2010年乡镇规范化建设总结 本文关键词：乡镇，规范化建设
2010年乡镇规范化建设总结 本文简介：金江乡镇规范化建设工作总结2010年，我乡在县委、县政府的正确领导下，乡党委、政府高度重视乡镇规范化建设，严格按照要求，突出重点，掀起了规范化建设新高潮，使阵地建设焕然一新，机关管理规范有序，工作运行科学高效，全乡干部精神振奋，干群关系紧密融洽，行政能力、服务能力显著增强，促进了全乡经济社会科学发展
2010年乡镇规范化建设总结 本文内容：
金江乡镇规范化建设工作总结
2010年，我乡在县委、县政府的正确领导下，乡党委、政府高度重视乡镇规范化建设，严格按照要求，突出重点，掀起了规范化建设新高潮，使阵地建设焕然一新，机关管理规范有序，工作运行科学高效，全乡干部精神振奋，干群关系紧密融洽，行政能力、服务能力显著增强，促进了全乡经济社会科学发展。
一是领导重视程度高。主要领导高度重视规范化建设工作，把此项工作与软环境建设工作有机结合，专门成立以乡长任组长、分管领导任副组长、党政办负责人为成员的规范化建设工作领导小组，负责相关工作。同时，将乡镇规范化工作纳入了考核目标，实行定期考核、奖惩制度，确保了乡镇规范化建设工作落到实处。
二是办公条件改造力度大。机关院落建设中，通过完善管理制度，安排管理人员对改建的党员会议室实行规范化管理；采取先设计规划、后组织整改的方式，将一个杂草丛生、荒乱不堪的草坪整理成一个曲径通幽、整体美观、体育设施齐全的休闲娱乐园；采取整合资源、拆旧房建新楼的方式，建设了一幢5层、40个房间、1400多平方米的干部职工宿舍楼，保证了全乡干部职工能住的舒心、工作的安心；同时在现有办公楼上插上了红旗、挂上了国徽、重做了门牌、悬挂了标语、整修了“迎宾路”，使乡镇机关院落凸显了基层政权形象；村部建设中，通过组织村组干部到新余市良山镇、九龙乡参观学习，乡财政对村部建设以奖代补，每新建1平方米，奖励80元，对启动资金困难的村委给予5-10万元的启动资金支持等措施，极大的提高了村委建精品村部的积极性。庙前村委采取克服困难，将村部建成宽敞明亮型，城上村委各方整合资金，将村委建成小家碧玉型；新农村建设中，我乡坚持抓精品、抓特色、抓产业，金滩龙家新农村建设示范点各项工作稳步推进，呈现出特色鲜明、产业兴旺、卫生整洁等特点，努力使龙家新农村建设点成为今后我乡新农村建设的模范点。
三是权力规范机制落实严。一是议事决策有规则。落实了党委议事规则，建立“三重一大“事项民主决策机制，对农村“三重一大”问题即重大事项决策、重大项目安排、重要人事变动和大额度资金使用，都要进行民主决策，保障群众的知情权、参与权和决策权，真正实现“民主定事”。二是干部执行有标准。规范运行，制度管理是关键。我乡着力制定和完善机关干部、站所干部管理制度，规范工作管理，修正了“不适应、不符合”的工作条款，建立健全干部考勤登记、工作绩效考核、干部形象测评、干部用车、学习培训、机关事务管理等各项制度，实现了利用制度管好干部，依靠制度促进工作的目标，打造了一个管理规范、运行有序的政府。三是村组用财有尺度。我乡着力强化村级、组级财务审计和管理。制定了自然村财务管理意见，明确要求规范自然村财务，资金使用由村委监管，办公益事业一律进行招标，实行阳光操作，维护了广大村民的利益，消除了群众的顾虑。
四是便民服务运行好。着力打造务实、高效、廉洁政府形象，继续推动便民服务中心规范运行，并逐步扩大服务项目，加设移民、残联、综治、广电等服务岗位，配备两部服务热线电话，为群众提供方便、快捷、优质的“一站式”服务。同时，将便民服务点切实推广到全乡5各行政村57个自然村，完善了乡、村、组三级便民服务网络，充分发挥了“便民办事、为民理财、帮民致富、促进和谐”四大功能。
