垃圾；
，
。
【答案】
14．（2013·沈阳）阅读下面三则材料，按要求回答问题。（4分）
【材料一】
成语是浓缩的文化。它言简意赅，深刻隽永，滴水藏海，折射历史的千姿百态。它以语言为承载，方寸之间传达着丰富的含义，是汉语词汇中的璀璨明珠。它深具历史性、知识性和艺术性。
【材料二】
许多成语出自浩如烟海的历史文化典籍。“一鼓作气”语自经典文献《左传》“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭”。“曲径通幽”语自唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》“曲径通幽处，禅房花木深”。
【材料三】
从“丝丝入扣”与古代纺织方法，到“登堂入室”与古代建筑格局；从“土崩瓦解”与古代制瓦技术，到“如法炮制”与古代中药制法；从“见风使舵”与古代航海技术，到“以管窥天”与古代天文观测技术：一些成语的出现是古代科学技术发展的产物，我们从中可以体味中华文化的博大精深。
（1）综合以上三则材料，写出你的探究结果。（2分）
（2）成语发展到今天，依然有着强大的生命力，给予我们深刻的启迪。请从备选成语中任选一个，依照所给句子的形式，仿写一句话。（2分）
【备选成语】锲而不舍
雪中送炭
不耻下问
众志成城
精益求精体现了一种追求卓越的精神，这种精神是我们成长道路上的推进器。
体现了一种
的精神，这种精神是
。
【答案】(1)成语里蕴含着丰富的文化。或成语和文化关系密切。
(2)答案示例：锲而不舍体现了一种坚韧执著的精神，这种精神是我们求学道路上的发动机
15．（2013·XXXXXXXX）
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100．（2013·XXXXXXXX）
【答案】XXXXXXXX
篇2：高麻小学20XX-20XX上期中考试总结
高麻小学2011-2012上期中考试总结 本文关键词：期中考试，小学
高麻小学2011-2012上期中考试总结 本文简介：高麻小学期中考试总结一、组织形式本次期中考试,我校各科任教师自行监考，但学校严格要求监考，使其达到半期检测效果。统一提供的试卷，认真组织。教务处对各考场进行不定期的巡视，做到了严肃考纪；精确批阅；所测出的各科成绩真实可信。现将具体质量情况分析如下：二、成绩统计从成绩统计的结果可以看出,我校教学质量还
高麻小学2011-2012上期中考试总结 本文内容：
高麻小学期中考试总结
一、组织形式
本次期中考试,我校各科任教师自行监考，但学校严格要求监考，使其达到半期检测效果。统一提供的试卷，认真组织。教务处对各考场进行不定期的巡视，做到了严肃考纪；精确批阅；所测出的各科成绩真实可信。现将具体质量情况分析如下：
二、成绩统计
从成绩统计的结果可以看出,我校教学质量还有待提高，存在各年级及格的占少数，大部分不及格现象。大多数科目的优秀率不高；同时也可以看出学科之间.年级之间成绩差距较大,发展不平衡。如数学成绩优于语文，高年级成绩优于中、低年级成绩。
三、试题分析
1、语文
本次试卷在重视考查学生基础知识的同时，重点突出了学生全面分析、技能运用等方面综合能力的测试。阅读、习作题的检测比较灵活；试题体现了新课改的精神，各年级均注重了课外知识的考查，考查学生的运用能力。看拼音写词语，课文默写和据课文内容填空这几项，学生都掌握得比较好；而分析运用能力题即阅读分析、习作，学生的得分率低；有关课外知识的拓展得分率较低，以后各年级都要加强课外阅读。
2、数学
本次试卷所出的试题能依据课标和教材,覆盖面广，重视了基础知识、基本技能、空间观念以及解决实际问题能力的考查。从卷面看，无论是试题的类型，还是试题的表达方式，都尽可能地全面涵盖所学的数学知识，并综合应用。通过不同形式，从不同侧面考查了学生对所学知识的掌握情况，考察的知识面多而广。尤其侧重体现了数学新课程标准中所提倡的数学问题生活化，以及学生利用数学知识解决身边的数学问题的合理性和灵活性。
四、答卷分析
（1）、高年级语文得分率较高的有组词、看拼音写词语（但也有个别得分率极低）,走进课文,按课文填空等，这与教师平常要求多读多背多写密不可分。
（2）、学生学习缺乏主动性，教师教什么就学什么，学生对所学知识不能做到真正的内化。阅读题，学生对短文读不透，对文意理解不透，所以失分较多，老师没有讲到的学生做对的不多；习作，想象丰富但学生表达能力差，因而无法把事情说清。
（3）、学生的阅读面狭窄，课外书籍少，再者，农村的孩子，由于家庭经济、家长素质等因素，不可能也舍不得去买那么多的课外读物，只要孩子能把语文书学好就满足了。本次各个年级的试卷中考查课外知识的比例比较大，失分率也比较高
