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公益活动之心得体会(两篇)1

日期:2020-06-10  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

公益活动之心得体会(两篇)1 本文关键词:心得体会,两篇,公益活动

公益活动之心得体会(两篇)1 本文简介:公益活动之心得体会一大学生参加公益活动,了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念,增强历史使命感和社会责任感,具有不

公益活动之心得体会(两篇)1 本文内容:

公益活动之心得体会

大学生参加公益活动,了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念,增强历史使命感和社会责任感,具有不可替代的重要作用,对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。

通过和他人的接触、交流,学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况,懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系,懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性,体验关怀的温暖,对他人的帮助心存感激。通过与人交往、合作,形成团结、合作的精神。经常留意身边需要帮助的人,自觉而乐意地为他们服务,掌握志愿服务的有关知识和技能,对他人富有爱心,使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中,获得深刻体验、感受和满足。

社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的一项公益事业,要做好这项工作,学校紧紧围绕构建和谐社会的主题,营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风,建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展,从而全面提高青少年的综合素质。

公益活动是记录学生组织或参与的社团活动的一部分,我们所担任的干部职务及在组织、管理能力方面也可以得到很好的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该要求自己通过社团活动诸如公益活动,培养广泛的兴趣爱好,发展自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处,同时在公益活动中,也培养学生组织管理能力和协调应变能力,体验成功、增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。

大学生公益活动铸造大学生适应社会的共同平台,突破狭隘专业划分所带来的知识局限,从而为大众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的基础。

而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛,公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

作为一名大学生,努力提高道德素质,完善人格,是一种责任,作为一个大学生,对自身的道德修养多一点意识,多一点责任吧!如果我们多点爱心,我相信他们在这个世上会活的更开心,这就需要我们提高我们的道德休养水平了,如果一个人的道德修养水平很低,那么他绝对不会是一个真正有爱心的人。

最后要感谢给我们这次机会的组织者让我学到了蛮多课堂上学不到的东西。

从大学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名大学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会

大学生参加公益活动是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会,主动进行实践,丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务,把所学知识运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献。

这次公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。

篇2:参加公益活动体会奉献意义

参加公益活动体会奉献意义 本文关键词:公益活动,奉献,体会,意义,参加

参加公益活动体会奉献意义 本文简介:参加公益活动,体会奉献意义研究课题:参加公益活动,体会奉献意义研究人员:王誉超、高钰、刘资源、张晟研究目的:调查当地水资源是否污染研究过程:这天,我们小组的成员一起,调查胶南水资源的情况。从地理课上,我们就了解到,青岛是一个缺水严重的地区,国家为此启动了“引黄入青”工程。作为青岛小市民,我们今天的主

参加公益活动体会奉献意义 本文内容:

参加公益活动,体会奉献意义

研究课题:参加公益活动,体会奉献意义

研究人员:王誉超、高钰、刘资源、张晟

研究目的:调查当地水资源是否污染

研究过程:这天,我们小组的成员一起,调查胶南水资源的情况。从地理课上,我们就了解到,青岛是一个缺水严重的地区,国家为此启动了“引黄入青”工程。作为青岛小市民,我们今天的主要任务就是到农村去看看水资源是否被污染。并尽自己所能清理水中的垃圾。

我们先来到了一个村庄。一来到这个村庄,我们就闻到了一阵阵异味,我们顺着这阵异味找去,发现村子不远处有一条污水横流的小河。“村民成天生活在这里,受得了吗?”高钰无不担心地说。“咱们把垃圾清扫一下吧,虽然不能彻底根治河水的污染,但总能起点作用。”刘资源的提议得到大家的一致赞同。说干就干,经过我们近一个小时的清扫,小河里的垃圾没有了。一位过路的村民看见了,高兴的向我们竖起大拇指,我们心里像喝了蜜一样甜……

我们又步行来到了另一个村庄,这里的情况比上一个村庄好得多,几个小朋友也在拣路边的垃圾,我们高兴地加入了他们的行列。经过一上午的劳动,我们不仅把本村的垃圾拣干净了,还将附近的垃圾也处理了。“咱把捡破烂的饭碗抢了!”一个小朋友说,我们哈哈大笑……

该回家了。虽然一上午很累,全身也弄脏了,但我们心里是高兴的。

研究结果:通过这次小小的公益活动,我们收获了许多。目前我们国家的水资源污染问题仍然很严重,许多人并没有足够的重视水污染问题。水是生命之源,节约每一滴水是每个公民的责任与义务。同时,希望人们都行动起来,积极参加公益活动,体会奉献所带来的快乐,为环境保护工作尽一份力!

