安全大反思活动报告材料两份 本文关键词：两份，反思，材料，报告，活动
安全大反思活动报告材料两份 本文简介：安全大反思活动报告材料两份按照安全大反思活动计划要求，结合自己的工作实际，对照确定的安全检查重点内容和要求，认真反思了自己以及车间在安全管理中存在的问题。通过反思，使我进一步认识到了自己在安全管理工作中存在的问题，同时也深刻认识到了这些问题对我*安全生产的严重危害性，认识到，在今后的工作中，只有全面
安全大反思活动报告材料两份 本文内容：
安全大反思活动报告材料两份
按照安全大反思活动计划要求，结合自己的工作实际，对照确定的安全检查重点内容和要求，认真反思了自己以及车间在安全管理中存在的问题。通过反思，使我进一步认识到了自己在安全管理工作中存在的问题，同时也深刻认识到了这些问题对我*安全生产的严重危害性，认识到，在今后的工作中，只有全面落实各项规章制度，加强车间安全工作管理，才能确保安全生产，才能杜绝事故发生。
通过反思，存在以下主要问题：
一是抓落实不够彻底，工作作风不够扎实。突出表现在:对于检查发现的问题处理不及时、不到位、不积极。如在检查班组设备以及日常工作时，对于检查发现的设备问题、职工两纪问题，口头批评多，按规定进行处理少;提出要求多，跟踪检查少。存在着说到了、在干部检查登记本上也登记了就算克服了解决了的问题，对于班组是否及时进行处理，结果如何没有及时进行检查和过问，问题跟踪要求没有得到良好落实，致使班组管理以及设备上的一些问题长期存在，得不到解决。
二是在**开展的各项活动中，应付心里严重，一些工作停留在传达上，在制定一些措施时，空洞、泛泛，不能认真结合车间的工作实际认真研究、制定出结合车间工作实际的、针对性强的措施，致使一些活动开展效果不好，也是造成车间管内班组管理不到位、安全问题时有发生的重要原因。如在今年开展的****教育活动中，由于自己思想认识的不到位，没能将党委下发的****及时下发班组并组织开展教育，造成党委重点工作落实不到位。再如今年年初，由于我对开展的安全大检查、人身安全专项检查等活动认识不够、思想麻痹、开展不好，造成职工思想认识不高、安全意识淡薄，以至于发生********问题的发生。
三是安全管理不扎实，表面现象较为突出。突出的表现为班组以及车间的许多管理工作基本处于表面化状态，或者说许多制度、办法只停留在文字上。如班组的月度生产会、**分析、月度安全分析等，表现出来的应付现象比较明显，但在自己以及车间的检查中不能够及时予以纠正，把“有没有是态度问题、好不好是水平问题”作为评判工作是否落实的标准，认为只要有、不缺少就行，没有认识到管理工作也是安全工作的重要组成部分，思想认识产生严重偏差。在车间管理上，同样也存在一些问题，如安全问题库问题管理不规范，对于一些车间无力解决的问题以汇报有关科室代替解决，认为只要汇报了就没事儿了，缺乏保证措施，同时也没有进一步联系有关部门进行解决，造成一些问题的长期存在。再如班组的安全考试、业务考试以及政治考试等工作，流于形式的问题仍然存在，不能促进职工加强自身学习的主动性和自觉性，同时也不能反映职工对有关知识要求掌握的真实水平。因此在职工教育以及考试组织上还需进一步完善和提高。
四是设备管理须进一步加强。通过大检查以及日常设备检查，在设备管理上存在的主要问题有：1、**巡视不到位，部分班组**巡视规定要求落实不好，没有按规定进行巡视和做好记录，部分****问题没有及时发现和处理;2、****制度落实不好，个别班组没有按规定执行每日两次**要求;3、电器特性分析管理不完善，没有落实**分析制度;季度****测试、**接**测试制度以及班组*****分析制度;4、**质量不高，有******现象;5、个别班组**质量低下;6、一些设备问题长期得不到解决，如*****破损、****破损等问题仍然存在，如不及时解决，进入雨季后，易造成******，进而发生故障甚至造成****;7、***设备管理不够重视，一些问题至今未得到解决;8、个别班组**利用率不高。