（4）、学生语言组织的能力偏差，不能准确表达。阅读分析中的回答问题及习作得分率不够高。
2、数学
（1）、对基本概念，基本公式掌握有一定基础，但在运用中不会灵活多变，因而填空题和选择题的解答上，存在一定的困难。
（2）、大部分教师能把握住数学的特点，加强计算的教学，学生因计算丢失分不多。
（3）、解决问题的分析能力较以前有进步，只有部分学生在书写数量关系上出现错误；大部分学生能正确列式，但有些同学但失分失在计算上。
（4）、少数学生未能形成良好的学习习惯，计算只用口算，不用竖式计算的现象还存在，造成计算出错，“粗心”仍是答题中的一大“顽敌”。
（5）运用所学知识解决综合问题的能力不强，衔接性比较强的题目，学生得分率偏底。
五、改进意见：
1、语文
（1）、教师应当改进识字的教学方法，加强基础知识的训练。低年级在抓好字词等基础知识的同时，要注意培养学生的说话能力，拓展学生的知识面。中高年级在加强书写指导上，不仅要求学生写正确，更要要求学生写美观、写规范、写入体。
（2）、加强教学与生活的联系，让学生发现生活中的语文，联系生活学语文。
教学每一篇课文，应当作一次阅读训练来要求学生，教师在教会学生读的同时要让学生理解和应用所学的知识，教师要在每一堂课中，适当加入拓展训练，开拓学生的创造思维。
（3）、教师应当根据学生的年龄特点改进作文教学方法，先让学生对写作感兴趣，进一步积累词汇，要让学生有话可说。
（4）、加强学生课外阅读，拓宽学生的视野，培养学生综合运用语言的能力。
（5）、加强家校联系，关心后进生。注意做好培优补差工作。
2、数学
（1）、立足教材，扎根生活。认真钻研教材，从生活数学做起，努力提高学生对数学兴趣。在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地把数学基础知识夯实，又要紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题。
（2）、重视过程，培养能力。为学生提供学习材料，创造自主学习的机会。在综合实践活动中，要让学生的思维得到充分的展示，让他们自己来分析问题，设计解决的策略，提高教学的效率。多做多练，重视联系生活实际，拓展思维，灵活的把知识转化成技能。
（3）、数学课堂也要提倡培养学生口头表达的能力，加强训练说数学，有助于增强学生学数学的信心和分析能力。
（4）、加强基础，强化习惯。经常对学生进行查漏补缺，同时注意学生学习习惯的养成教育。如：审题、估算、验算、检验方法等。
六、附表：各年级成绩
篇3：20XX年南京中考话题简述材料(中文版)
2014年南京中考话题简述材料(中文版) 本文关键词：南京，简述，中考，中文版，话题
2014年南京中考话题简述材料(中文版) 本文简介：1.学校生活Schoollife例一要点：1.杰克是一名八年级学生，就读于伦敦附近的一所学校；2.他最喜欢的学科是中文课，他认为学习外语很有趣；3.学校每学期有一个“读书周”，他和他的同学们喜欢这个“读书周”，他们可以读到来自学校图书馆的许多书和杂志；他很喜欢他的学校。例二要点：1.南希14岁，是七
2014年南京中考话题简述材料(中文版) 本文内容：
1.学校生活
School
life
例一
要点：1.杰克是一名八年级学生，就读于伦敦附近的一所学校；
2.他最喜欢的学科是中文课，他认为学习外语很有趣；
3.学校每学期有一个“读书周”，他和他的同学们喜欢这个“读书周”，他们可以读到来自学校图书馆的许多书和杂志；他很喜欢他的学校。
例二
要点：1.南希14岁，是七年级学生；
2.她放学后打排球，每周两次；她喜欢这项运动，花很多时间练习；
3.每周一她去“同伴俱乐部”；在那里，老生给新生讲学校生活情况；同伴朱莉帮助她全面了解新学校情况；朱莉是她的好朋友。
2.节日
Festivals
例一
要点：
1.万圣节前夜在10月31日；
2.在万圣节前夜，孩子们穿上特殊的服装，戴上面具；许多孩子玩一种游戏，他们敲邻居家的门，高声喊道：“不招待便使坏”；邻居通常给他们一些糖果；
3.一些人也用橙色的大南瓜做灯，在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形状。
例二
要点：
1.中秋节是一个传统性的中国节日，通常在9月或10月到来；当夜，月亮看起来更亮更圆；老人们给孩子们讲嫦娥的故事；
2.在中秋节，人们常吃月饼；月饼种类很多，有肉、蛋或水果馅的；每年此时，许多家庭都买月饼。
3.自己动手做
例一
要点
1.