篇3:亲爱的我们一起共进晚餐吧公益活动策划案

亲爱的我们一起共进晚餐吧公益活动策划案 本文关键词:我们一起,共进,公益活动,晚餐,亲爱

亲爱的我们一起共进晚餐吧公益活动策划案 本文简介:广西艺术学院第十八届校园文化艺术节策划方案比赛广西艺术学院第十八届校园文化艺术节策划方案比赛“亲爱的,我们一起共进晚餐吧!”——翡翠丝带校园公益活动推广方案广西艺术学院第十八届校园文化艺术节策划方案比赛“亲爱的,我们一起共进晚餐吧!”——翡翠丝带校园公益活动推广方案目录前言…………………………………

亲爱的我们一起共进晚餐吧公益活动策划案 本文内容:

广西艺术学院第十八届校园文化艺术节策划方案比赛

广西艺术学院第十八届校园文化艺术节策划方案比赛

“亲爱的,我们一起共进晚餐吧!”

——翡翠丝带校园公益活动推广方案

广西艺术学院第十八届校园文化艺术节策划方案比赛

“亲爱的,我们一起共进晚餐吧!”

——翡翠丝带校园公益活动推广方案

目录

前言

………………………………………………………………………………

03

活动背景

…………………………………………………………………………

03

推广策划提案

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04

创意执行

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06

媒介提案

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08

活动预算

…………………………………………………………………………

09

活动总结

…………………………………………………………………………

10

附录

………………………………………………………………………………

10

前言

我们发现,中国乙肝携带者近一亿人,却难以享有与其他公民平等的受教育权;

我们发现,高等教育学校普遍缺乏对乙肝疾患学生的人文关怀和政策倾向;

我们发现,普通学生对乙肝疾患学生普遍怀有有恐惧心理和逃避心理。

于是,我们提出“肝胆想照”的主题概念,不仅致力于消除歧视,赢得尊重,更致力于让年轻大学生之间,学会相互关爱和成长:

建议教育部门“以人为本”,逐步放宽限制,保障公民受教育权平等;

建议高等学校,创造“相互关爱”的氛围,鼓励疾患学生自强不息;

帮助普通学生了解正确的病毒性肝炎知识,降低其受到不良影响的可能性;

帮助疾患学生走出“疾病阴影”,为其提供心理辅导、医疗咨询和生活帮助。

本案通过组织“线上分享,线下参与”的方式,让同学们了解正确的病毒性肝炎知识。充分考虑到大学生的生活方式和媒介接触习惯,调用同学们接触程度高的媒体,做到全面立体化的传播。

校园活动

微博

“亲爱的,我们一起共进晚餐吧!”

博客

校园杂志

活动背景

从2001年开始,美国斯坦福大学亚裔肝脏中心启动了“翡翠丝带”运动,以一个形取中国字的“人”、色取亚裔文化中象征好运长寿的翡翠色的丝带,作为活动标志,吸引公众对乙肝和肝癌的关注。从此,翡翠丝带成为了世界乙肝防治的标志。

乙型肝炎是由乙型肝炎病毒造成的可能威胁生命的肝脏感染。可造成急性或慢性疾病。乙型肝炎感染呈世界性流行,根据世界卫生组织最新调查数据显示,全球每年约有60万人死于乙型肝炎,是一个严重的全球卫生问题。其中中国是乙型肝炎感染高发区,在中国约有1亿乙肝感染者,广西亦是乙肝高发区。乙肝主要是通过母婴、血液和无安全保护的性行为传播,然而在中国,由于民众对乙肝认识不清,将乙肝与会通过受污染的水和饮食传播的甲肝混淆,对乙肝存在误解,导致乙肝人群在生活、就业等方面都承受着巨大的压力。