五是车间会议制度落实不够、会议功能发挥不好。主要表现为时间仓促、人员不全、准备不充分、条理性针对性不强，对问题分析不透彻、举一反三不够、安全预测不全面、措施制定不够具体等。同时在布置工作和制定措施时重点不突出，面面俱到，使班组长难以把握工作重点，因而造成班组在工作落实上存在死角和落实不好。
六是执行**安全制度不标准，存在漏洞。虽然我们已签订了**安全作业承诺书，有效的促进了职工**意识、**意识的提高，在**安全管理上起到了积极的促进和约束作用。但反思车间的**安全管理以及**安全制度执行落实情况，仍存在许多问题：如**不标准、*******等问题时有发生。造成这些问题的发生，主要是车间抓**安全教育工作力度不够，对检查发现的****问题处理不严，导致了职工安全意识的下降。*
七是深入**跟班作业不够，班组各种作业不标准问题依然存在。在自己身上，或多或少存在着一些机关化作风，一些时候，不能够全面落实*深入班组量化要求，因此造成对班组作业情况不够深入了解、作业质量不是十分清楚、***作业制度落实情况不能及时掌握，从而造成工作缺乏针对性。同时班组在***作业制度执行上存在着着装不规范、工具材料携带不全、用语不规范以及作业标准不清楚、**质量不高等问题。
通过一个阶*的反思，充分暴露出自己对安全工作的认识还不够，工作中没有真正把安全管理工作放在首要位置，反映出自己没能有机地将工作的重心融入安全生产这个中心，管理中还存在着作风不实、教育引导不利、安全把关不严等问题。反思这些问题，使自己的思想触动很大，也使自己对自己的工作有了新的认识，进一步看到了自己工作中存在的问题和不足以及这些问题对安全生产的危害性，对于这些问题都需要自己认真审视，并注意在今后的工作中积极采取措施，认真加以改正。
以上反思只是初步的，肯定还有许多自己还没有反思到的问题，希望领导和大家批评指正。
安全大检查、大反思个人剖析材料【精选】
安全是铁路运输永恒的主题，必须坚持“安全第一”的思想不动摇，“xxx”列车追尾事故的发生,暴露出铁路基础管理薄弱的问题仍然十分突出，作为基层管理人员,我清醒的认识到安全生产的重要性和长效性,为深刻吸取事故教训,全面强化和落实各项安全措施，迅速扭转运输安全的被动局面，确保运输安全特别是旅客列车的绝对安全。现就安全生产工作自我剖析如下:
一、在安全意识方面
1、在思想认识上，“安全第一”的意识树立不牢。虽然具有强烈的责任意识，但不能每时每刻保持强烈的忧患意识，不善于从他人的事故中吸取教训，不能时刻保持清醒头脑，做到居安思危，警钟长鸣。
2、在对待安全的态度上，对安全工作的长期性、反复性、复杂性认识不足。虽然经常告诫自己重看问题，轻看成绩，但安全长期稳定，也会自觉不自觉地出现松懈，认为关键环节控制好了，可以松口气，不能从安全工作的实际出发，随时反省，检讨自身的工作，对安全生产没有时刻保持一种高度的敏感性和深入的洞察力。
二、在安全管理方面
1、管理的针对性不强。生产布局调整后，尽快理顺管理关系，尽快完善管理制度，尽快转变工作方式和思维方式，虽然作了布置安排，但重点工作一多就转移了视线，车站、各大班组、班组三个管理层次职责不明晰，安全控制力弱化，新体制的优势受到限制。
2、管理持久力不够。表现在安全管理紧一阵、松一阵，现场管理还未进入规范有序状态，尤其是日常管理存在很大的随意性和不稳定性，车间、班组在这一方面表现的尤为突出。尤其是对班组长、党员骨干的教育管理流于形式，重点工作落实不力，影响了工作的实效性。
