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教师秋季开学典礼演讲稿+幼儿园教师秋季开学典礼发言稿

日期:2021-02-22  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

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教师秋季开学典礼演讲稿+幼儿园教师秋季开学典礼发言稿 本文简介:教师2015年秋季开学典礼演讲稿+幼儿园教师2015秋季开学典礼发言稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:我谨代表我们全体教师作出如下承诺:一、爱岗敬业,严谨治学。我们保证能树立起高度的事业心、责任心。我们把教育当做自己奋斗一生的事业、忠于职守,尽心尽力、尽职尽责,真正做到“干一行,爱一行,专一行”

教师秋季开学典礼演讲稿+幼儿园教师秋季开学典礼发言稿 本文内容:

教师2015年秋季开学典礼演讲稿+幼儿园教师2015秋季开学典礼发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

我谨代表我们全体教师作出如下承诺:

一、爱岗敬业,严谨治学。

我们保证能树立起高度的事业心、责任心。我们把教育当做自己奋斗一生的事业、忠于职守,尽心尽力、尽职尽责,真正做到“干一行,爱一行,专一行”。我们严格执行“教学五认真”,把握好教学过程中的每一个环节,精心组织课堂教学,认真批改课后作业,向每一节课要效率、要质量,力求深入浅出,通俗易懂。

二、廉洁从教,爱生如子。

我们保证能守得住清贫,耐得住寂寞。虽然没有豪房、没有豪车。但是,我们拥有晨露、阳光、晚霞、月辉,我们享受着课堂,享受着课余的运动,享受着同事间相亲相爱的淳朴关系。更重要的是我们拥有最亲爱的你们——我们的同学们,你们是我们老师值得珍藏一生、无比珍贵的财富,我们愿意把你们当作我们的孩子一样,我们也愿意为你们呕出一片心来。我们愿意为你们很傻,很天真。我们也相信傻人有傻福,天真无邪也是快乐之本。

三、博学深思,锐意进取。

我们保证不断丰满睿智聪慧的大脑,同时追求朝气蓬勃的心态。我们会积极探索教育教学规律,掌握好现代教育技术,不断提高自己的业务水平和创新能力。我们会及时听取学生意见和建议,不断改进自己的教学方法。我们力争——上得了讲堂,也下得了厨房;发得了教育教学论文,也发得了微信微博qq日志;能鉴赏唐诗宋词,也听得了中国好声音;解得了方程式,也玩得起COSPLAY;懂得力的分析,也明白御剑飞行——成为健硕的,聪慧的,不一样的美男。

总之,作为教师的我们将鞠躬尽瘁,努力奉献,投身教育,为每一个学生的发展和进步搭建坚实的平台,为每一个学生的奋飞插上健壮的翅膀。

作为老师,我也想向各位同学提三点希望:

一、我们要相信天道酬勤,奋斗终有收获。

我们选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;我们选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;我们选择了奔跑与飞翔,也就选择了成功与辉煌。总之,我们要坚守一些朴素的道理——“种瓜得瓜种豆得豆”“一分耕耘,一分收获”“天下没有免费的午餐”。所以,每当我们迎着晨曦起床,伴着晨露跑操,披星戴月回到寝室,我们内心应该感到充实与坚定,因为我们向着成功,行走在奋斗的路上。

二、我们要相信没有晚到的开始,后发也能制人。

讲起来,我们都是中考的失败者,因为我们没有考上东中。但是“骄兵必败,哀兵必胜”,只要我们保持谦虚低调的心态,咬紧牙关,力争一口气,通过努力,我们必定可以成为高考的胜利者。相信自己,成就自己。给自己一个成功的机会,给家人一份温暖的欣慰,也给东中的小伙伴一个大大的惊叹。这应该成为我们共同的使命和不容推卸的责任。

三、我们要相信静悄悄的力量,一切改变都发生在静默之时。

我们不必高呼口号,我们不必与别人打口水战。激情是短暂的,过程是漫长的。学习也好生活也好,一步一步看起来都是那么平静无奇,但改变就孕育其中,人与人的差距也由此产生。所以,我们要细细地聆听着每一个课堂,静静地沉浸于每一节自修,默默地享受每一次进步。在这样一个又一个云淡风轻的日子里,知识、文明、涵养就伴随着我们一起轻舞飞扬。

亲爱的同学们,希望你们时刻充满着正能量,认真地把握好每一天,从我做起,从现在做起,刻苦学习,勇于拼搏,以逐渐成熟、稳重而自信的姿态完成高中的学业,接受高考的洗礼。

最后祝各位领导、老师身体健康,工作顺利;祝同学们学习进步,茁壮成长。

幼儿园教师2015秋季开学典礼发言稿

亲爱的小朋友:

你们好!

