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教育实践活动近期重点工作 本文简介：关于做好近期有关工作的通知各乡镇学区、中学、中心小学、教研室及局机关党支部：目前，我县教育实践活动整体进入整改落实、建章立制环节，这是检验教育实践活动成效的最关键时期，各支部要高度重视，提前谋划，重点抓好以下几项工作：一、扎实做好组织生活会后续工作各基层党组织要把总结专题组织生活会情况作为会后工作的
教育实践活动近期重点工作 本文内容：
关于做好近期有关工作的通知
各乡镇学区、中学、中心小学、教研室及局机关党支部：
目前，我县教育实践活动整体进入整改落实、建章立制环节，这是检验教育实践活动成效的最关键时期，各支部要高度重视，提前谋划，重点抓好以下几项工作：
一、扎实做好组织生活会后续工作
各基层党组织要把总结专题组织生活会情况作为会后工作的重点，着力抓好五个方面。
一是认真做好组织评定。要根据党员互评、党小组意见和民主测评情况，对党员进行客观公正的组织评定，并按照干部管理权限将党员民主测评结果分别报送县教体局，装入党员本人档案。
二是进一步完善对照检查材料。要对会议上提出的问题和意见，认真梳理归纳认领，领导班子和党员教师都要进一步完善对照检查材料，并按要求报教体局指导组审核。
三是合理运用好会议结果。要把评议结果作为党内评优评先的重要依据，对表现优秀的予以表扬，对长期不发挥作用甚至起反面作用的要制定具体帮教措施或作出组织处理。
四是及时上报会议情况。各基层党组织要在会后一周内将专题组织生活会和开展民主评议党员情况形成简要报告分别上报教体局党的群众路线教育实践活动办。
各基层学校党支部要按照中央对整改方案和制度建设工作的要求，制定好教育实践活动单位领导班子整改方案、专项整治方案和制度建设计划，并按照领导班子对照检查材料审核程序送审，审核通过后认真抓好落实。
领导班子整改方案。要本着做好整改落实、建章立制工作，确保教育实践活动取得成效的目标，紧紧围绕“四个回应”（回应征求到的群众意见，回应对照检查材料查摆的突出问题，回应专题组织生活会上提出的批评意见，回应上级党组织和指导组点明的问题），认真制定完善领导班子整改方案，并经各级审核通过后在一定范围内进行公示。整改方案标题统一为“×××党的群众路线教育实践活动整改任务分解落实方案”，内容为指导思想、整改目标、整改原则、整改重点、整改措施及任务分解、整改机制等六方面。整改原则要突出领导带头、问题导向、分工负责、开门整改、统筹兼顾等方面；整改重点要将领导班子存在的各类问题列举并展开说明；整改措施及任务分解要首先列举存在的问题，再阐明措施，后明确责任领导、牵头部门（股室）、责任部门（股室）和时限要求；整改机制包括领导带头机制、分工落实机制、情况通报机制、群众评判机制、跟踪督查机制等。整改工作要建立“台账”，实行逐个问题“挂号”，逐项内容“销号”。方案形成后，要以表格形式将问题细化分解说明，名称为“×××党的群众路线教育实践活动整改任务分解表”，主要包括序号、整改问题、整改措施、责任领导、牵头单位、责任单位、落实时限七项内容。表格要以A4纸横向排列打印并附于方案之后。
专项整治方案。要根据中央、省市委关于在第二批教育实践活动中深化“四风”突出问题专项整治的通知精神，在巩固提高即知即改工作成效的基础上，针对教育实践活动中查摆出的“四风”问题和群众反映强烈的问题提出方案，并开展专项整治。内容包括总体目标、重点任务和责任分工、工作措施三方面。重点任务和责任分工中要明确党政正职为总负责、各班子成员牵头包抓、有关部门（股室）配合落实；每项问题整治都要明确具体内容、整改措施、牵头领导、牵头部门（股室）、配合单位（股室）、整改时限等。