三、在工作作风方面
1、存在一定程度的好人主义。在安全考核上，虽然经济上的考核力度较大，发生问题批评教育多，责任制追究少，客观上存在着好人主义思想。
2、抓落实的力度不够。没有做到盯住不落实的人，追查、分析和处理每个在安全生产中的失职行为。没有狠抓不落实的事，追究不落实者的责任，查摆深层次原因，从而导致许多工作在落实过程中变了味，出现力度衰减，甚至出现中间梗塞，影响了管理的实效性。
四、对今后工作的打算及对策
1、全员反思，深入查整。以“xxx”严重违章为镜子，在全站范围开展“查领导、查管理、查设备、查职工作业”为主要内容的安全大检查、大反思活动，认真传达学习刘部长在全路运输安全电视电话会议上的讲话精神，努力扭转安全生产的被动局面。
2、强化安全意识。始终坚持“安全第一”的思想不动摇，树立“细节决定成败”的理念，正确地处理好“生产必须安全，安全促进生产”的辩证关系，尤其是抓好现场作业控制等关键环节、关键处所的控制。
3、理顺管理关系。认真落实分工负责、逐级负责、岗位负责、专业负责制，全站干部职工要增强问题意识。
4、强化安全基础，把落实“天窗修”制度和“红线”管理制度作为保安全的根本制度抓好抓实，把建立新的管理机制，充分发挥新体制优势和建立关键环节强力卡控措施作为第一要务抓好抓实。
5、加快规范新体制下运输安全管理。结合运输生产力布局调整，抓紧从规章制度、运行机制、检查监督等各个方面，全面规范新体制下的安全管理，限期达到目标要求。要结合这起事故，抓紧对非正常情况下的行车组织进行规范，尽快解决非正常情况下行车组织不规范、不到位的突出问题。要加强对结合部的规范管理，防止结合部出现失控现象，确保安全生产持续稳定。
篇2：XX环保局安全生产反违章大反思大讨论心得体会三篇
XX环保局安全生产反违章大反思大讨论心得体会三篇 本文关键词：环保局，心得体会，违章，安全生产，大讨论
XX环保局安全生产反违章大反思大讨论心得体会三篇 本文简介：XX环保局安全生产反违章大反思大讨论心得体会三篇【1】环保局安全生产反违章大反思大讨论心得体会为进一步提高员工的安全意识，筑牢员工的安全思想防线，营造良好的安全氛围，有效预防安全事故的发生，8月16日下午，水城供电局局长宋磊亲自在201会议室开展了安全生产反违章大反思大讨论活动。首先，该局首先组织全
XX环保局安全生产反违章大反思大讨论心得体会三篇 本文内容：
XX环保局安全生产反违章大反思大讨论心得体会三篇
【1】环保局安全生产反违章大反思大讨论心得体会
为进一步提高员工的安全意识，筑牢员工的安全思想防线，营造良好的安全氛围，有效预防安全事故的发生，8月16日下午，水城供电局局长宋磊亲自在201会议室开展了安全生产反违章大反思大讨论活动。
首先，该局首先组织全体人员观看警示片《痛思》，接着安监部主任带领大家认真学习了《海南电网公司保亭供电局“4.23”配网人员人身触电死亡事故快报》、《广西电网桂林供电局“5.7”触电重伤事故快报》、《普洱供电局六顺供电所“6.20”人身触电高空坠落死亡事故》、《南网公司安全生产禁令》等安全学习材料。
通过对近期以来南网系统内发生的典型安全案例的再学习、再分析、再思考，举一反三查找工作中存在的安全隐患和不安全行为，随后大家结合案例，一过也不放过，人人发言，展开大反思大讨论，主要结合自身岗位，针对日常工作现场作业安全管控、运行维护过程中的存在的安全隐患和违章行为，进行深入细致的梳理，深入分析违章原因，并就本所在安全管理方面存在的不足，提出了合理的建议和意见。