五是城镇建设投入多。2010年，我乡把动员群众、引导群众参与小城镇建设作为一项重要工作来抓，着力营造全民参与小城镇建设工作的浓厚氛围。邀请省设计院专业人员对我乡城镇规划进行了改编，通过拆迁违规房、吸引周边群众建房、电网改造和政策支持等方式搭起了小城镇建设框架，投入50余万元对吉新线金江段公路进行了黑改白，将公路变成街道。从基础设施入手，用生态环境吸引，借政策扶持巩固，打造金江特色的宜居生活环境。
金江乡党委
2010年12月12日
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篇2：广东科技学院大学生心理健康教育工作规范化建设初步方案
广东科技学院大学生心理健康教育工作规范化建设初步方案 本文关键词：广东，科技学院，心理健康教育，规范化建设，方案
广东科技学院大学生心理健康教育工作规范化建设初步方案 本文简介：广东科技学院大学生心理健康教育工作活动、宣传、咨询规范化建设初案（讨论简稿）一、前言心理健康教育与辅导中心经过多年的思考与探索，结合我院学生所处的层次、学院运行机制及我院学生课程多活动集中这三大实际情况，现初步制定了我院大学生心理健康教育工作在活动、宣传和咨询三大方面的常规化、规范化操作方案，如下：
广东科技学院大学生心理健康教育工作规范化建设初步方案 本文内容：
广东科技学院大学生心理健康教育工作
活动、宣传、咨询规范化建设初案
（讨论简稿）
一、前言
心理健康教育与辅导中心经过多年的思考与探索，结合我院学生所处的层次、学院运行机制及我院学生课程多活动集中这三大实际情况，现初步制定了我院大学生心理健康教育工作在活动、宣传和咨询三大方面的常规化、规范化操作方案，如下：
二、活动规范化建设
（一）指导方针：院级大型活动与系（班）级活动相结合
（二）院级大型活动
指导思想：突出精品、突出重点，以每年上半年的“525我爱我”心理健康教育宣传活动月和下半年的快乐心灵训练营为重点活动，辅以3、4、10、12月各一次大型院级活动。
序号
时间
活动名称
备注
1
每年3月份
春季心理护航计划
侧重宣传春季心理保健知识
2
每年4月份
“广科杯”校园心理剧大赛
或者“心灵杯”心理主题演讲赛
各系派出代表队参赛
3
每年5月份
“525我爱我”心理健康教育宣传活动月
重点精品活动。包含名师心理讲坛、“晴朗杯”心理知识竞赛、心理知识宣传、心理趣图展示、现场心理测试、“寝室和谐大比拼”
4
每年10月份
新生心理健康宣传周
以新生入学心理适应知识宣传为主
5
每年11月份
快乐心灵训练营
重点精品活动。以大学生综合心理素质训练营为主
6
每年12月份
“心康”杯心理主题辩论赛
或者“健心杯”大学生心理知识竞赛
新生各班级共同参赛
（三）系（班）级活动相结合
（每个月都进行，由学生心理朋辈与各班级共同开展与实施）
序号
活动名称
备注
1
团体心理训练
人际交往、合作竞争、团队合作、沟通训练、倾听训练、压力管理、创造性培养等。
2
心理主题班会
性格塑造、个人成长、轻松减压、恋爱情感、人际交往、职场心理、生涯规划、男性心理、女性心理、心理常识、异常心理、网络成瘾。
3
班级心理论坛
个人成长、恋爱情感、人际交往、职场心理、生涯规划、男性心理、女性心理、心理常识、网络成瘾。
4
大学生综合心理素质训练营
高效团队合作训练营、有效沟通训练营、新成员融入训练营、领导能力训练营、团队建设训练营等。
5
系（班）级心理主题辩论赛
6
系（班）级心理主题演讲赛
二、宣传规范化建设
（一）定期更新固定宣传板（每年一次）
（二）“你我心间无距”新生心理宣传卡片
（新生报到时派发）
（三）“四叶草”工作月刊
（四）“广科心理在线”网站
（五）班级心理角
（由各班班级心理委员每月更新）
（六）每学期两次的校内大型心理健康教育主题宣传周
（七）每个月月底一次的心康工作成果校内展示