制度建设计划。各基层学校要及时把教育实践活动中总结出的好经验、好做法用制度固定下来、坚持下去，防止短期效应。各学区、学校重点围绕师德师风、教育教学管理、校园安全，营养餐改善、惠民政策等方面确定好制度建设计划。制度建设计划格式包括指导思想、制定原则、计划分类等三个方面。制定原则包括聚焦“四风”、即改即建、上下配套、务实管用、改革创新；计划分类要按照新建、修订、废止三个类别说明，并根据计划新建或修订制度的性质进行分项，列举每项制度名称，并确定好责任领导、责任部门和完成时限。制度建设计划确定后，要以表格的形式进行列举说明，名称为“×××党的群众路线教育实践活动制度建设计划”，具体包括类别、序号、名称、责任领导、责任部门、完成时限等内容。表格要以A4纸横向排列打印并附于计划之后。
三、领导干部制定好个人整改清单
党员领导干部都要在收集对照检查材料查摆问题、班子成员批评意见和征求意见的基础上，对个人查找的“四风”方面问题再聚焦和再提炼，制定个人整改清单。主要包括“四风”方面突出问题、具体整改措施和整改时限三项内容。整改清单形成后，要按照对照检查材料审核程序进行送审，审核通过后要在一定范围内公示。“四风”方面突出问题要具体明确，每一“风”中的问题都要突出重点，抓住关键，不能照抄照搬对照检查材料所列问题；整改措施要围绕和聚焦“四风”问题，紧扣个人实际，注意将个人和班子的整改措施区分开，避免将一些共性的问题和措施列入其中，内容要简明扼要、具体实在，操作性强；整改时限应切合实际，量力而行，具体到某一个时间段，尽量避免使用“即知即改”、“长期坚持”、“现在开始”等模糊词语，要把9月底作为一个重要节点来把握，具体可分为9月底、年底前、近1-2年、长期坚持等时间节点。
四、持续抓好督查指导
各基层支部对专题组织生活会后完善的对照检查材料进行抽查审核，并对各单位形成的“两方案一计划”及领导干部个人整改清单进行全面审核后，上报教体局活动办审查，最后上报县委活动办按照40%的比例进行抽查审定。对整改方案和整改清单没有做到“四个回应”，措施不具体、针对性不强，没有具体明确整改责任人和整改时限的，将打回修改完善，绝不能搞应付、走过场。
请各支部将以上“两方案一计划”和“领导干部个人整改清单”制定完善后，务必于9月19日（星期五）下午6点前，以纸质和电子版上报教体局活动办，逾期不报者责任自负。
环县县教体局党的群众路线
教育实践活动领导小组办公室
2014年9月17日
篇2：专业素质拓展类实践活动总结
专业素质拓展类实践活动总结 本文关键词：活动总结，拓展，素质，实践，专业
专业素质拓展类实践活动总结 本文简介：专业素质拓展类活动总结为了适应21世纪人才培养的需求，加强大学生专业素质教育，加强同学们的专业知识，把专业知识与实际结合，认真落实大学生专业素质拓展计划，我于2012.8.6开始次活动，经过七天的努力取得圆满成功，此次活动总结有以下三点：一、信任同伴、相信团队信任同伴、相信队长是我们融入团队，开展工
专业素质拓展类实践活动总结 本文内容：
专业素质拓展类活动总结
为了适应21世纪人才培养的需求，加强大学生专业素质教育，加强同学们的专业知识，把专业知识与实际结合，认真落实大学生专业素质拓展计划，我于2012.8.6开始次活动，经过七天的努力取得圆满成功，此次活动总结有以下三点：
一、信任同伴、相信团队
信任同伴、相信队长是我们融入团队，开展工作的基础。我们整个网页项目的开发过程中就让大家学会信任同伴、相信团队。在网站统筹准备阶段就开始分工合作，每个人负责一部分，每个部分都是重要的组成部分，不能有一部分出差错，我们都把彼此交给了大家，因为我们相信彼此。我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持，只有充分信任自己的同伴，相信自己的团队，他们在你需要帮助或孤立无援时才会给你最无私、最真诚的支持，我们在这个团队中才会有归属感和责任感，才会抛弃一切杂念，全身心投入到工作中去。
二、战胜自我、挑战自我