我的表弟安德鲁对DIY很着迷；他喜欢修理物品，装饰房间；但是当他完成之后，房间总是一团糟。
2.
曾经有一次他试图在他的卧室里安装一盏更亮的灯，但是他犯了一个错误，整个房子都停电了；还有一次，他想在卧室的墙上挂上一幅画，但是他却弄坏
了一根水管，屋子里全是水。
3.
因此，我给他买了一些关于DIY的书籍，并建议他去选修一些DIY的课程。
例二
要点
1.
如何制作一份水果沙拉？
2.
首先，选择你最喜欢的水果，要用当季水果，保证它是新鲜的；其次，搭配不同颜色的水果，使其看上去色泽鲜艳，和它的口感一样的好。比如，把红色的苹果、青色的例子、紫色的葡萄、橙子搭配起来会使沙拉看上去颜色丰富。
3.
你只有在准备食用沙拉时再准备沙拉。有些水果在空气中放置一段时间后会很快变色。
4.大熊猫
Giant
pandas
例一
要点：
1.人人喜欢大熊猫；大熊猫平静而安详，吃竹笋和竹叶；
2.世界上现仅有大约一千只大熊猫，它们的数目越来越少；
3.大熊猫生活的地方正在变为农田，而且人们也为取其毛皮而捕猎它们；如此下去，世界上很快将再无大熊猫。
例二
要点：
1.熊猫宝宝名叫“希望”，出生时重约90克，每天喝母奶；6个月时，开始吃竹笋和竹叶；
2.可悲的是，大熊猫在野外很难存活；假如人们砍掉树和森林，大熊猫将无生存之处；
3.我们应当尽力保护它们。
5.饮食
Diet
例一
要点：1.为了更加健康，我已改变了饮食；
2.以前，我很少吃水果、蔬菜，喜欢糕点、糖果和可乐；
3.现在，早餐时我总是吃一根香蕉、一些面包，喝一杯牛奶；午餐时，通常吃鱼和蔬菜；
4.我现在正变得越来越健康，学习情况也因此而大大改善了。
例二
要点：1.以前，汤姆喜爱薯条和汉堡包，吃很多甜的零食，但很少吃水果和蔬菜；
2.现在，因为要更加健康，他已改变了饮食；早餐时，通常喝点牛奶、吃点面包；正餐时，通常吃米饭、鱼和蔬菜；饭后常吃些水果；
3.汤姆现在健康多了，他知道改变不健康的饮食很重要。
6.爱好与学业
Hobbies
and
studies
例一
要点：1.我有许多爱好，喜欢游泳、唱歌和购物，目前旅游是我最喜欢的爱好；
2.但是，每天我有很多家庭作业；要花如此多的时间做家庭作业，以致不能为我的爱好找到时间了；对此我真的感到遗憾；
3.我不想因为家庭作业而放弃全部爱好。
例二
要点：1.迈克疯狂地迷恋足球，喜爱看足球比赛，当然也喜爱踢足球；
2.放学后，他经常花1小时左右的时间和同学们一起踢足球；
3.他的父母不喜欢这一点，要求他在5点半之前回家；他认为在爱好上花些时间是重要的，希望能得到父母的支持。
7.推荐
Recommendations
例一
要点：
1.如果你在考虑去北京旅游，我推荐这本书；
2.这本书描述了在该市内的许多旅游景点，而且告诉你有关当地的纪念品；书中有许多漂亮的照片；
3.从这本书中你可以了解到有关北京的许多情况；
4.书的价格不贵，你可以在附近的书店里买到它。
例二
要点：1.我推荐海伦成为网球俱乐部的负责人；
2.她成为俱乐部成员已经三年了；总是积极参加俱乐部活动；我常看到她刻苦训练；今年她在学校网球比赛中获得第一名；她也很有组织能力；
3.我认为她是俱乐部负责人的恰当人选。
8.变迁
Changes
例一
要点：
1.我对阳光城很了解；四岁时随父母一起搬到了这里，从那以后就住在这里；
2.我们先住在城北；几年后，我们搬到城中心的另一座公寓；
3.现在阳光城已发生了很大变化，看起来就像一个美丽的大公园。
例二
要点：
1.阳光城变化很大；政府已将这个地方变成了一个公园；我们有了一个大卖场和一个剧院，也有了开阔的空地和美丽的花园；
2.然而，要看到一些老朋友就有困难了；他们已搬到了北京或其他地方，我时而感到有点寂寞；
3.有时，他们回来看我，那使我很高兴。
9.介绍Introduction
例一
要点：1.我叫李雷，16岁；九年级学生，今年夏天毕业；
2.学习英语将近七年，学习情况良好；
3.在北京出生，现在和父母住在上海；
4.我有一只狗，名叫埃迪，我很喜欢他。
例二
要点：1.李平是九年级学生，将于今年夏天毕业：数学很好，喜欢集邮；
2.他有礼貌，乐于助人，老师、同学都很喜欢他；
3.1997年出生于上海；他现在和父母住在南京。
10.