“一定要加强学习，特别是现在电展发展迅猛，手拉手互供互倒的线路越来越多，要学会拒绝不安全的工作，在工作中一定要杜绝违章行为的发生，坚决不能图省事、怕麻烦、凭经验、存侥幸等违章造成的”，“我们在工作前一定要做好各项安全防范措施，工作过程中时刻注意个人安全防护，绝不冒险作业，绝不违章作业，绝不存在侥幸心理，严格要求自己，专心工作，不做与工作无关的事情，要始终把安全放在第一位”，牢固树立安全是命、安全是家、安全就是效益的理念，“讨论会上，大家各抒己见，并且纷纷表示，在今后的工作中要刚性执行各项规章制度，认真查找工作中的危险点和不安全因素，加强现场作业安全管控和安全隐患排查治理等工作，确保人身、电网和设备的安全稳定运行。
最后，该局局长要求，全局人员一定要深刻认识当前极端的安全形势，严守安全底线，强化红线意识，抓好执行力，各级管理人员相互监督，现场管控到位;牢固树立生命高于一切、一切事故都可以预防的理念;切实抓好外包施工安全的精准管理和精准管控;持续强化安全隐患的排查，严把设备的入口关和验收关，把重大隐患当作事故来处理。通过活动开展，各生产部门要做到全覆盖的安全教育学习，以问题为导向，找差距、找指标、找对标，鼓励大家做个“智者”，用事故案例这个血的教训教育自己，不做用自己的鲜血教育别人的“愚者，形成遵章守纪，以人为本，从我做起，绝不违章，深入自查自纠、互查互纠，以零违章活动为抓手，全力促进班组安全，紧叮目标，达到我的安全我负责、他人安全我负责、企业安全我负责，牢记规程规范、禁令于心中，再抓紧再抓实，确保全年安全目标的实现。
【2】环保局安全生产反违章大反思大讨论心得体会
安全是铁路运输永恒的主题，必须坚持“安全第一”的思想不动摇，“xxx”列车追尾事故的发生,暴露出铁路基础管理薄弱的问题仍然十分突出，作为基层管理人员,我清醒的认识到安全生产的重要性和长效性,为深刻吸取事故教训,全面强化和落实各项安全措施，迅速扭转运输安全的被动局面，确保运输安全特别是旅客列车的绝对安全。现就安全生产工作自我剖析如下:
一、在安全意识方面
1、在思想认识上，“安全第一”的意识树立不牢。虽然具有强烈的责任意识，但不能每时每刻保持强烈的忧患意识，不善于从他人的事故中吸取教训，不能时刻保持清醒头脑，做到居安思危，警钟长鸣。
2、在对待安全的态度上，对安全工作的长期性、反复性、复杂性认识不足。虽然经常告诫自己重看问题，轻看成绩，但安全长期稳定，也会自觉不自觉地出现松懈，认为关键环节控制好了，可以松口气，不能从安全工作的实际出发，随时反省，检讨自身的工作，对安全生产没有时刻保持一种高度的敏感性和深入的洞察力。
二、在安全管理方面
1、管理的针对性不强。生产布局调整后，尽快理顺管理关系，尽快完善管理制度，尽快转变工作方式和思维方式，虽然作了布置安排，但重点工作一多就转移了视线，车站、各大班组、班组三个管理层次职责不明晰，安全控制力弱化，新体制的优势受到限制。
2、管理持久力不够。表现在安全管理紧一阵、松一阵，现场管理还未进入规范有序状态，尤其是日常管理存在很大的随意性和不稳定性，车间、班组在这一方面表现的尤为突出。尤其是对班组长、党员骨干的教育管理流于形式，重点工作落实不力，影响了工作的实效性。
三、在工作作风方面
1、存在一定程度的好人主义。在安全考核上，虽然经济上的考核力度较大，发生问题批评教育多，责任制追究少，客观上存在着好人主义思想。
2、抓落实的力度不够。没有做到盯住不落实的人，追查、分析和处理每个在安全生产中的失职行为。没有狠抓不落实的事，追究不落实者的责任，查摆深层次原因，从而导致许多工作在落实过程中变了味，出现力度衰减，甚至出现中间梗塞，影响了管理的实效性。
四、对今后工作的打算及对策
1、全员反思，深入查整。以“xxx”严重违章为镜子，在全站范围开展“查领导、查管理、查设备、查职工作业”为主要内容的安全大检查、大反思活动，认真传达学习刘部长在全路运输安全电视电话会议上的讲话精神，努力扭转安全生产的被动局面。
