(贵州教育出版社)六年级上册《信息技术》教案 本文关键词：信息技术，贵州，上册，教育出版社，教案
(贵州教育出版社)六年级上册《信息技术》教案 本文简介：-1-小学六年级上册信息技术教案小学六年级上册信息技术教案（贵州科技出版社）第第11课课参观参观““咪咪豆网屋咪咪豆网屋””教学目标：教学目标：1、知道网络与生活密切相关，2、最大可能地了解网络上有什么教学重点、难点：教学重点、难点：认识个人网站教教具：具：PowerPoint课件、多媒体电脑教学过
(贵州教育出版社)六年级上册《信息技术》教案 本文内容：
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1
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小学六年级上册信息技术教案小学六年级上册信息技术教案
（贵州科技出版社）
第第
1
1
课课
参观参观““咪咪豆网屋咪咪豆网屋””
教学目标：教学目标：
1、知道网络与生活密切相关，
2、最大可能地了解网络上有什么
教学重点、难点：教学重点、难点：认识个人网站
教教
具：具：PowerPoint
课件、多媒体电脑
教学过程：教学过程：
一、谈话引入：一、谈话引入：
电脑网络与现代生活密切相关，它们已成为现代生活的标
志，随着信息技术日新月异的发展，电脑网络在我们的日常生活、
工作、学习、娱乐等方面日益重要，可以说，网络就象一个大宝库，
里面有取之不尽的宝藏，可神奇了。
二、二、认识网络认识网络
1、师：通过网络，我们可以做什么呢？（指名回答，教师
再操作示范）
2、师：网络的通讯方法有哪些？（E-mail、BBS、QQ、IP
电
话、聊天室）
-
2
-
（学生回答，教师再操作示范）
3、师：小调查，你们上过这些网站吗？（在线游戏、新闻
放送、在线电影、在线听音乐、旅游天地）
4、教师板书以上各个网址，学生操作观看。
三、练一练：三、练一练：
1、到各网站浏览一下，了解网络广博的天地。
http://www.jsfw8.com
http://www.jsfw8.com.cn
http://www.jsfw8.com
2、进入“咪咪豆网屋”
。
3、请登录“咪咪豆网屋”查询以下事项：
（1）主页里有哪些素材？
（2）主页由哪些部分组成？
（3）逛“咪咪豆网屋”
。
四、交流心得：四、交流心得：
你还发现网络上还有什么好玩的东西，把它介绍给其他同学。
五、小结、质疑五、小结、质疑：
这节课你有什么收获？最喜欢上什么网站？
附：附：
“找
找
找”
教学目标：教学目标：
-
3
-
1、了解搜索引擎的用途。2、学会使用各种搜索引擎查找资料。
教学重点、难教学重点、难
点：点：正确运用“搜索引擎”搜索所需的信息
教学过程：教学过程：
一、谈话引入：一、谈话引入：
上节课，我们到网上兜了一圈，你们是不是发现，网络是个大
宝藏。可是，这个宝库太大了，怎样才能迅速地找到我想找到的宝
贝呢？今天，老师就介绍几个小帮手给大家，你们喜欢吗？
二、开始新课二、开始新课：
1、功能强大的搜索引擎：
雅虎：http://www.jsfw8.com
21cn:
http://search.21cn.com
搜狐：http://www.jsfw8.com
百度：
http://www.jsfw8.com
新浪：http://www.jsfw8.com.cn
google:
http://www.jsfw8.com
2、学生操作，打开以上的搜索引擎，认识它们的“真面目”
。
3、学习查找的方法（以搜狐为例）
。
任务一任务一：通过搜索引擎查找关于“桂林山水”的相关资料。
操作要点：
①
在地址栏内输入搜狐网址②单击页面中的“旅
游与交通”③
到搜索引擎的位置输入关键词：“桂林山水”
，再按
“搜索”按钮后即可进入关于的网站。
-
4
-
4、互相交流，你找到了些关于“桂林山水”的什么资料？还
想查找什么信息呢？
任务二任务二：：试用百度搜索小榄菊花会的相关资料。
三、练一练：三、练一练：
用其它的搜索引擎，查找一下“中山中国国际放旅行社、中山
慈善万人行”的资料，看谁找得又快又多。
四、交流心得：四、交流心得：
你觉得在搜索资料时有什么技巧
五、小结、质疑五、小结、质疑：节课你有什么收获？还有什么不明白的地方？
第第
2
2
课课
最简单的网页最简单的网页