广西翡翠丝带工作室于2009年12月建立,是由一名乙肝病毒携带者发起的民间公益组织。工作室长期致力于让广西区内的民众能通过我们的工作了解到正确的病毒性肝炎知识,降低民众受病毒性肝炎不良影响的可能性;为病毒性肝炎人群提供生活建设服务。工作室的主要工作:病毒性肝炎常识及相关法律知识普及;为病毒性肝炎人群提供心理、医疗、法律咨询、改善生计等服务,并定期开展社群活动。

借助广西区内翡翠丝带工作室,并对此次活动进行相关配合工作,给予一定的宣传,同时向相关饮料公司申请活动赞助,提供相关的免费饮料及部分经费支持,以便活动的顺利进行。

推广策划提案

以下提案,基于北京益仁平中心——公民健康状况与受教育权工作组的“中国高等教育乙肝歧视状况调查”。

环境分析

?宏观环境

1、

制度性歧视。

教育部、卫生部、中国残联联合制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》中,对乙肝携带者可以录取的专业作了限制,导致乙肝病毒携带者失去在很多专业就读的机会,例如食品、饮食专业、学前教育专业、航空航海专业。

2、

高校擅自扩大对乙肝携带者就读专业的限制。

表现比较突出的是医学院校,例如,北京大学医学部等近三十所医药卫生类高等学校有拒绝招收乙肝病原携带者的规定。

3、

研究生招生领域的乙肝歧视现象要明显比本、专科教育招生领域严重。

?微观环境

1、

从高校的角度。

由于病毒性肝炎的传染性,高校普遍缺乏政策上的倾向,对疾患学生缺乏人文关怀。

2、

从普通学生的角度。

多数普通学生怀有畏惧心理和逃避心理,并且缺乏正确的防疫知识。

3、

从疾患学生的角度。

多数疾患学生会遭到他人歧视,因此不愿让他人知晓自己的病情。

SWOT分析:

?优势在于:

1、纯公益组织,不掺杂商业利益,容易取得高校的信赖,沟通障碍较小;

2、广西翡翠工作室的核心人员相对稳定,而且年轻,容易和学生打成一片;

3、立足南宁本土,有亲和力,容易取得认同感。

?劣势在于:

1、资金很少,大型调研和活动难以运营;

2、知名度较小,需要逐步建立自身形象;

3、内容相对小众,不够吸引眼球。

?机会在于:

1、公益活动越来越深入人心,成为当代大学生认可的价值观。

2、乙肝知识的普及,让更多大学生愿意学习相关知识,和包容疾患同学。

?威胁在于:

1、由于认知不够,高校和普通学生的姿态可能相对冷漠。

2、内容相对小众,可能引起关注度不高。

广西翡翠丝带工作室条件分析:

存在问题1:知名度不高

存在问题2:博客不够有深度,微博不够有趣味性

规模:

于2009年12月成立的民间公益组织,至今为止开展过近40场肝炎科普宣传活动和8次肝炎培训、讲座,活动覆盖1万多人。

定位:

作为民间公益组织,让同学们了解正确的病毒性肝炎知识和防疫知识,不仅致力于消除歧视,赢得尊重,更致力于让年轻大学生之间,学会相互关爱和成长。

受众分析:

根据目前点击率非常高的《中国当代大学生的九宗罪》进行分析得出目前大学生的主要问题现状:

1、信仰缺失:大学生没有了自己的信仰,精神的缺失和大学教育的功利化使得很多学生迷茫,不知所学为何。

2、缺乏团结精神:没有良好的协作意识,在组织生活中往往表现的人心涣散。从交际能力方面来看,表现在人际关系紧张等。

3、精神压抑、人情冷漠;由于受到物化思想的影响,人情味越来越冷淡。

活动概念:

1、微博:第一时间吸引受众,让大学生在社交媒体上关注到我们的推广活动;活动开始后进行发布有惊喜的活动,激发参与者热情。

2、博客:把微博吸引到的人群引导到博客上,进行深度的交流和沟通;

3、校园活动:通过线下真实的互动,让同学们切身参与到公益活动中;

4、校园杂志:通过创办杂志,将热心公益的同学拧成一股绳,在实践中学会团结和成长。

创意执行

1.活动主题:

“亲爱的,我们一起共进晚餐吧!”

