创建金牌健康促进学校工作总结 本文关键词：工作总结，金牌，创建，学校，健康
创建金牌健康促进学校工作总结 本文简介：《健康促进学校》工作总结经过一年多的努力，我校在原有的基础上加大了健康教育的宣传力度，努力创建有益于健康的环境条件，培养师生良好的卫生习惯和健康行为。提供尽可能有效的适时的卫生服务。我校在健康促进校工作中，也促进了学校各方面发展，现简要总结如下：一、制定学校健康政策：制定章程与承诺，并悬挂在学校醒目
创建金牌健康促进学校工作总结 本文内容：
《健康促进学校》工作总结
经过一年多的努力，我校在原有的基础上加大了健康教育的宣传力度，努力创建有益于健康的环境条件，培养师生良好的卫生习惯和健康行为。提供尽可能有效的适时的卫生服务。我校在健康促进校工作中，也促进了学校各方面发展，现简要总结如下：
一、制定学校健康政策：
制定章程与承诺，并悬挂在学校醒目位置，要求全体师生共同遵守其中的规则；并根据学校人员的变更，进一步调整充实了创建健康促进校的目标项目实施小组，并组织小组成员进一步学习了“健康促进学校”的示范活动内容和验收标准。学校制定了实施计划，并把健康促进学校工作纳入各处室及学校的工作计划中，继续指定专人负责配合开展了有关活动，保证落实到位。学校制定了各项措施，对教师提出了具体要求。学校在建立预防性体检制度方面，充分发挥了医务室卫生人员的作用，做好了各类常见病的防治。今年我校结合预防春、秋季禽流感、登革热、水痘等传染病特点，认真做好各种传染病预防的宣传工作。全体师生齐努力，做好各项预防工作，使学生健康成长。
二、控烟活动：
学校在原有基础上，继续大力宣传禁毒禁烟，保证校园内完全禁烟，今年开展了如下活动：
1、校领导在教职工的各种会议上继续强调控烟政策，严格控烟奖的发放和扣除，要求全体教职工以“控烟”为己任，齐心协力创“无烟学校”。
2、开展“我帮家长改陋习”，争创
“无烟家庭”的活动和召开禁烟主题班会。各班级编写禁烟、禁毒墙报，作控烟调查，还组织学生做“吸烟有害健康”辩论会，取得很好效果。并组织健康小报的竞赛与评比。
3、通过学生、家长、教师控烟问卷与去年相比较，教师吸烟率也有所下降．同时家长对吸烟的危害性有性有较大提高，控烟宣传工作取得较好效果．
三、学校物质环境
为达到省金牌的等级标准，我校物质环境进一步加以完善。
1、继续做好卫生大扫除和包干区的保洁工作。
2、进一步动员全校学生人人动手清除口香糖污渍，做好个人卫生。
3、为学生提供洁净的饮用水和生活用水。校园安全、整齐、洁净，设施齐备，桌椅配套，黑板照明符合卫生要求。
4、改善了学校的办学条件、环境、卫生面貌，使学校真正成为“花园式学校”和“绿色学校”。
5、以绿色学校复检为契机，以环境和可持续发展教育为特色，利用班会课在学生中进一步宣传环境教育的内容；积极组织学生开展环境保护方面的课外活动，并努力创建绿色文化氛围（建设环保宣传专栏，广播、环保标语牌，制作环保手抄报等。）
四、学校、社区、社会环境
1、德育处开设了心理健康教育咨询工作，开设了心情驿站，了解学生思想、心理等状况，及时调整工作内容，并且通过心情驿报及时反馈、引导学生向健康的方向成长。学校还高有校长信箱，密切与学生、家长联系。努力争取社区为学校创造条件，保证学校净化、美化，为健康促进校提供更好的条件。今年学校要大力开展家校联系工作。开学初和期中考后要开家长会，同时每位教师每学期至少家访一人次，通过家长会和家访向家长传递有关健康促进学校活动的信息，鼓励学生家长参与我校校园建设，并向家长宣传推进素质教育，提高教育质量，争创一流教育的要求，向家长汇报学生在校情况，与家长共同探讨指导学生全面发展的建议和措施，并收集家长对学校工作的意见和建议，同时，通过家访建议家长为培养孩子的良好卫生行为提供必要的家庭条件。
五、健康服务
1、校医务室坚持为师生做好健康服务工作。
2、继续做好健教专栏的定期出刊工作，利用宣传栏，课间广播、主题班队会、升旗等形式不断宣传“健康促进校“的重大意义。