三、个体咨询与辅导规范化建设
（一）学生个体心理咨询（面向全院学生）
采取学生个人自荐、辅导员老师推介、心理辅导中心约访三种方式。
（二）朋辈心理辅导
（三）团体心理辅导（以心理测查二类学生为主）
包括自信心训练、人际关系与交往能力提升训练、情绪管理训练、自我探索训练、新生心理适应素质训练、恋爱成长学堂六大专题。
篇3：住院医师规范化培训管理办法
住院医师规范化培训管理办法 本文关键词：住院，规范化，医师，管理办法，培训
住院医师规范化培训管理办法 本文简介：2011年住院医师规范化培训管理办法第一章总则第一条为适应医院人事制度改革、提高临床住院医师素质，根据卫生部《临床住院医师规范化培训试行办法》的规定和《临床住院医师规范化培训大纲》的要求，以及南方医科大学《关于开展住院医师规范化培训的通知》精神，制定本办法。第二条目标是:建立与国际接轨的住院医师规范
住院医师规范化培训管理办法 本文内容：
2011年住院医师规范化培训管理办法
第一章
总
则
第一条
为适应医院人事制度改革、提高临床住院医师素质，根据卫生部《临床住院医师规范化培训试行办法》的规定和《临床住院医师规范化培训大纲》的要求，以及南方医科大学《关于开展住院医师规范化培训的通知》精神，制定本办法。
第二条
目标是:建立与国际接轨的住院医师规范化培训制度，建成有规模的临床医师规范化培训基地，向省内各级医院培养、输送优秀的临床住院医师,引入竞争和分流机制，促使住院医师由“医院人”向“社会人”的身份转变。
第三条
本办法所称住院医师是指参加我院住院医师规范化培训的医师。
第二章
组织机构与职责
第四条
住院医师规范化培训专家委员会是本业务最高主管机构，主任由业务院领导担任，各二级学科主任和资深教授担任委员。其职责是讨论制定住院医师规范化培训相关政策，审定各二级学科制订的住院医师培训考核实施细则，督促检查各二级学科住院医师培训计划、培训考核执行情况，审定住院医师培训资格。
第五条
住院医师规范化培训部是日常管理机构，设在教务处。其职责是在专家委员会指导下开展工作，制定医院住院医师规范化培训相关政策，负责住院医师规范化培训的日常管理及培训工作，组织住院医师的招聘工作，组织对二级学科住院医师培训的质量评估，管理住院医师培训期间的所有档案，办理住院医师培训合格证书，负责临床专业学位的申报工作，组织和培训住院医师师资人员和管理人员，负责学员助学金的审核发放。
第六条
二级学科住院医师规范化培训办公室是培训管理组织机构，经广东省认定的我院内科学、外科学、妇产科学、耳鼻咽喉科学、麻醉与重症医学、放射医学、急救医学、康复理疗学、全科医学等二级学科由教研室主任牵头组成住院医师培训指导小组，配备一名兼职秘书。
第七条
科室住院医师指导小组是具体的执行机构，由科室主任或副主任担任住院医师培训指导小组负责人，师资人员应为高年资主治医师以上人员。
第三章
住院医师的招聘
第八条
报名条件
一、国家重点高等院校医疗专业应届本科毕业生，获得医学学士学位。
二、通过大学英语四级考试，通过六级者优先。
三、遵守《南方医科大学珠江医院住院医师规范化培训管理办法》，愿意按相应二级学科培训大纲的要求完成培训任务。
四、努力学习，有钻研精神，身体健康，能胜任繁忙的住院医师培训工作。
第九条
招收程序
一、报名
报名者根据医院网上公布各专业的招聘数量，在每年的10月20日至11月20日期间，将《南方医科大学珠江医院住院医师培训申请表》、个人简历、本科成绩单（加盖本校教务部门鲜章）、大学英语四级或六级考试成绩单复印件、本校副高以上职称临床工作人员推荐信并加盖学生工作部门鲜章等资料寄往我院住院医师培训部，经预审后，参加南方医科大学珠江医院住院医师规范化培训招聘入学考试。如申请者为硕士以上学历需附研究生期间的学位课成绩、临床轮转情况、论文发表情况。