2、强化安全意识。始终坚持“安全第一”的思想不动摇，树立“细节决定成败”的理念，正确地处理好“生产必须安全，安全促进生产”的辩证关系，尤其是抓好现场作业控制等关键环节、关键处所的控制。
3、理顺管理关系。认真落实分工负责、逐级负责、岗位负责、专业负责制，全站干部职工要增强问题意识。
4、强化安全基础，把落实“天窗修”制度和“红线”管理制度作为保安全的根本制度抓好抓实，把建立新的管理机制，充分发挥新体制优势和建立关键环节强力卡控措施作为第一要务抓好抓实。
5、加快规范新体制下运输安全管理。结合运输生产力布局调整，抓紧从规章制度、运行机制、检查监督等各个方面，全面规范新体制下的安全管理，限期达到目标要求。要结合这起事故，抓紧对非正常情况下的行车组织进行规范，尽快解决非正常情况下行车组织不规范、不到位的突出问题。要加强对结合部的规范管理，防止结合部出现失控现象，确保安全生产持续稳定。
【3】环保局安全生产反违章大反思大讨论心得体会
党的十七届四中全会充分分析了我国新形势下取得的不俗表现和可喜成就，充分肯定了十七大精神和科学发展观在应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展中发挥的积极作用。国家的经济发展离不开金融支持，同时国家的向上发展也促进了一国的金融体系的发展壮大。中国银行同中华民族的命脉从来就有着不可分割、血脉相连的至深情结。在国家经济稳定发展中能作出更大的贡献自然是我们几万万中行人的骄傲。
在这个机遇与挑战并存的关键时刻，如何推动我们广东省分行发展壮大的新的革命，迈向利润超百亿这一宏伟目标是我们势在必行的光荣使命与历史责任。今年以来，各项数据均凸显出我行快速稳步发展的强劲上行力，省行党委对于梅州中行同样寄予厚望，这是我们的荣耀，作为处在非重点地区的二线银行，我们切不可自轻，而更应当充分挖掘我们的潜力，争取在“百亿计划”中做出突出的贡献，为梅州乃至广东新的发展提供有力支持和金融保障。
争取利润超百亿这一宏大目标是我行努力跑赢大市、提升竞争能力的内在要求，也是我行全体员工共绘发展蓝图、共享发展成果的人心所向。我们有理由相信我们是绝绝对对可以完成的，如何尽早和更好的完成，就要看我们的领导，我们的员工是否积极响应和有效配合。一百个亿分到梅州是6400万，然后再分到各个支行和直属网点，再细分到各个组织各个部门乃至个人，我想目标也就更清晰更明确了。
天时、地利、人和皆备，则攻无不克，战无不胜。无论从大环境大背景来说，当前形势都较为良好，金融危机的阴霾已渐渐散却，时下大家津津乐道的是经济复苏与经济上行，如今正是拨得云开见月明。梅州虽是经济欠发达地区，但近年来，随着居民生活水平的提高，消费需求激增，对于银行的业务往来日渐频繁。另外双转移工程也为梅州金融发展提供了有力契机。天时地利已备，下面全在人和，这里我想谈两点，也是我认为比较关键的部分，那就是客户关系管理和员工素质提升。如今，各行各业都在关注客户维护和客户关系管理，银行同样把这一块看得很重，如何做好这一块的工作是值得我们每个中行人认真思考的问题。量大是基础，质优是关键。中行的客户资源相比其他三大行来说，显得有些弱势，通过省行和分行的努力，今年以来取得了很大的进步，客户基础有了一定的夯实。追求客户数量的提升是前提，只有争取更多的客户资源，才能有更多的业务发生额，然后才有更多的业务收入。但在营销过程中，把握部分原则是关键，我们当充分了解我们的客户，了解他们的需求，为他们提供充分而满意的金融服务，而不是急功近利，为了当前利益，短期利益，不考虑客户的切实需要和不确定性风险。只有不断提升业务水平，提高工作效率，改善服务质量，让客户满意，那样才能通过口碑相传，擦亮我们的招牌，获得更多的信赖。