3、进行健康知识测试,为了督促学生掌握健康知识，树立正确的健康观念，反馈教育的成效，每学年都对学生进行健康知识的考查。
4、在各种传染病预防时期，我校认真贯彻上级预防政策，成立预防传染病领导小组，每天认真做好公共场所卫生、消毒预防工作，利用宣传栏、黑板报、广播等对师生进行预防常识的宣传，提高师生预防意识。
5、每学年为学生体检一次，督促学生养成良好的卫生习惯，避免常见病的发生，做到及早发现、及早治疗、及早纠正。
6、积极开展体育活动全面增强学生体质。
六、个人健康技能
1、按常规上好每两周一节健教课，努力提高课堂教学质量，使健康知识知晓率逐年上升，坚持学生在校每天做一次眼保健操和广播操。
2、坚持每班每周上一节体锻课及三节体育课，所有教师不得以任何理由占用学生的活动时间及空间。
3、继续优化学校的健康服务，做到防止或减少学生常见病的患病率，以图表式评价学生常见病的发病率。
七、办好食堂，保证师生饮食卫生。
我校督促完成了食堂的操作间与售菜间的改造，并且从采购、储藏、保管、烹调到餐具洗刷均有严格制度，食堂人员均经过培训，并且持健康证上岗。总务处副主任负责检查食堂卫生与食品留样等工作。保证了饮食卫生，让师生吃饱、吃好。
总之，我校开展“健康促进学校”活动以来，取得显著成效，师生的健康意识、创卫意识大大增强，素质教育得到进一步发展，学生整体素质，学校办学质量有了很大提高。
创健康促进学校领导小组
篇2：20XX年浙江大学第二附属医院对口帮扶我院工作总结
2016年浙江大学第二附属医院对口帮扶我院工作总结 本文关键词：浙江大学，帮扶，对口，我院，工作总结
2016年浙江大学第二附属医院对口帮扶我院工作总结 本文简介：2016年浙江大学医学院附属第二医院真情对口帮扶台江县人民医院工作汇报医务科---张志芬2016年4月，在中组部支持下，浙江大学与我县签订了帮扶合作协议，明确浙江大学医学院附属第二医院对口支援我院，并于5月30日挂牌成立浙江大学医学院附属第二医院台江分院，拉开了浙江大学医学院附属第二医院帮扶我院的工
2016年浙江大学第二附属医院对口帮扶我院工作总结 本文内容：
2016年浙江大学医学院附属第二医院
真情对口帮扶台江县人民医院工作汇报
医务科---张志芬
2016年4月，在中组部支持下，浙江大学与我县签订了帮扶合作协议，明确浙江大学医学院附属第二医院对口支援我院，并于5月30日挂牌成立浙江大学医学院附属第二医院台江分院，拉开了浙江大学医学院附属第二医院帮扶我院的工作序幕，先后五批次派驻了妇产科、血液科、护理、骨外科、消化内科、医院管理、财务科、麻醉科、肾内科、泌尿外科、普外科等专科17名专家“组团式”对我院进行了长期实地帮扶，使我院进入了快速的发展时期，在医院的发展史上写下了浓墨重彩的一笔。现将具体帮扶工作汇报如下：
一、
实现受援目标
浙江大学医学院附属第二医院针对我院力量相对薄弱的科室先后于4月23日、5月30日、9月9日、10月28日、12月5日及12月10日五批次派驻了17位专家对口支援我院，在浙江大学医学院附属第二医院专家的支援下，从医院管理、人才培养、技术支持、硬件援助等方面对我院给予了大力的支持和无私的援助，主要以人才、技术、重点学科建设为核心的重点帮扶，实现管理和服务水平整体提高。
二、帮扶工作现状及取得的成效
1、主要工作成绩：浙江大学第二附属医院派出专家17名人次赴我院帮扶开展工作，工作从帮扶工作以来（2016年4月23日）—12月30日共累计开展：门、急诊诊疗人次8861余人次，手术255余例次，教学查房690余次，手术示教220次，会诊及疑难病例讨论865余次，举办各类学术讲座124余次，培训3270余人次，开展医疗下乡义诊活动18次，免费义诊病人1942余人次。
2、业务指导：通过浙江大学医学院附属第二医院派出17名专家常驻我院进行实地帮扶，如今我院的业务水平大有改观:
①目前已经具备开展妇科微创治疗能力，妇科医师基本掌握腹腔镜使用，并能独立开展简单手术。临床治疗卵巢良性肿瘤、宫外孕、子宫肌瘤、不孕症、子宫脱垂、宫颈癌、输卵管积水、子宫内膜异位症等妇科常见疾病，已领先于黔东南地区县级医院。