我的家乡
My
home
town
例一
要点：
1.我的家乡在中国的东部，是个小城镇；
2.在城里有个美丽的公园，在那里我们可以散步，也可以看到小山、树和湖；在城里有一些高楼，最高的那栋楼有二十四层；有很多商店，我们经常在商店里购物；
3.我很喜欢我的家乡。
例二
要点：
1.我住在一个小城市的附近；我的房子外便是公共汽车站；乘公交车到市中心约需十分钟；
2.在市中心有许多建筑物，包括一个大型购物中心、一个青年中心和一个博物馆，还有一个公园；
3.青年中心是我最喜欢的地方，周末我经常和朋友们去那里。
11.颜色
Colours
例一
要点：
1.一些颜色使人感到平静和安宁；蓝色便是其一；蓝色也表示难过；感到难过的人可以说：“我感到忧伤”；
2.使人感到平静和安宁的另一种颜色是白色；白色代表纯洁；如果你感到压力大，就可以穿白色的衣服。
例二
要点：
1.一些颜色能使你感到温暖；生活在寒冷气候里的人们，更喜欢用暖色来给他们的家一种温暖和舒服的感觉；
2.橙色是暖色之一，能带给你成功，使你高兴；黄色是另一种暖色，是太阳的颜色，也是智慧之色。
12.电影明星
Film
Stars
例一
要点：
1.奥黛丽·赫本（Audrey
Hepburn）不仅在美国，而且在世界上的其他地方都很著名；
2.赫本生于1929年；1953年被选在影片《罗马假日》（Roman
Holiday）中担任女主角，扮演年轻的公主；影片大获成功，赫本因在该片中的这个角色而赢得了奥斯卡最佳女主角奖；
3.她把许多时间贡献给了慈善事业；赫本于1993年逝世。
例二要点
1.
巩俐于1965年出生在沈阳，1987年开始她的演员生涯；
2.
自从演了第一部影片《红高粱》（Red
Sorghum）以来，巩俐主演了许多其他成功的影片：
3.
她演技娴熟，绝佳地扮演具有浓浓中国女性味的角色；
4.
她因此在全世界走红，并在一些国际电影节获得最佳女演员奖。
13.自然灾害
Natural
disasters
例一
要点：
1.地震开始时我正在图书馆里；
2.地面开始猛烈地摇晃；我试图往外跑，但玻璃碎片和砖头砸了下来，墙开始坍塌；
3.最后，响声和摇动都停了下来；
4.我意识到我的一条腿被卡住了；我尖声呼救，担心没人会听到我；好在一条狗发现了我，有人把我拉了出去。
例二
要点：
1.上周三，暴风雪袭击了南京；放学后，贝蒂和她的朋友艾米合撑一把伞，走向汽车停靠站；
2.天气真是坏极了。突然，一阵大风从身后刮来，她们在大风中弄丢了伞，她们俩几乎跌倒，只能在暴风雪中慢慢地走向汽车停靠站；
3.最后，她们上了一辆公交车，回家了。
14.我最好的朋友
My
best
friend
例一
要点：1.在学校我最好的朋友是汤姆；他长得很高；酷爱体育，擅长打篮球；
2.汤姆为人慷慨，愿意与朋友们分享他的东西；总是乐于助人；
3.很久以来，我们一直是最好的朋友。
例二
要点：1.米莉是我的同班同学，15岁，是我最好的朋友；她住在我家隔壁，我们做朋友已经差不多5年了；
2.她高而苗条，一头长发，乐于助人；
3.她长大后想当个导游，周游世界；我们将永远是最好的朋友。
15.电视
TV
例一
要点：
1.我们学校的学生喜欢各种电视节目；
2.阿尼塔是7年级的学生，最喜欢看的电视节目是《动物世界》；她的哥哥汤姆在8年级，最喜欢的电视节目是《体育城》；
3.他们每天看一小时电视，从电视节目中，他们学到了从书本上学不到的许多东西。
例二
要点：