——翡翠丝带校园公益活动推广方案

2.活动目的、意义:

目的:

通过此次活动,在一定程度上改变学生群体对乙肝传播途径的误解,让学生群体了解并更改错误观念,乙肝的传播途径主要是母婴、血液和无安全保护的性行为三种。同时,消除他们对乙肝患者、携带者等人群的歧视。

意义:

(1)发动区内各大院校的大学生,自愿报名的方式参与此次公益活动的志愿者,有利于正确观念的形成,对区内各大院校宣传的同时形成积极影响;

(2)改变人们对乙肝的误解,同时给予乙肝患者一定的关心和照顾,给予他们积极阳光的正面影响,为乙肝群体内心带来阳光;

(3)在社会上形成正确的乙肝意识,共同关爱乙肝群体。

3.活动对象:

南宁市各大院校大学生

4.活动时间:

2014年元旦期间

5.活动地点:

南宁市各大院校,以广西大学、广西医科大学、广西艺术学院、广西民族大学、广西师范大学为主要宣传点。

6.活动创意点:

活动的创新点在于:

在宣传点,结合活动前期准备的趣味性视频短片的播放,告知大学生群体,对乙肝的传播途径的误解,配合将免费“抗乙肝”饮料发放给各大院校的学生,基于对健康、预防疾病等需求,学生们会积极地参与,参与饮料的接收并尝试饮料,秉着预防疾病的想法,参与者将饮料喝完后将会发现,饮料并非预防乙肝等的药水,仅仅只是普通的饮料,实质上要告诉参与者们乙肝的传播方式并非饮食、唾液等方式,而是血液、母婴以及无安全措施的性行为。将参与者们思想中对乙肝的错误思想进行更正,让所有参与者们重视这个问题,并对乙肝群体给予一定的关心,消除歧视,共创美好的校园环境、社会环境。从而围绕以“亲爱的,我们一起共进晚餐吧!”为主题顺利开展此次活动。

微博发布喝完饮料后的惊喜,并@广西翡翠丝带工作室,我们将在活动结束后的一周内抽取幸运的参与者,并在微博、广播、区内报纸等媒体上进行发布,造成一定的社会影响力,让新闻引导舆论,引起对乙肝群体的关注,以微小的力量激发社会潜在的关爱。

7.活动可行性分析:

(1)充分利用区内各大院校众多的学习环境,以区内校园群体为出发点,进行有积极意义的乙肝知识宣传;

(2)改善现今校园内群体对乙肝的误解,并给予乙肝群体一定的关怀,消除歧视的存在;

(3)发动大学生志愿者,对大学院校进行宣传,具有一定的广泛性和积极意义,学生们将正确的观念传递给身边的亲人朋友,使正确的观念覆盖面更广,

8.活动内容:

1.准备期:

首先,与广西翡翠丝带工作室相关负责人取得联系,并与其达成活动的一致意见。他们在长期从事此方面的工作中具有一定的经验和指导建议,能更有效地促成活动的顺利进行。达成一致意见后,着手进行相关宣传工作。

与南宁市内各大院校的学生会、青年志愿者协会取得联系,获得许可后在校园内进行张贴海报,招募活动志愿者并登记联系信息,同时在海报的内容设置上加入相应的乙肝传播途径的正面知识,引导自愿加入活动的志愿者同学们进行踊跃报名,在阅读海报的同时也能对乙肝如何传播,关爱乙肝群体形成正面的积极效应,并在一定范围内宣传覆盖面达到最广。

2.发动期:

(1)召开志愿者会议,从招募的志愿者中选取数名同学进行活动赞助的筹备工作,与相关南宁市内的饮料公司取得联系,并使其同意赞助活动的冠名开展。赞助的成功获取在很大程度上能提高活动的效率并激发志愿者以及主办团队活动的积极性。

针对活动期间的相关礼品、资料、志愿者服装、宣传点POP等事宜分配工作任务。在各大院校预先进行校园内广播宣传免费赠饮预防乙肝、治疗乙肝饮料,将活动细则及时间进行宣传,鼓励所有在校学生积极参与。