②在专家的帮扶下，转诊病人有了规范化管理
，使我院掌握了危重患者的转诊指征，专科疾病没有一例转到上级医院，患者满意度达到92%。
③规范门诊坐诊及停诊制度，方便患者就诊，真正让老百姓能在家门口享受尖端的医疗服务。
④护理管理上：今年我院聘用一批护士，充实了临床一线护士队伍，最大限度地保障临床护理岗位的护士配置。护理部将从建章立制入手，通过推进优质护理服务示范工程，规范清洁工管理，改进护理服务，丰富工作内涵，充实护理人员队伍，完善临床护理质量管理。
⑤内科医师掌握尿激酶静脉溶栓治疗，基本掌握骨髓穿刺术、深静脉穿刺术。
⑥骨外科医师能独立开展髋关节置换术，掌握了脊柱手术。
⑦神经内科建立了急性缺血性脑卒中的静脉溶栓流程规范，成功挽救了瘫痪的患者，功能基本恢复。
⑧我院在推行临床路径管理上，把患者就医过程中的内容进一步详细化、规范化、程序化，做到步步明晰，步步有据可依。我院医务科从单病种入手，选择了9个专业12种常见病，试行临床路径管理。目前，该项工作已刚起步，变异率、入组率正在统计中。
药品管理方面：严格执行药品零差价，我院在取消药品加成的同时，不断完善药品采购政策，药物使用也更加合理规范，促进基本药物优先合理使用；规范储备药的管理及实行夜间护工为病房送药的管理，并且对使用的每一种药品都认真查询报销目录，并且选择能报销的药效相近的药品给患者治疗，减轻患者经济负担。
在血透中心建立了颈内永久性深静脉透析导管置管术，为血液透析的终末期肾病患者有了长期的治疗血管通道。
泌尿男科亚专科的钬激光微创碎石术已成功开展手术，让老百姓在家门口享受到了优质医疗服务，很大程度上做到了“大病不出县”，群众“看病贵、看病难”问题大大缓解。
在消化内科专家帮扶的指导下我院消化内镜中心目前已经开展无痛胃、肠镜检查以及内镜下息肉摘除，标志着台江县人民医院正式进入无痛内镜时代。
3、医院管理：
在帮扶专家汪四花院长刚到院时，看到医院入不敷出，医务人员医术不精，职工精神面貌差的景象，看在眼里，急在心里。通过深入科室调研、组织召开会议和与相关人员交流沟通等方式，对医院目前工作的开展、存在的问题和医院今后五年发展规划都提出了意见和建议。同时与县委政府、专家团队、医院领导班子一起想办法找对策，然后先抓制度建设、流程改进，后进行岗位调整，落实奖惩制度。医院的管理及面貌大为改观。截止今年12月，医院的总收入比去年同期增加了35.5%，门诊量、手术人数、住院人次均大幅增加。
4、人才培养：浙江大学医学院附属第二医院先后选派17名专家常驻我院帮扶工作后，我院采取请进来、送出去的方式按授课和选送进修相结合进行加大人才培养。
（1）人员进修方面
受浙江大学医学院附属第二医院的邀请，我院已先后派出放射科、血透中心护理、儿科、新生儿科护理管理、肝胆外科护理、心血管内科护理、手术室护理、消化内科护理、消化内科护理、神经内科护理、放射科护理、护理部、儿科护理管理、妇产科护理管理、心导管介入、ICU护理、眼科等专科共17名医务人员赴浙进修。
（2）举办学习班
于10月10日至11日、11月11日及11月24日至25日我院在浙江大学医学院附属第二医院的帮扶工作下，浙江大学医学院附属第二医院台江分院《护理学习班》、《脑血管病规范化诊治培训班》及《基层医院妇科常见疾病规范化诊治学习班》贵州省继续医学教育Ⅱ类学分已正式开班，受培训人员达482余人次。
4、推动我院经济和社会效益：
据全院4月-12月30日统计急、门诊诊疗人数49695
人次，较去年同期增长41.8%，住院人次8585人次，较去年同期比增长18.5%，业务收入2987万元，较去年同期比增长31.5%。在医院药品降价、辅助检查费用降低的情况下，我院经济效益得到明显提高，实现了社会效益和经济效益的双丰收。
5、开展新项目，新技术：浙江大学医学院附属第二医院帮扶专家以精湛的医疗技术，高尚的医德医风和务实的工作作风，在各自的专业领域，开展新项目、新技术共47项，