2015年快乐的暑假结束了,跟着金色秋风的脚步我们又迎来了新的学期。相信这个假期一定过得很愉快吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!

欢迎宝宝们回来!知道吗?老师很想念你们,想念你们的笑,想念与你们在一起的分分秒秒,盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?小朋友,你们知道吗?你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。这学期将是你们在幼儿园里渡过的最后一个学期,在新学期里,一定要多学本领,快快进步!

这学期你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。希望你们坚强、自信、勇敢,把身体锻炼得棒棒的,故事讲得棒棒的,准备好进入小学后,早日戴上红领巾!

同时我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!相信在我们的共同努力下,孩子们一定会健康快乐地成长,度过他们黄金般的童年。

最后,祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

篇2:副市长夏秋季征兵工作动员电视讲话稿

副市长夏秋季征兵工作动员电视讲话稿 本文关键词:征兵,副市长,动员,夏秋,讲话稿

副市长夏秋季征兵工作动员电视讲话稿 本文简介:副市长2016年夏秋季征兵工作动员电视讲话稿全市广大适龄青年朋友,各位家长、同志们:根据国务院、中央军委的征兵命令,我市2015年征兵工作已全面展开,这是围绕强军目标输送高素质兵员的应时之举,也是广大青年实现人生梦想的大好机遇。借此机会,我代表xx市委、市政府和军分区,向踊跃报名应征的有志青年致以崇

副市长夏秋季征兵工作动员电视讲话稿 本文内容:

副市长2016年夏秋季征兵工作动员电视讲话稿

全市广大适龄青年朋友,各位家长、同志们:

根据国务院、中央军委的征兵命令,我市2015年征兵工作已全面展开,这是围绕强军目标输送高素质兵员的应时之举,也是广大青年实现人生梦想的大好机遇。借此机会,我代表xx市委、市政府和军分区,向踊跃报名应征的有志青年致以崇高的敬意!向一直关心和支持征兵工作的家长们和社会各界人士表示衷心的感谢!

“国不富无以强兵,兵不强无以保国。”今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,历史时刻警示我们,落后就要挨打,强军才能安邦。只有把一批又一批高素质、高学历兵员源源不断输送到部队,才能始终保持人民军队的纯洁性和先进性,才能为建设信息化军队、打赢信息化战争奠定坚实基础。

一人参军、全家光荣,参军服役、终身受益。部队是广大青年成长成才的大学校,是砥砺品格、增强意志的好课堂,是施展才华、成就事业的大舞台。近年来,广大大学生响应号召、携笔从戎,积极投身到火热的军营生活,并在部队这所大学校里,接受严格的军事训练、系统的专业学习,个人综合素质得到全面提高。他们有的成为技术骨干,有的成为军事指挥军官,在部队的信息化建设中形成了一股不可替代的中坚力量,并用实际行动为广大青年树立了时代榜样。为进一步提高高学历青年征集比例,今年国家再次出台六条新的征兵优惠政策,更大力气鼓励大学生等高学历青年参军报国。现在,部队正热情向你们敞开实现人生理想的大门,希望广大青年朋友、尤其是大学生们能积极响应,踊跃参军,让青春在军营闪光,让军旅为人生添彩!

xx是兵员大市、驻军大市、全国双拥模范城,素有拥军优属、拥政爱民的光荣传统,我们要倍加珍惜这一政治荣誉和光荣传统。各级党委、政府要认真履行职责,进一步加大征兵工作力度,广泛地动员思想好、身体好、学历高的优秀青年应征入伍。同时要继续做好拥军优属工作,切实把“一人当兵,全家光荣”的口号转化为我们的实际行动。广大家长们,希望你们也能积极行动起来,鼓励和支持子女报名应征,努力争当新时代的拥军模范。

国家兴亡,匹夫有责,参军报国,无上荣光。希望广大青年踊跃报名应征,为保卫祖国、巩固国防,贡献青春力量,以实际行动书写对祖国、对人民的忠诚!