联系相关的报社、电视台、广播等媒体,对此次活动的开展进行前期的报道与效果预测,制造一定的社会影响。相关院校的学生会、青年志愿者协会等组织为活动当天需要使用的宣传点,向学院进行申请等事宜。

准备好所有当天在宣传点需要用到的物品、POP宣传用品、志愿者服装等,清点核实好物品,做好志愿者轮班值班表,确保活动的顺利执行。

(2)进行相应的视频短片拍摄工作,以几名志愿者为主要人物请他和他的好友吃完饭,在一家安静又浪漫的餐厅,工作人员在他们身后安装好隐藏的摄像头,当上菜后,他突然告诉好友,我得了乙肝!!!然后拍摄下朋友的表情,包括是否接受朋友递来的碗筷以及食物、递给纸巾之类的动作,记录下他们细微的表情变化。如果他好友坚持和他愉快晚餐,并毫不避讳,工作人员就拿着花炮出来鼓掌庆祝,并附赠小礼品,最后打出标版,乙肝,不会因为共进晚餐传染。放心吃饭吧,少年!

3.活动期间:

提前在预定好的各大院校宣传点进行现场布置,包括视频的播放,活动时间预设为学生上午课间休息时间,11点开始,做好相应的宣传点布置、横幅、海报、免费赠送饮料的摆放、志愿者工作人员到位情况等。

对领取赠饮的同学登记相关信息,并告知在喝完饮料后有惊喜,激发他们的积极性和参与活动的热情。同时,在最后得知惊喜后,将这一成果发布至微博上@广西翡翠丝带工作室,在活动结束后的一周,从获赠饮料的所有参与者中,按每个学院参与的总数按30%的比例,随机抽取出一定比例的幸运参与者,并进行微博发布,学院广播宣传,在乙肝误解得到更正的同时,能激发同学们做公益的热情,更有利于一年活动完美的结束。

4.收尾期:

对宣传点进行清理,确保不影响各大院校的环境。将所有剩余物品集合回收至广西翡翠丝带工作室,活动结束并对活动进行会议总结,做相关的报道,同时感谢志愿者们的热情参与,告知作为一名大学生,为公益性活动多做贡献。

阶段

时间段

内容

备注

准备期

2013年11月15日——2013年12月1日

前期准备工作、联系各大院校学生会、青年志愿者协会等组织、进行前期海报制作。

拍摄活动需要的视频短片,准备器材,视频制作剪辑等步骤。

用免费吃饭的方式当噱头,招募志愿者,5-6人。

发动期

2013年12月2日——2013年30日

选取志愿者、拉赞助、在各大院校张贴海报进行宣传、清点活动所需物品及工作人员值班安排表,对活动进行前期宣传。

将拍摄的视频短片发布于微博上,进行前期的宣传工作。

活动期

2014年元旦

活动现场布置,活动当天做好相关分内事宜,微博、广播直播当天活动情况,活动结束收尾。

收尾期

2014年1月3日——2014年1月7日

对活动做总结,及时发布活动效果,在相关媒体上进行发布,形成一定的社会效应。

着手一期的校园杂志,以此次活动的效果为主,进行专题报道。

投放区域:

校园海报、校园广播、新浪微博、区内相关媒体

投放目的:

宣传活动,引起关注。

投放组合:

以网络推广为主,配合线下活动进行。

媒介提案

以校园广播和校园海报为主,辅助网络推广。分析如下:

校园广播:

优点:及时性、煽动性、广泛性、价格低廉

缺点:传播方式单一

校园海报:

优点:印象强、注意率高、有效避免干扰

缺点:覆盖率低、效果难以测评

网络推广:

优点:学生上网多,受众广泛;互动性高

缺点:无法做到精确传播

经费预算

项目

数量

费用(元)

备注

横幅制作

4幅

1000

在宣传点布置POP以及横幅

宣传海拔制作张贴

1000张

4000

区内各大院校招募志愿者

宣传点POP

4处

15000

以广西大学、广西医科大学、广西艺术学院、广西民族大学、广西师范大学等为主宣传点

信息发布、打印、视频制作

1000份

2000

相关礼品制作

1250份

5000

成果总结发布等

3000

总计

30000元

三万元整

2.活动注意事项及细节:

(1)

注意与各大学院学生会、志愿者协会搞好关系;

(2)

奉行节约主义,绝对不铺张浪费;

(3)

注意保持学校环境卫生,避免污染;

(4)

做好安全预案,组织后勤人员,保证工作人员安全;

3.活动特色及创新特点:

(1)

内容充实。以元旦节日为活动切入点,从新一年的开始向学生群体宣传并在一定程度上改变群众对乙肝传播途径的误解,对乙肝形成新的印象,从心重新接纳乙肝患者、携带者等人群。

(2)

形式新颖,趣味有创意。以免费赠饮的方式,在各大院校下课课间休息的学生免费发送抗乙肝饮料并以趣味的方式让学生们知道乙肝的传播方式并非饮食等,改变旧观念。寓教于乐,影响深刻。

(3)

立意深远。改变学生们对乙肝传播途径的误解,让社会从心重新接纳乙肝群体,并对这一群体更多关心和关注。

(4)

结合实际。活动紧扣当前区内学生群体对乙肝群体的误解以及对乙肝群体的歧视的情形,对此进行一次公益性的知识宣传具有一定的现实意义。

(5)

合理利用节日进行活动。一方面丰富了大学生志愿者的课余文化生活,另一方面更正了学生群体对乙肝的误解,有利于各大院校学生的身心健康,同时也使活动更有意义。

活动总结

活动结束后,以翡翠丝带为代表的团体对本次活动进行总结并对学校广播、学校官方新闻、广西翡翠丝带工作室微博、区青年志愿者协会等媒体,发布本次活动取得的社会效应,总结经验,争取在来年继续举办相应的公益活动,在社会形成一定的积极意义。

附录

附件一:本、专科招生过程中拒录乙肝携带者的医学院校名单

附件二;普通高等院校研究生招生调查数据

附件一:本、专科招生过程中拒录乙肝携带者的医学院校名单

北京大学医学部、北京中医药大学、中国协和医科大学、首都医科大、成都中医药大学、重庆三峡医药高等专科学校、川北医学院2、哈尔滨医科大学、大连医科大学、沈阳药科大学、广东药学院、广西医科大学、右江民族医学院、柳州医学高等专科学校、河南中医学院、华中科技大学、南昌大学、中国药科大学、苏州大学、山东药品食品职业学院、西安交通大学、上海中医药大学2006秋季招生章程、天津医科大学、天津中医药大学、新疆医科大学、楚雄医学高等专科学校、浙江医药高等专科学校

附件二;普通高等院校研究生招生调查数据

拒录乙肝携带者读研的普通高等院校有:兰州通大学、四川农业大学、四川大学、广州中医药大学、西北工业大学、西北师范大学、西南科技大学、大连交通大学、大连工业大学、辽宁医学院、北京协和医学院、首都医科大学、北京师范大学、中国民航大学、承德医学院、黑龙江中医药大学、湖南中医药大学、南华大学、河南科技大学、青岛农业大学、中国海洋大学、中国科学技术大学、浙江海洋学院、南通大学、华东政法大学。在这些院校中,有的明确表示不能报考本院校、不接收大三阳考生;有的表示可以接收,但要休学一段时间,等治愈后才可以正式入学;还有的表示可以接收但是不能与健康学生同住。

不确定是否拒录乙肝携带者读研的普通高等院校有:云南艺术学院、四川师范大学、四川音乐学院、宁夏大学、广东医学院、广东工业大学、广东技术师范学院、昆明理工大学、西南交通大学、西安理工大学、西安邮电大学、陕西师范大学、青海大学、大连理工大学、辽宁石油化工大学、沈阳建筑大学、北京大学、北京交通大学、北京理工大学、北京科技大学、北京服装学院、北京邮电大学、对外经济贸易大学、南开大学、天津医科大学、河北工程大学、东北林业大学、上海海事大学、复旦大学、华中师范大学、山东建筑大学、蚌埠医学院、安徽医科大学、安徽理工大学、浙江林学院、中国矿业大学、上海财经大学。在这些院校中,有的表示需要医院的结论,有的表示需要根据病情而定。