填补了我院乃至台江县空白，降低了患者到上级医院就诊的费用，增进了医患关系融洽。
陈学军副主任医师--妇科开展的新技术共23项：着手提升妇产科的医疗技术水平，成功开展了台江历史上首例（1）腹腔镜下输卵管切除手术（2）腹腔镜下卵巢囊肿剔除手术（3）宫腔镜与腹腔镜联合手术（4）腹腔镜下子宫肌瘤剔除手术（5）腹腔镜子宫切除手术（6）腹腔镜下输卵管成形手术（7）腹腔镜下宫颈肌瘤剔除手术（8）腹腔镜下宫颈癌根治手术（9）经阴道子宫切除手术+阴道壁修补手术（10）宫颈锥形切除术（11）阴式子宫切除手术＋阴道前后壁修补手（12）输卵管通液术（13）阴道镜检查+宫颈活检术（14）腹腔镜下全子宫切除手术（15）腹腔镜腺肌瘤切除（16）宫颈环形电切术（17）腹腔镜下部分子宫切除手术
（18）宫腔镜子宫内膜切除手术1例
（19）腹腔镜黏膜下肌瘤剔除+输卵管成型手术(20)腹腔镜广泛子宫切除+盆腔淋巴结切除术（21）腹腔镜输卵管切开取胚术（22）宫腔镜嵌顿环取出术（23）宫颈液基细胞学检查（今后我县妇女宫颈筛查不再需要把标本外送至贵阳检查了）等一系列妇科腹腔镜手术，宫腔镜及阴道镜等新技术在台江县填补了多项技术空白,为我院赢得了良好的社会效应。
肖希斌副主任医师--血液内科开展的新技术共2项：（1）骨髓穿刺（2）深静脉穿刺。
胡海涛主治医师--神经内科开展的新技术共3项：尿激酶静脉溶栓治疗即用于（1）缺血性脑卒中静脉溶栓（2）急性缺血性脑卒中静脉溶栓治疗（3）急性脑梗死静脉溶栓治疗
文甲明主治医师--泌尿外科开展的新技术共6项：（1）输尿管结石
双J管置入（2）膀胱结石手术（3）睾丸鞘膜翻转术（4）尿道扩张术（5）微创经尿道前列腺电切术（6）钬激光微创碎石术，我院在文甲明主治医师的帮扶下于8月1日正式成立泌尿男性外科，主要以微创电切为主，为泌尿男性亚专科建设开创了重要的一步。
师永祥主治医师-骨外科开展的新技术共4项;（1）脊椎减压术，（2）腰椎后路减压固定融合术（3）双侧髋关节置换术（4）胸椎骨折后路切开复位内固定术
贾立涛主治医师-消化内科开展的新技术4项：（1）碳14呼气试验；（2）内镜下取异物（3）无痛胃镜及（4）电子染色内镜，目前可以进行包括普通内镜、无痛内镜等检查以及内镜下息肉摘除，即将可以开展内镜下电切术，内镜下取异物，营养管放置，经皮胃造瘘等一系列内镜下检查治疗，标志着台江县人民医院正式进入无痛内镜时代。
宗红英主管护师——护理管理开展的新技术1项：护理压疮管理。
施庆余主治医师——麻醉科开展的新技术3项：（1）永久性深静脉透析置管术；（2）无痛胃肠镜的麻醉（标志着台江县人民医院正式进入无痛内镜时代）；（3）中心静脉穿刺置管术
牟利军主治医师——肾内科开展的新技术1项：
颈内永久性深静脉透析导管置管术
以上47项，均为本院新项目新业务，填补本院乃至台江县的空白。
6、推动人文建设，仁心仁术救人于危难之中，创造我院精神食粮：
浙江大学医学院附属第二医院专家以精湛的医疗技术和高尚的医德医风和求真务实的工作作风示范赢得了广泛的赞誉和认可，对我们医院卫生建设起到很好的推动作用。
（1）中秋佳节，在帮扶专家汪四花院长的带领下，杨贤副院长、陈学军副院长、肖希斌副院长等院领导班子，依次探望了我院各临床、医技科室在坚守节假日岗位的职工送去祝福和温暖。
（2）浙驻专家肖希斌博士（挂职副院长）于5月26日成功抢救一名危重病人后，深夜2次到病房观察病情；肖博士（挂职副院长）还对我院使用的每一种药品都认真查询报销目录，选择能报销的药效相近的药品给患者治疗，减轻患者经济负担。
（3）浙江大学医学院附属第二医院派驻专家陈学军博士（挂职副院长）在6月20日晚成功抢救一名失血量达3000ML的产妇后，从当晚7点亲自守护到凌晨2点钟；还给一位患卵巢囊肿的苗族同胞顺利实施了我县首例切除手术；11月30日早上11点左右，陈学军博士接到了剑河县人民医院副院长的紧急求助请求，立即赶赴剑河县人民医院，通过1个多小时的急救手术，为一名因为胎盘植入无法剥离出现大出血（出血量达2800ml）的前置胎盘剖宫产妇成功切除子宫，保证了产妇的生命安全；12月7日，我院妇科专家陈学军副院长应邀赶赴硬件设施不到位的湄潭县人民医院进行从早上08：30到晚上9点，一连4台大妇科手术，收获了良好的知名度和社会效应。