篇3:(20XX秋季最新)苏教版语文三年级上册教学计划

(2018秋季最新)苏教版语文三年级上册教学计划 本文关键词:教学计划,上册,秋季,苏教版,语文

(2018秋季最新)苏教版语文三年级上册教学计划 本文简介:2018-2019第一学期三年级语文教学计划一、班级情况分析:本班大部分学生对语文的学习积极性较高,基础知识较为扎实,对语言方面的知识较为敏感。部分学生可能较为内向或学习方法不当,对学习的信心有些缺乏。整个班集体发展比较平衡。从总体上看,他们需要的是在老师的引导下较快的适应由低年级到中高年级的转变,

(2018秋季最新)苏教版语文三年级上册教学计划 本文内容:

2018-2019第一学期

三年级语文教学计划

一、班级情况分析:

本班大部分学生对语文的学习积极性较高,基础知识较为扎实,对语言方面的知识较为敏感。部分学生可能较为内向或学习方法不当,对学习的信心有些缺乏。整个班集体发展比较平衡。从总体上看,他们需要的是在老师的引导下较快的适应由低年级到中高年级的转变,树立正确的学习态度,找到更好的学习方法,养成良好的学习习惯,形成浓郁的学习气氛和积淀丰富的知识经验;从个别上说,他们必须找到自我,就是在发展的过程中掌握适合自己的规律,改进和创新自己的学习认识和方法,不断的和同学进行交流,在原有的基础上取得方方面面的进步。

二、教学总目标

1.

学习习惯。

(1)继续正确的读写姿势,并养成习惯;养成爱惜学习用品的习惯。

(2)继续培养积极发言、专心倾听的习惯。培养认真写钢笔字、认真完成作业的习惯。

(3)继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。

(4)继续培养勤查字典,主动识字的习惯。

(5)培养认真写钢笔字、认真完成作业的习惯。

2.

汉语拼音。

(1)继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。

(2)能熟记《汉语拼音字母表》,认识隔音符号。

3.

识字写字。

(1)能正确认读413个生字。

(2)能按笔顺正确书写、默写生字208个。能按字的结构把字写端正、写匀称。

(3)练习用钢笔写字,写得正确、端正、整洁。

4.

口语交际。

(1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述基本内容,能讲述课文所写的故事。

(2)能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整,连贯的话。

(3)能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。

(4)愿意与别人进行口语交际,态度大方,口齿清楚,有礼貌。

5.

阅读。

(1)继续练习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文;能复述课文;会分角色朗读课文。

(2)继续学习默读课文,能不出声,不指读,初步能对课文中不理解的地方提出疑问。

(3)能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。

(能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。

6.

习作。

(1)留心周围的事物,开始学习习作,乐于书面表达。

(2)能把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白。

(3)学会写“留言条”、“请假条”。

(4)能够使用逗号、句号、问号和感叹号。初步学习冒号、引号。

三、各单元要求

第一单元:

1.学会本单元22个生字新词。

2.养成认真写好钢笔字和完成作业的良好习惯。

3.通过本单元的文章,感受

新中国少年儿童生活的丰富多彩,幸福美满:感受古诗文字和意境,理解诗句意思,体会诗人身居外地在重阳节思念亲人的思想感情:品读诗句,感受小姑娘偷采白莲的天真可爱,感受一个天真烂漫、活泼机警的牧童形象。

4、会背《九月九日忆山东兄弟》和第3课。

第二单元:

1.学会本单元26个生字新词。

2.通过学习本单元的文章,感受荷花的姿态美,体会作者丰富的想象,培养孩子爱美的情趣和热爱大自然的情感:了解石榴的成长过程:学习小露珠牺牲自己,把美丽奉献给大家的无私品格:学会观察生活。

3、会背第4课。

第三单元:

1、学会本单元27个生字新词。

2、通过学习本单元的文章,学习哪吒为民着想、不畏强暴、敢于同邪恶斗争的精神:明白揠苗助长的鹬蚌相争告诉我们的道理:知道成语的意思,培养学生学习成语、积累成语的兴趣。

3、能复述课文,把故事讲给同学听。

第四单元:

1.学会本单元27个生字新词。

2.通过学习本单元的文章,体会拉萨天空之蓝,之美:感受庐山云雾的奇妙美丽,感受香港的繁华与美丽,培养学生热爱香港、热爱祖国的思想感情。

第五单元:

1.学会本单元24个生字新词。

2.通过学习本单元的文章,了解南北两极的特点和主要作用,激发学生热爱自然环境,保护环境的思想:了解水上飞机的本领,感知水上飞机的独特之处,学习小海鸥主动探究的精神:激发学生从小善于观察,勤于思考,长大为人类造福的志趣。

第六单元:

1、学会本单元25个生字新词。

2、通过学习本单元的文章,体会布鲁斯王子屡战屡败的不懈精神:理解“卧薪尝胆”的意思,明白胜不骄,败不馁,才能取得胜利的道理:体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的情感。