1.今天是个非常令人激动的日子；我和表兄一起参加了一个电视竞赛节目；
2.在节目中，我们要合作回答各种关于体育知识的问题；节目开始前，我感到很紧张，但是我和表兄好好地做了准备；我们正确地回答了大部分问题；最后，我们获得了最高分，赢得了比赛；
3.我的家人都很高兴。
16.迪斯尼乐园
Disneyland
例一
要点：
1.我和父母在香港已经三天了，我们在这儿过得很愉快；
2.今天，我们在迪斯尼乐园度过了一整天；它是个著名的主题公园，共有四个不同的区域，我们都参观到了；在这天的最后，我们观看了一场烟火表演；
3.我在那里拍了许多照片，回来后会给朋友们看。
例二
要点：
1.上星期六我们乘地铁去了迪斯尼乐园；
2.先在大门口拍照，然后参观了乐园里的四个区域；当迪斯尼人物游行在下午晚些时候开始时，我们非常激动；它是一天最精彩的部分；游行后，我们观看了一部立体电影；
3.我们在乐园里待了大约8个小时，它可真是激动人心的一天。
17.购物
Shopping
例一
要点：
1.桑迪想为她的朋友贝蒂买一件生日礼物；
2.贝蒂喜欢发夹；桑迪发现了一对漂亮的发夹，它们与贝蒂最喜欢的那些T恤相配；
3.桑迪还想给贝蒂买张激光唱片，因为贝蒂喜欢听音乐；
4.最后，桑迪买了那对发夹和一张激光唱片；总价是28元。
例二
要点:
1.我的学校附近有一个新的购物中心；它于去年建成；
2.购物中心内有许多服装店，这对女孩们来说是太好了；但是，为男孩们服务的商店不多；
3.在顶楼有很多餐厅，在那里你可以品尝来自不同国家的不同风味的食物；这个购物中心真是个有趣的去处。
18.保护动物
Protecting
animals
例一
要点：
1.扎龙自然保护区是世界上最重要的湿地之一；许多鸟儿生活在那里；湿地里有许多鱼，所以鸟儿能容易地找到食物；
2.现在，越来越多的鸟儿因为没有足够的生存空间而处于危险当中；它们中的许多已经死掉了；
3.中国政府想要保护这些濒危鸟类；它们在像扎龙这样的保护区会是安全的。
例二
要点：
1.我们喜欢观鸟；我们每年数两次鸟儿，以研究鸟儿在数量方面的变化；
2.现在正在邀请学生们帮忙；需要更多的人帮我们点数；
3.许多人不知道湿地的重要性；我们希望这则信息会有助于他们理解。它可以使他们采取行动来保护野生动物。
19.时尚
Fashion
例一
要点：
1.我是个中学生；上周我设计了一件上衣、一条裙子和一双靴子；
2.黑色的上衣是用羊毛制成的，长而漂亮；红色的裙子也是用羊毛制成的，适合在秋天穿；靴子是短筒皮靴，与衣服很相配；
3.我非常喜爱它们。
例二
要点：1.上星期六，我们班举办了一场时装表演；我们都穿着20世纪不同时代的服装；
2.海伦看上去色彩鲜艳，她的一身衣服来自20世纪80年代；约翰看起来很休闲，穿着蓝黄相间的运动衣和一双色彩鲜艳的运动鞋；20世纪90年代的年轻人喜欢穿运动鞋。
20.住房
Housing
例一
要点：1.我与父母一起住在一个小城镇；
2.我们的公寓在四楼；有三个卧室、一个客厅、一个厨房和一个浴室；我的卧室有一扇大的窗户；在我们的楼附近有一个花园，所以我从卧室的窗户可以看到花园里的鲜花和树木；
3.我们家离我的学校不远，我每天步行上学。
例二
要点：1.我和父母一起住在繁华街道的一座公寓里；公寓在城市的南部；
2.在我们的公寓里有一个大的客厅；晚上，我们在那里看电视；
3.我喜欢烹饪，经常在厨房帮妈妈做饭；
4.我的卧室有一个阳台，我喜欢坐在那儿听音乐。
4