（4）有一位75岁的高龄患者就诊时，因该患者身体条件差，难以适应手术，家属也想打退堂鼓，但浙医二院主治医师文甲明并没有放弃他，提前制定了合理的手术方案，在手术中做到快速、轻柔，成功完成了该手术，受到患者和家属的好评。同时，文甲明主治医师在南宫乡义诊时接诊了一位南牛村的老人，了解到该老人因反复结石疼痛发作和前列腺增生的问题折腾了老人多年。为此，文医师经过多次与相关专家讨论并制定了详细的手术治疗方案，在我院首次采用钬激光碎石手术联合膀胱镜前列腺电切手术法，成功为该老人解决了多年来困扰老人的多发性膀胱结石和前列腺增生症的痛苦，做到了真正有效解决群众“看病难、看病远”的问题。
浙江大学医学院附属第二医院专家们的医德示范是值得我院每一位医务人员学习的，他们将工作需要与自身本职和义务联系在一起，为患者考虑到每一细微之处，不仅在医疗技术方面给予帮扶，而且在工作作风和服务态度上作出突出表率，使我院病人满意度接近92%。
7、深入基层，开展“暖民”义诊，拓展服务能力：浙江大学医学院附属第二医院专家时间观念非常强烈，十分珍惜这次支援工作机会，为把更多的时间和更多的知识留在我院，浙江大学医学院附属第二医院王建安院长及梁廷波副院长先后组织心血管内科、普外科、肿瘤外科、呼吸内科、神经内科、骨科、妇科等十个专科专家在我县举行大型义诊活动3次，深并入全县各乡镇及村寨开展“暖民”义诊17次，免费义诊病人1942余人次，受邀到各邻县会诊50余次，在扩大我院影响力和知晓度的同时便民惠民有效提升了各级医疗机构服务能力，为达到医疗精准帮扶。
8、投入设备，扩大诊疗范围：浙江大学医学院附属第二医院为
我院投入了10多万元设备开通了名医可视远程会诊中心，浙江大学医学院附属第二医院台江分院直接进入了浙江大学医学院附属第二医院的医疗服务网络，实现了远程诊疗零突破，解决了群众“看病远”的问题。浙江大学医学院附属第二医院帮扶工作不仅限于此，浙江大学还投入1850万元让我院拥有黔东南州最先进的德国进口STORZ高清腹腔镜，飞利浦1.5T磁共振、DSA、彩超，强生超声刀三代、日本奥林帕斯电子胃肠镜、等离子电切系统，钬激光泌尿碎石系统、6排CT机、C臂机、DR系统、多普勒彩色B超、全自动生化分析仪、糖化血红蛋白分析仪、超低频经颅磁刺激治疗、动态心电图仪等医疗设备。硬件设施和设备条件已跃居我州乃至全省同级医院前茅，于10月中旬已陆续投入临床使用；于9月25日还向我院捐赠了一套价值约70万元的高清腔镜，弥补我院医疗设备的短缺，利于推动我院微创手术工作的顺利开展，随着新设备的到位，我院心血管介入手术、脑血管介入手术、无痛胃镜肠镜、腹腔镜妇科恶性肿瘤根治手术、前列腺电切手术、钬激光碎石手术等新技术进一步得到开展，我院诊疗范围将进一步扩大，为“大病不出县”打下坚实基础。并且于10月10日浙江大学医学院附属第二医院护理部又为还为我院捐赠了价值约12400元的护理操作设备2个及专业书籍61本。
9.突出特色，推进专科建设：
（1）泌尿男性外科：已在浙江大学医学院附属第二医院的帮扶下,以微创腔镜为技术突破口，提升男性性功能障碍和男性不育症的诊治水平,全力打造黔东南地区泌尿男科的微创治疗基地和重点学科,于8月1日已正式开张，为泌尿男科亚专科建设开创了重要的一步。
（2）中医康复科：我院中医康复科已于11月1日正式成立，并进行24小时值班，中医康复科的设立，使脑血管病变、骨科外伤等患者病后得到正确的康复治疗，提高患者的恢复速度和生活质量。同时，使医院的科室设置更加健全，提高了医院的整体服务能力。