第七单元:

1、学会本单元34个生字新词。

2、通过学习本单元的文章,懂得找正自己的位置,为机体服务的道理:知道骆驼的驼峰、脚掌和眼毛在沙漠中的用处:培养学生由不甘为弱者,应该保护弱小这的意识:结合课文,了解怎样才算是珍惜自己。

第八单元:

1.学会本单元24个生字新词。

2.通过学习本单元的文章,感受萧伯纳和蔼可亲、严于律己、谦虚和小姑娘天真可爱的人物形象:体会朱德和战士对藏族同胞的关心和爱护,感悟军民鱼水深情:体会孙中山对缠足这一封建陋习的憎恨和敢于同封建势力作斗争的精神。

四、教学重难点

1.要十分重视学生良好学习习惯的培养。

2.要十分重视对学生认真读书的指导。

3.要十分重视阅读与习作的有机结合,正确处理“读”与“写”的关系,打好学生习作起步阶段的基础。

五、教学改进措施和方法

1.引导学生读书、思考,逐渐悟到读书时应一边读一边想,养成良好的阅读习惯。

2.指导学生使用工具书、资料库的意识和习惯。鼓励学生独立阅读思考,探索发现尽量自己解决问题。

3.在教学方法上倡导,自主、合作、探索的学习方式。

4.紧密联系学生的阅读或是生活实际,进行小练笔以加强读写之间的联系。要引导学生注意运用语文中的一些表达方式和写作方法。

5.穿插使用多媒体教学,使学生的感受立体化。

6.在口语交际的要求方面,注意循序渐进逐步提高口语交际的要求。

六、教学进度表(见附件)

2018-2019年年度第一学期

三年级语文上册教学进度表

周次

时间

1

9.3-9.7

培养良好的学习习惯5

1.让我们荡起双桨

开学

2

9.10-9.14

2.每逢佳节倍思亲

3.古诗两首

3

9.17-9.21

习作1

练习1

4.荷花

4

9.24-9.28

5.石榴

6.小露珠

中秋节

5

10.1-10.5

7.学会查“无字词典”

习作2

练习2

国庆节

6

10.8-10.12

8.哪吒闹海

9.寓言两则

10.成语故事

7

10.15-10.19

习作3

练习3

11.拉萨的天空

8

10.22-10.26

12.庐山的云雾

13.东方之珠

习作4

9

10.29-11.2

练习4

14.地球的两顶白帽子

10

11.5-11.9

15.水上飞机

16.世界上第一个听诊器

11

11.12-11.16

习作5

练习5

12

11.19-11.23

17.第八次

18.卧薪尝胆

19.古诗两首

13

11.26-11.30

习作6

练习6

20.做一片美丽的叶子

14

12.3-12.7

21.我应该感到自豪才对

22.我不是最弱小的

15

12.10-12.14

23.珍惜自己

24.古今贤文

16

12.17-12.21

习作7

练习7

25.

大作家的小老师

17

12.24-12.28

26.菩萨兵

27.孙中山破陋习

18

12.31-1.4

习作8

练习8

元旦

19

1.7-1.11

期末复习

20

1.14-1.18

期末复习

21

1.21-1.25

期末考试

三年级语文上册作文教学计划

次数

1

把自己的见闻记下来,把自己所想的写下来

1.结合作文提示,让学生明白写作文就是把自己的见闻记下来,把自己所想的写下来。

2.在练说的基础上,按事情的顺序,有条理地把过程写一段话。

2

P30插图,把你的发现写下来,看谁写的有意思。

⒈观察插图,有选择地描写景物,注意详略得当,重点突出。

⒉读懂例文,引导学生地进行景物描写时,学会使用简单的修辞和积累的好词、好句子。

3

观察44页插图,想象情节编故事。

想象他们是怎样遇见的,会谈些什么,接下来又会发生什么故事。

4

学写日记

1.日记的格式;

2.日记应该写什么。

5

一种自己喜欢的文具

1.读懂例文,学会发表自己的看法。

2.把文具的特点和用途写清楚。

3.在练说的基础上,把自己的想法和建议写下来。

6

拔牙的故事

回忆自己拔牙的经历,或发挥想象写写漫画中的拔牙故事。

7

我的自画像

为自己画一张像,画好了再写一写,除了写外貌,还要写写他的性格、爱好。

8

一个有趣的活动或游戏

观察活动中人物的表情、姿势等(场面)

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