利润来源才能源源不断，后劲十足。人本文化是我们企业文化的核心，我们的员工队伍是我们中行取得辉煌成绩的核心力量，特别是一线员工，直接面向客户，他们一方面是产品营销的窗口，另一方面也是政策落实的最终体现。如何培养一支高素质，肯干能干的队伍是我们取得长足发展和实现百亿目标的关键。所以我认为今后在培养和提升员工业务水平和综合素质方面当在原先的基础上再加强度加力度。通过提高人的素质来提升产品营销效率和业务收入水平，同时为保障今后更高更远更大的目标提前做好充分准备，储备充足的人力资源和智力支持。
岁月如歌，越近岁末，越见高潮，相信在省行党委高举“百亿”大旗的感召下，在分行领导的英明指导下，我们梅州中行人只要上下一心，同心同德，不遗余力，攻坚克难，与时间争速度，向时间要效率，就一定能不辱使命，顺利完成这一光荣而艰巨的任务。
篇3：三三班上学期第一次单元测验量化表、总结反思
三三班上学期第一次单元测验量化表、总结反思 本文关键词：量化，班上，测验，反思，三三
三三班上学期第一次单元测验量化表、总结反思 本文简介：题目错误人数主要错误原因及对策一、看拼音写字20“勇”字加勾，戴：戈字旁没有撇，“决心”写成“绝心”，钩和钓不分，洁白写成结白不认真，有的生字比如“勇”字已经多次强调，并改错，但错误率仍然很高，加强对易错生字的书写。二、标出正确读音0人三、组词语7人词语中的个别字写的不够标准，“钩”和“钓”分不清楚
三三班上学期第一次单元测验量化表、总结反思 本文内容：
题目
错误人数
主要错误
原因及对策
一、看拼音写字
20
“勇”字加勾，戴：戈字旁没有撇，“决心”写成“绝心”，钩和钓不分，洁白写成结白
不认真，有的生字比如“勇”字已经多次强调，并改错，但错误率仍然很高，加强对易错生字的书写。
二、标出正确读音
0人
三、组词语
7人
词语中的个别字写的不够标准，“钩”和“钓”分不清楚。
组词大部分同学已经没有问题，但词里的字却容易写错或写的不标准，原因一是书写时不够认真，认为只要组对词便万事大吉；二是对形近字的分辨能力还需加强。
四、把词语补充完整
4人
引人注目的“注”写成“住”，个别字写的不够标准。
这道题正确率较高，源于对课文比较了解，但还是有错字、不标准的字出现，根源还是要加强书写训练。
五、填写适当词语
7人
“观察”两字多写错或不够标准，不按题目要求做题，所填内容不是词语。
书写不认真，不能够按要求完成题目。以后应加强书写，并使他们树立起认真审题，从题干中抓取主要信息的习惯。
六、选字填空
10人
“戴”字写错，“瓣”的瓜字写成“爪”，或不标准；“戴”和“带”不分；
记住了课上的强调，对“瓣、辫、辩”的把握较准确，虽然对“戴”、“瓣”已多次练习，但书写仍是问题，需加强练习和复习。
七、
照样子，造句
1
27人
没有理解题目要求，不能够按原句的结构和特点进行仿写。
三年级仿写句子不仅要求学生要会用某些词语造句，还要求他们要体会例句中各个分句的关系，并照例句的样子有描述的部分，而这次测试中的造句，大部分同学只用“一会儿……一会儿”造句，却没有仔细观察例句的结构特点，所以失分较多。在平时的训练中，应加强他们对句子的理解分析能力，并强调这种题型的做法和注意事项。这一个月里，语文园地里出现过几次这样的题型，但训练和提醒不够，以后要加强。
2
21人
没有理解题目要求，不能够按原句的结构和特点进行仿写。
这个句子较上一句错误率较低，但失分也比较严重，主要原因一个是没有注意到例句中分句之间的关系，二是忽略的感叹句的仿写，许多同学都用了逗号和句号。在平时的训练中，应加强他们对句子的理解分析能力，并强调这种题型的做法和注意事项。
八、为一段话加标点
30人