（3）消化内镜中心：于12月28日已正式揭牌启用，我院消化内镜中心开展无痛胃、肠镜检查，使患者在舒适的睡眠中完成内镜检查，同时还开展消化道异物取出、消化道息肉切除术、内镜下止血、消化道肿瘤的早期筛查等，标志着我院在浙江大学医学院附属第二医院的帮扶努力下提升自身实力、做强做大的征程上又迈出重要的一步。
（4）我院的心脏介入中心、增设核磁共振室，均正在改造中。
三、下一步工作计划
1、加大人才培养力度
我们准备进一步加强医疗协作，采取送出去，引进来的方式，将尽可能多地筛选骨干医务人员到各大帮扶医院进修学习，加强进修人员的管理，制定进修人员管理规定，完善进修人员成果考评（返院要作汇报和工作计划，并考评工作成果）。
2、医疗服务方面
我院明年将与乡镇卫生院实现双向转诊，临床专科医务人员将定期到村寨巡医，建立村民医疗档案，提高医疗服务能力，优化医疗服务流程，做到对有病及时治疗，防患于未然。
3、专科建设方面
在浙江大学医学院附属第二医院的的真情帮扶下，大力推进特色专科建设，我院将重点打造内镜治疗中心和介入治疗中心和消化内科、泌尿外科、妇科和心血管内科等重点学科，将专科特色强院之路走得更快、更好，办人民满意医院，致力实现群众“三不出”，力争3-5年内，我院将建设成为有一区域影响力的二级甲等示范性综合医院。
台江县人民医院
2016年12月30日
篇3：《家校工作总结》
《家校工作总结》word版 本文关键词：校工，word
《家校工作总结》word版 本文简介：**小学2014-2015学年“学校社会家庭”三结合教育经验总结学生在健康成长的进程中，受着学校、家庭、社会多方面的教育力量的影响，其中学校教育、家庭教育、社区教育是实施德育教育的三种基本形式，这三个任何一个方面失控，都有可能危害学生品质的健康发展。因此，我校在做好本质工作的同时，积极地同社区、家庭
《家校工作总结》word版 本文内容：
**小学2014-2015学年
“学校
社会
家庭”三结合教育经验总结
学生在健康成长的进程中，受着学校、家庭、社会多方面的教育力量的影响，其中学校教育、家庭教育、社区教育是实施德育教育的三种基本形式，这三个任何一个方面失控，都有可能危害学生品质的健康发展。因此，我校在做好本质工作的同时，积极地同社区、家庭取得全方位的联系，充分做好与社区、家庭的教育合作工作，具体做法总结如下：
一、学校教育，培养良好品质。
学校是学生学习生活的主要场所，因此，我们十分注意利用学校教育环境优势，对学生进行养成教育，培养良好品质。
1、组织学生学习“小学生文明礼仪”。根据学生年龄特点，指导学生言行，促进学生良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由校内向家庭向社会延伸，引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺，从小做个好公民。
2、做好常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，形成由值日领导、值日教师、值日学生组成的网络式的值日检查队伍，严格执行检查，及时总结、及时反馈教育。通过评比活动促进我校精神文明建设，有效培养学生良好的行为习惯，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，净化校园空气，实现美好人际关系，打造和谐校园环境。
3、通过红领巾广播站、宣传橱窗、班队会、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、健康知识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力。组织利用心理咨询社团，多渠道、有针对性地对学生开展心理健康教育，及时地了解掌握学生心理，做好学生心理疏导工作。
4、重视队会、班会课的开展，让学生在自主活动中实现自我教育，促进身心发展。