教学目标：教学目标：认识
FrontPage2000,学会制作只有文字的网页。
教学重点、难点：教学重点、难点：网页中文字格式的设置。
教学过程：教学过程：
一、谈话引入：一、谈话引入：
上节课，同学们都学会了上网查找资料，你还记得查找资料的几
个搜索引擎吗？指名回答。你想自己作一个网站吗？
二、演示任务二、演示任务：
1、启动
FrontPage2000。
2、讲解
FrontPage2000
窗口的组成。
3、FrontPage2000
窗口与
Word2000
窗口比较。
4、演示文字录入文字格式的设置。
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5
-
三、学生操作三、学生操作
1、启动
FrontPage2000。
2、、按书本第
7
页右图输入网页的所有文字；
3、按照书上的要求分别设置好字体、字号、颜色，并按图所
示排版。
5、退出和保存。
①演示将文件如何保存到
D
盘创建自己的文件夹中。
②学生操作存盘退出。
四、作品欣赏：利用电子教室点评学生的作品。四、作品欣赏：利用电子教室点评学生的作品。
五、学会打开保存的文件：五、学会打开保存的文件：
教师演示后学生把自己的文件打开。
六、小结、质疑六、小结、质疑：
师：今天，大家的收获很大，从中一定学会了不少的东西，现在
老师有一个问题想考考大家：在运用各种搜索方法搜索资料时，有
时查出的结果太多，或者不太符合要求，你们有什么好办法解决这
个问题？
附：附：
“把好东西扛回家”
教学目标：教学目标：1、了解什么是下载。2、掌握下载文件的几个常用方
法。
教学重点、难点：教学重点、难点：下载信息资源
教学过程：教学过程：
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6
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一、谈话引入：一、谈话引入：
师：有时候，我们在网上发现了一些好东西，例如：图片、文章、
软件等，真想把它们扛回“家”-----我们自已的电脑上。怎么办？
来，今天，老师就教大家如何下载资源。
二、学习新课二、学习新课：
A、任务一：下载图片
1、教师演示后学生操作。
（操作要点：如书
P11
页所示。
）
2、到中山教育网上把介绍烟墩小学学的图片下载下来并保存
到“我的文档”中。
B、任务二：下载网页
1、学生看书自学
2、指名演示
C、任务三：下载软件
1、学生看书自学。要求把“作曲大师
99”扛回家
三、阅读课本：三、阅读课本：P12—13
留意课本中的小提示和提醒你
四、练一练：四、练一练：到网上书城去逛一逛，找些你喜欢的书，并把它扛
回家。
五、小结、质疑五、小结、质疑：到网上扛东西回家，要注意哪些问题
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7
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第第
3
3
课课
在网页中插入图片在网页中插入图片
教学目标：教学目标：认识在网页中插入图片的方法。
教学重点、难点：教学重点、难点：图片来自文件的插入方法
教学过程：教学过程：
一、谈话引入：一、谈话引入：
师：图片是许多人生活中不可缺少的，她带给人们无穷的乐趣。
美丽的图片大家欣赏得多，同学们，你们想当一回小小作画家吗？
不要以为老师跟你开玩笑，电脑网络可以帮你忙！来，咱们试试看。
二、打开上次的网页二、打开上次的网页：
1、教师示范，打开文件。
2、学生操作。
三、把三、把““胖胖熊胖胖熊””请进来请进来
①①把光标移到第二行“咪咪豆网屋”的左边
②②单击“插入”菜单
③③选图片来自文件→选
C：“网页制作”文件夹→找到“胖胖
熊
1.gif”
文件并单击→单击“确定”
四、练一练：四、练一练：
学生上机打开自己的网页，插入自己喜欢的图片。
五、点评作品五、点评作品
六、小结、质疑六、小结、质疑：
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8
-
1、今天，你学会了什么？
2、操作过程中遇到什么困难，还需要解决？
第第
4
4
课课
主页的装饰主页的装饰