二、考试
专业考试：由医院统一组织，分为理论考试和技能考试。
（一）理论考试内容包括西医综合、专业基础、专业理论（二级学科知识）、英语翻译。
（二）技能考试内容包括临床基本技能和诊断思维
面试：由医院统一组织，面试内容包括个人综合素质、临床医学知识、英语听说。
参加面试人员为医院专家委员会成员、相关的二级学科资深教授、住院医师培训部人员。
录用：根据专业考试和面试成绩（各占50%），教务处和组织人事处共同确定当年建议录取名单，报医院党委审定、录取。
三、劳动合同签订
试用期为一个月。试用合格者签订为期三年的合同（即第一阶段培训）,完成三年通科培训后，根据个人工作表现、三年的考核成绩和医院工作的需要，进行双向选择，分流或续签《劳动合同》。
第四章
培训毕业后的录用和分流
第十条
录用和分流方向
一、完成第一阶段培训，并考核优秀者，按培训人数的比例，部分学员纳入留院计划（根据医院工作的需要），不大于30%。
录用程序：个人申请、科室主任签字同意、教务处及组织人事处审核、医院党委会研究批准。
二、考核合格者，颁发《南方医科大学住院医师规范化培训合格证》，自行择业。考核成绩优秀，表现良好，完成培训计划者，优先推荐到兄弟医院及基层医院工作。
三、第一阶段培训过程中，取得执业医师资格证书并完成研究生课程班25学分的，允许参加院内各专业临床型研究生统一入学考试。满三年后可报考在职研究生。
第五章
住院医师规范化培训
第十一条
培训模式：
住院医师培训时间为五年，第一阶段通科轮转三年，主要在二级学科及相关学科范围内进行轮转；第二阶段专科培训时间两年，在三级学科进行培养，达到低年资专科医师水平。
第十二条
住院医师培训目标：通过全面、正规、严格的住院医师规范化培训，使受训者在完成培训后达到低年资主治医师水平。
第十三条
培训内容
一、综合素质要求：
（一）严谨、求实的工作作风，对医疗技术精益求精的科学态度。
（二）“关怀服务”的职业理念和优良的医德医风。
（三）良好的医患沟通能力。
（四）遵纪守法，团结协作。
二、基本理论及临床技能要求：依照各二级学科的《培训大纲》要求执行。
三、专业外语：以自学为主，要求系统、认真地阅读各学科指定的外文专著和有关文献、专业杂志，并具有一定的听、说、读、写能力。
四、科研能力：在上级医师指导下培养一定的科研能力，在第一阶段应发表一篇论文，至少一篇文献综述或个案分析报告。
五、教学能力：在教研室的安排下，参加《诊断学》小班课教学、实习生带教工作，学生评价优秀。
第十四条
住院医师的待遇
一、身份：以培训学员身份参加我院住院医师规范化培训，实行人事代理制，其行政关系、档案、户籍由广东省人事厅人才服务局负责管理，费用自理。
二、学位攻读：根据国务院学位委员会《临床医学专业学位试行办法》和《南方医科大学临床医学专业学位实施细则》的相应要求，申请攻读硕士/博士临床学位课程的学习（学费自理），达到学位的相应要求，可获得相应的临床专业学位。
三、生活待遇
（一）参照广东省相关人员补助标准发放工资，工资包括基本工资和岗勤工资（具体见合同），标准为：取得医师执照并注册前为每月1800元（试用期一个月为1000元）、执业医师注册后为每月3000元。“五险”按广东省有关政策执行。
（二）住院医师入住医院的公寓，按医院标准交纳房租、物业管理、水电气等费用。
四、职称：符合条件者可参加卫生部组织的职称资格考试，并由广东省人事厅人才服务局调级备案，医院实行评聘分开，在规范化培训期间仍只享受住院医师待遇。
五、其他待遇：文章奖励、行政奖励、婚育、假期、补贴、夜班补助等参照珠江医院相关管理规定细则或合同内容执行。
六、规范化培训第二阶段待遇按双方签定协议执行。
第十五条
住院医师培训的考核
一、日常考核及记录
（一）住院医师工作日的安排：工作日每年为240天。