表示不会拒录乙肝携带者的普通高等院校有:云南中医学院、云南大学、云南师范大学、云南民族大学、伊梨师范学院、兰州商学院、兰州大学、兰州理工大学、华南农业大学、四川外语学院、四川理工大学、塔里木大学、大理学院、宁夏医学院、川北医学院、广东商学院、广东外语外贸大学、广东海洋大学、广州大学、广州美术学院、广西工学院、广西师范大学、广西师范学院、广西民族大学、成都信息工程学院、新疆农业大学、新疆医科大学、新疆大学、新疆师范大学、新疆财经学院、星海音乐学院、桂林医学院、桂林工学院、桂林电子科技大学、泸州医学院、海南师范大学、深圳大学、清华大学、湖南工业大学、湖南师范大学、湖南科技大学、甘肃中医学院、甘肃农业大学、甘肃政法大学、西北农林科技大学、西北政法大学、西北民族大学、西华大学、西南大学、西南政法大学、西南石油大学、西南财经大学、西安建筑科技大学、西安电子科技大学、西藏大学、贵州大学、贵州师范大学、贵州民族学院、贵州财经学院、重庆交通大学、重庆大学、重庆工商大学、重庆工学院、重庆师范大学、重庆邮电大学、长安大学、陕西理工大学、青海师范大学、青海民族学院、辽宁大学、沈阳工业大学、沈阳航空工业学院、沈阳理工大学、东北大学、辽宁工程技术大学、大连海事大学、辽宁工业大学、沈阳农业大学、辽宁中医药大学、辽阳师范大学、辽阳大学、北京航空航天大学、北方工业大学、北京化工大学、北京工商大学、北京印刷学院、北京建筑工程学院、中国农业大学、北京农学院、北京林业大学、首都体育学院、北京语言大学、中央财经大学、北京物资学院、北京体育大学、北京机械工业学院、天津大学、天津科技大学、天津工业大学、天津理工大学、天津农学院、天津工程师范学院、天津外国语学院、天津商业大学、天津财经大学、天津美术学院、河北大学、石家庄经济学院、河北工业大学、河北科技大学、华北媒体医学院、河北北方学院、河北师范大学、燕山大学、河北科技师范学院、中北大学、山西农业大学、山西医科大学、山西财经大学、内蒙古工业大学、内蒙古财经大学、长春师范学院、吉林体育学院、吉林艺术学院、黑龙江科技学院、齐齐哈尔大学、佳木斯大学、黑龙江八一农垦大学、东北农业大学、华东师范大学、上海电力学院、东华大学、上海理工大学、上海交通大学、同济大学、哈尔滨理工大学、哈尔滨商业大学、牡丹江师范学院、湖南师范大学、湖南农业大学、长沙理工大学、中南大学、湖南大学、吉首大学、湘潭大学、中南民族大学、武汉体育学院、中南财经政法大学、湖北民族学院、湖北大学、华中农业大学、武汉理工大学、中国地质大学(武汉)、武汉科技大学、华中科技大学、武汉大学、信阳师范学院、河南师范大学、河南大学、河南科技学院、华北水利水电学院、山东艺术学院、山东经济学院、鲁东大学、聊城大学、山东师范大学、山东农业大学、山东轻工业学院、中国石油大学(华东)、山东科技大学、山东大学、南昌大学、江西财经大学、赣南师范学院、江西理工大学、南昌航空大学、集美大学、漳州师范学院、福建中医学院、福建农林大学、福州大学、华侨大学、厦门大学、安徽建筑工业学院、安徽财经大学、安庆师范学院、安徽师范大学、皖南医学院、安徽农业大学、安徽工业大学、合肥工业大学、宁波大学、浙江财经学院、中国计量学院、浙江工商大学、浙江工业大学、浙江大学、扬州大学、苏州科技学院、南京艺术学院、南京体育学院、南京师范大学、南京中医药大学、南京邮电大学、南京理工大学、南京信息工程大学、江苏科技大学、南京大学、上海大学、上海工程技术大学、上海戏剧学院、上海音乐学院、上海师范大学。在这些院校中,限制报考的只是限于国家规定乙肝携带者不能报考的相关专业,如食品专业等。有的院校还表示不仅会为考生保守个人的隐私,而且入学后还会尽量提供便利。

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