5、全面铺开各种教育活动，让学生在活动中学会团结合作、互相欣赏、互相包容。同时，结合各种节日，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育和中华民族传统美德教育。例如清明节，我校组织学生网上祭英烈活动，让学生懂得珍惜幸福生活，树立远大的理想，报效祖国。
二、家校结合，促进品质发展。
家庭教育涉及到的内容极其广泛。学校要管的，家长要管，学校不管的，家长也要管，孩子的衣、食、住、行、安全、能力、爱好、审美等都离不开家庭对他的教育。所以家庭教育的覆盖面很宽，正是因为家庭教育具有这些特点，所以家校结合就显得更为重要。
1、成立家长委员会。为了得到广大家长的配合与支持，学校成立了家长委员会，充分发挥家长委员会监督、建议的作用。组织家长和学校共同研究学生中存在的问题和交流教育孩子的经验；并向家长宣传学校教育的要求、内容和具体措施；建议家长协助学校开展好校外德育活动；收集家长对学校教育工作的意见和建议。
2、组织开展“家长学校”。家长是孩子成长过程中的第一教师，家长是否掌握科学教育方法，对营造培养孩子良好心态、健全人格和道德修养起着至关重要的作用。“家长学校”正是学校为家长提升教育观念，加强教育效果而特地开设的教育平台。举办讲座的都是优秀的教育工作者。“家长学校”的开办，使家长能更有效的教育孩子。事实证明，家长们都能积极参与，珍惜学校提供的这个平台。
3、定期召开家长会。家长会对教师与家长之间密切的交流、对教师与学生之间能和谐地相处、对家长能更多地了解和关注学校工作等都起到了很大的作用。在家长会上，学校可以向家长提出德育方面的建议和要求，通报学校开展的德育活动，听取家长的意见，请家长介绍教育子女的经验，还可以全方位地展示学生在校的表现情况。如学生在校学习生活的小片段，学生的各科作业、作品等。让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解。同时，通过家长之间的互相交流也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法。
4、利用“校讯通”和家长进行通讯联络。“校讯通”使家校联系落实得更加具体、有效。家长、学校可不受时间和地域的限制，随时沟通。学校能及时向家长通报学生日常表现、学校重大活动、学校提出的要求和建议，家长也能及时反馈学生思想状况，对学生出现的问题给予及时处理。
5、让家长走进校园。通过重大节日邀请家长参与等活动让家长走进孩子的校园生活，这不仅促进了亲子关系，也更激发了学生学习和参与的兴趣，于无形中渗透了情感教育，也使学校的相关工作达到了事半功倍的效果。学校和家庭教育互相作用，互相影响。
三、三位一体，落实品质教育。
学生平时不只是在学校里生活，他还在家庭、社区里生活，因此，对学生的教育，仅仅依靠学校、家庭、社区的任何一方是不够的。要形成教育合力，一定要三位一体，紧密配合。只有加强学校教育、家庭教育和社会教育的融合，才能真正形成综合一致的整体性教育网络，营造学生健康的成长环境。
1、鼓励学生参与社区活动，锻炼能力。每学期末，学校都要给学生发“告家长书”，除把本学期学生的品德、学习、体育等方面的情况向家长一一告知，还鼓励学生将良好的行为规范带到社区，积极参加各项社区活动、公益活动，学做并参与家务劳动。学校还要求各班在新学期开学时对学生的假期生活进行总结，表扬好人好事。
2、组织学生参加社区活动，培养能力。我校经常组织学生参加社会实践活动，如到敬老院帮助老人打扫卫生、唱歌、跳舞等活动。使学生受教育的范围更大了。
3、联系社区、家长，合力推动教育。对于社区及时反馈的学生校外情况，学校及时教育并联系家长，形成三位一体的教育网络。同时，整合各种资源，精心搭建有利于未成年人健康成长的活动平台，使学校教育、社会教育、家庭教育相互衔接。这学期初我校开展了“三节、三爱”的环保教育主题活动，通过一系列活动的开展，为努力构建学校、家庭、社会“三结合教育体系”提供了平台，进一步加强了未成年人思想道德建设，为学生的健康成长提高了一个和谐、科学的环境，有利于学生全面健康的发展。