（二）请假3天以下（含）由本人书面申请，指导教师和科室主任签字后报培训部备案方生效。3天以上者，由住院医师培训部审批后生效。
（三）住院医师应当如实填写在培训工作量化登记本上，由指导教师逐项签字，科室主任审核签名。
二、轮转考核：当住院医师轮转完一个科室时，由该科住院医师培训管理小组(高年资主治医师、正副主任医师、科主任三人以上)按照培训实施细则要求，对住院医师进行考核，并做记录。
三、年度考核：每年由各培养科室（二级学科）按照培训实施细则要求组织进行，住院医师培训部组织理论考核。
四、阶段考核：第一阶段培训结束后，住院医师培训部将组织医院专家委员会制定考核方案，对每位住院医师进行技能考核，并参加广东省统一组织的理论考核。
第十六条
考核结果的认定
一、当月考核合格者，发放该月全额工资、补贴，当月考核不合格者，将根据实际情况给予适当扣减。
二、完成第一年培训结束后，学员应参加国家执业医师资格考试，并作为第一年度考核成绩，两次考核未取得医师执照者终止培训。
三、完成第一阶段培训并考试（考核）全部合格者,获得《南方医科大学住院医师规范化培训结业证》，不合格者延长培训时间一年，工资只发放基本生活费每月1800元。
第六章
奖惩办法
第十七条
在招收录取中，提供虚假证明者，一经查实，立即终止培训并处罚。
第十八条
培训过程中，在工作量化登记、考试、考核中弄虚作假者，一经查实，立即终止培训，之前所完成的工作量酌情予以承认。
第十九条
学员在三年培训期间不得无故辞职，需提前终止培训者，须提前30天提出申请，获得批准后，方可办理辞职手续。
第二十条
取得医师执业资格者应及时向医务处申请登记注册，不按时注册者将不予晋升工资。
第二十一条
培训人员在培训期间，为24小时负责制。在培训期间如重大疾病病假、事假在三个月以上或怀孕生产而不能按时完成培训任务者预以留级，工资待遇参照延长培训时间标准。
第二十二条
培训过程中，凡发生服务态度恶劣（被病人有效投诉三次以上），工作责任心差、甚至因严重违反规定出现医疗差错、引发医疗纠纷、造成医疗事故者，按照《医学教育临床实践管理暂行规定》和《珠江医院住院医师培训管理办法细则》予以处理，该追究刑事责任的移交司法机关。
第二十三条
培训期间，每年进行一次“优秀培训医师”评选，对工作认真积极，为医院做出突出贡献者，将给予奖励，在留院和推荐工作单位时将优先考虑。
第七章
硕士学位人员参加培训的补充规定
第二十四条
医学硕士学位获得者进入住院医师培训后，第一年的轮转科室为非本专业科室。轮转的科室由各二级学科参照该研究生已有的轮转记录来决定。
第二十五条
住院医师培训第一阶段轮转的年限根据第一年的轮转工作考核结果决定。
一、考核结果符合三年级住院医师要求，即可颁发第一阶段《住院医师规范化培训结业证》，之后进入第二阶段的住院医师规范化培训。
二、考核结果符合二年级住院医师要求，可减少一年时间的第一阶段培训。
三、考核结果不足二年级住院医师要求，则仍按照三年的时间完成第一阶段的住院医师培训。
第二十六条
每个二级学科组建一个相应的考评小组，制定不同年级住院医师的标准和考核内容，侧重学员的临床综合能力考核。各二级学科在住院医师培训部的指导和安排下对硕士学位获得者进行第一年度的考核。
第二十七条
考评小组进行考核后，提出缩短该住院医师第一阶段轮转年限的具体建议，由住院医师培训部审定，报医院和学校相关部门审批备案，其后培训部再根据实际情况安排该住院医师的轮转。
第八章
附
则
第二十八条
本办法未尽事宜参照广东省人才交流中心相关规定和医院相关规章制度执行，也可遵照公平原则协商解决。
第二十九条
本规定自下发之日起实施。以往的有关管理规定同时作废。
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