对长句中“，”的运用不够清楚，对“、”的理解也不够到位。
加标点这个题全军覆没，最大的错误在于该加逗号的地方加了顿号，主要原因一是对课文研究的不够深入仔细，另一个是对逗号，尤其是冒号的运用不够熟练。从教师角度来讲，这一部分确实没有落在平时，没有很强调，所以以后的教学工作应该更加细致、具体。
九、把顺序错乱的句子整理成一段通顺的话
27
对段的概念还不到位，不能把握段落的整体结构和事情发展的先后顺序。
错误率较大，因为三年级刚有了“段”的概念，需要训练孩子们对文章、段落大意的掌握能力和分析能力，并使他们能够结合重点词语理清段落结构和思路。在教学中，要加强训练和总结，在平时要多读多想多积累，以潜移默化的方式训练孩子这种能力。
十、阅
读
理
解
第
一
篇
1
15人
“彤”字写错或不标准，不能按要求仿写。
这部分没大问题，但书写错误较多，硬伤在于不能照例子写词语，比如例子的“绿油油”是形容词的ABB词语，有几个孩子写“一个个”显然不行。课上强调，但仍有错误，要加强提醒。
2
5人
“醒”字少一横，不认真。
错误率较低，主要集中在“醒”字的书写不规范，有个别几个出现理解性的错误。
3
10人
“微”字书写错误，“暖”字书写错误；“身”字书写不标准。
书写错误较多，个别同学不能写相应的形容词、名词。要根据要求强调。
4
16
大部分同学都找到了相应句子，但不够准确，或多划了一句，或少划了一句。
对题目的要求理解还不够准确，有偏差。强调、加强训练，力争找准确。
5
8
错别字多，标点符号写错，句子抄错，没有按题目要求抄写。
审题不够认真，有个别同学抄的句子并不是对景物的描写，另外“你喜欢哪一句”的要求，其实是要求孩子们找一句描写生动的句子。加强训练、指导。
第
二
篇
1
7人
写错字，不认真。
这道题大部分写正确，但有个别写错字和书写不标准的现象。
2
16人
没有画对句子，没有写，没有按要求用横线划，而是用波浪线。
这道题其实是对全文主题的一个概括，需要孩子们能够联系上下文找到相应的句子，这是今后语文教学的重点。另外审题不仔细也是失分的原因，本来找对了，却因为没按要求做，实在可惜。
3
30人
对句子的理解不够准确，不能够把握全文，进行总结。
这是这次测验中最难的一道题，孩子必须对全文有所把握、理解，并有很好的概括总结能力才能回答到位，对他们来说确实是一个挑战。所以严格来说，这道题全军覆没，只有个别几个学生沾了边。三年级后阅读理解在考试中的比重加大，对孩子们把握文章、理解文章的能力提出更高的要求，在读会课文的基础上还要读懂。这种能力在课上的训练是有限的，他们必须加大阅读量、加大阅读的相关训练，才能够把握这样的题型。
4
2
不能抓住重点句阅读，不能把握关键词。
对关键词，对文章主题的理解不到位。加强阅读，多读书。
说明：
本次测试改卷十分严格，凡错误、书写不够标准，甚至一个标点的错误都扣了相应的分数，因为我觉得毕竟是自己在测验，必须严格地找出问题，才能解决问题。经过分析和统计，本次测试基础知识大部分同学掌握的不错，失分原因五花八门，最主要的是不认真，对知识的掌握不够牢固，这是一个较为严重的问题，在日后必须加强训练。另外，阅读理解题量增多、难度加大，许多孩子仍处在“无所适从”的状态中，失分较多。综上原因，整体成绩水平有所下降。从这张卷子里，我们必须反思的是基础性题目的错误是必须要避免的硬伤，但阅读理解确实一个日积月累的过程，从二年级到三年级的转换非常大，要求也更高了，阅读理解的学习从三年级开始要贯穿整个小学、中学阶段，所以任重而道远。分数并不能代表什么，对老师、学生、家长而言，这只是一种督促和提醒，希望我们都能够就这次测试中反映出的问题进行反思和总结，并将这些问题及时解决，落到实处，希望我们的孩子能够越走越好。