每个人都有自己薄弱的一面，只有不断挑战自我、战胜自我，我们才能够战胜一切困难。在我们的项目会遇到各种各样的难题，在我们的人生中亦是如此，我们也会遇到很多近在眼前的困难，只要我们勇于挑战自我，勇敢的跨出第一步，我们的人生就能前进一大步，才能更好的将本属于自己的机会牢牢抓住。开发项目过程中虽说加强了团队间的凝聚力，但更重要的是让自己清楚地认识到自己的能力和专业知识与实际的结合。同时我们也要相信自己，成功永远属于有自信的人，一个获得巨大成功的人，首先应该是自信的。自信使不可能变为现实。一分自信，一分成功，十分自信，十分成功。生活给我们无数个坑洞，当我们陷入其中努力往上攀爬时，自信成了此时的考官，我们只有拥有自信才能找到自己的潜能，挖掘超越极限，走出黑暗的坑洞，让温暖的阳光划破冰峰的自己，交上满意答卷。
三、团结就是力量
团结就是力量，团结就是希望。只要大家团结一致、齐心协力就一定能克服所有的困难。通过这次开发项目过程中加强了自己的专业知识和专业能力以及知识与实际的结合，但是，更重要的是加强了我们团队间的默契与团队精神。这次专业素质拓展使我了解到“没有完美的个人，但是可以有完美的团队”。
生活中、工作中没有一帆风顺的路，它也许正如我们此次拓展培训一样充满挑战。这次拓展培训让我们深刻体会到了团队的力量是巨大的，并且成功必须同时属于团队的每一个成员。如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力，很多事情是难以完成的。这次的训练还使大家亲身感受到了“人的潜力是无穷的”。世上无难事，没有什么不可能完成的任务；人最大的敌人就是自己，所以战胜自己就是取得成功的第一步！决不轻言放弃，多一些勇气和毅力，很多机会就不会轻易放弃，要相信自己，你就是最棒的！
篇3：马克思主义基本原理概论本科实践报告模板
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马克思主义基本原理概论本科实践报告模板 本文简介：成绩评分教师石家庄学院马列教学部《马克思主义基本原理概论》马克思主义与中国社会变革社会实践报告院系专业班级学号、姓名实践教学方式（集中或分散）___________指导教师*年*月*日8《马克思主义基本原理概论》社会实践报告说明社会实践报告由标题、导语、正文、结尾和落款组成。导语又称引言。它是调查报
马克思主义基本原理概论本科实践报告模板 本文内容：
成
绩
评分教师
石家庄学院马列教学部
《马克思主义基本原理概论》
马克思主义与中国社会变革
社会实践报告
院
系
专业
班级
学号、姓名
实践教学方式（集中或分散）___________
指导教师*年*月*日
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《马克思主义基本原理概论》社会实践报告说明
社会实践报告由标题、导语、正文、结尾和落款组成。
导语又称引言。它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。常见的导语有：
①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍；
②概括式导语。对调查报告的内容（包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等）作概括的说明；
③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。
正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。调查报告可采用“情况--成果--问题--建议”式结构或“成果--具体做法--经验”式结构以及“问题--原因--意见或建议”式结构。
结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。
要求：
1.社会实践报告内容用钢笔或签字笔书写在A4打印纸上，不能打印；封皮必须用本实践报告封皮格式打印，字数不少于3000字。
2.学生一定要亲自去做，不能搭顺风车，不能抄袭他人或者网上下载。
3.实践报告要附有佐证材料，例如：调查问卷和调查数据；实践过程中的照片（照片可打印）；座谈后整理的资料；被调查人的签字；实践地领导批语等。