教学目标：教学目标：1、掌握设置图片的对齐方式。2、学会使用线条装饰
网页。3、掌握用
IE
浏览器浏览网页。4、学会隐藏和显示“视图
栏”
。
教学重点、难点：教学重点、难点：用“格式栏”调整图片位置。
教学过程：教学过程：
一、谈话引入：一、谈话引入：
师：图片是许多人生活中不可缺少的，她带给人们无穷的乐趣。
美丽的图片大家欣赏得多，同学们，你们还记得怎样插入图片吗？
咱们试试看。
二、打开上次的网页二、打开上次的网页：
1、教师示范，打开文件。示范图片对齐方式的内容。
2、学生操作图片的对齐方式。
三、加一条彩线三、加一条彩线
在网页中输入文本、插入图形等网页元素后，可以在不同的网页
元素之间添加一些水平线，起到分离或强调的作用：
①插入水平线：将光标移至要插入水平线的地方，然后选择“插
入”菜单
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9
-
的“水平线”命令，就可以设置水平线的大小和对齐方式。
②添加线条图形：从
Office2000
的剪贴库中可以添加一些漂亮
的线条图
形，单击“插入”菜单中的“图片”
，选择“剪贴画”
，在“搜索
剪辑”
框中输入“水平线”
，按回车后就会显示出很多漂亮的水平线图
形，选择
其一插入即可。
四、练一练：四、练一练：学生上机打开自己的网页，插入自己喜欢的线条图
片。
五、点评作品五、点评作品
六、小结、质疑：六、小结、质疑：1、今天，你学会了什么？2、操作过程中遇到
什么困难，还需要解决？？
附：附：你知道
mp3
吗？
教学目标教学目标：1、知道什么是
mp3
2、学习使用
winamp
播放
mp3
教学重难点：教学重难点：会使用
winamp
播放
mp3。
教学过程：一、谈话引入：教学过程：一、谈话引入：MP3
是当前电脑网络世界最流行的音
乐格式，winamp
则是播放
MP3
最好的软件，这节课，我们就学一
学如何使用
winamp
播放
MP3，你们有兴趣吗？
二、学习新课二、学习新课
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10
-
任务一：到
http://download.pchome.net/multimedia/mp3/player/20.html
下载
winamp
软件。
任务二：把下载回来的
winamp
软件安装到自己的计算机上。
任务三：到
http://music.nx.cninfo.net/
或
http://www.jsfw8.com/mp3search/mp3list/gangtail.php
或
http://music.hyinfo.net/
下载你自己喜欢的歌曲。
任务四：聆听
MP3
操作要点：1、打开播放器，单击“添加”再在弹出的对话框中
选择合适的路径，找到刚下载的
MP3
文件后，再单击“打开”即可
以听到动听的音乐。
三、练一练：、练一练：
1、Winamp
的界面就像一个迷你音响，你一定会用，试一下怎
么用，看看谁能最快地熟练运用它。
2、在
Winamp
的均衡器上调整声音，寻找最佳听觉效果。
3、想个办法，如何才能连续播放
MP3？
四、小结、质疑四、小结、质疑：
1、今天,你学会了什么？2、操作过程中遇
到什么困难，还需要解决？
第第
5
5
课课
让字动起来让字动起来
教学目标：教学目标：1、、学会应用滚动
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字幕美化主页。2、初步了解
HTML
语言。
教学重难点：教学重难点：制作和修改滚动字幕。
教学过程：教学过程：
一、谈话引入：一、谈话引入：
同学们，在电视上，你们肯定见到过，有时一行字从电视屏幕的
一边慢慢地移动到另一边，并逐渐消失，不断反复。是不是很有意
思？这节课我们就来学一学怎样制作流动字幕，你们有兴趣吗？
二、学习新课二、学习新课
任务一任务一：让：让““欢迎光临欢迎光临””这几个字动起来。这几个字动起来。
①选择“欢迎光临”四个字，②单击菜单栏中的“插入”③将鼠
标移到“组件”项，④再将鼠标移到“字幕”项，单击左键，出现
对话框，⑤在“字幕属性”框中取默认值，单击“确定”按钮。
任务二任务二：预览网页。：预览网页。①把作品保存，然后打开
IE
浏览器，从
“文件”菜单打开作品，就会看到滚动的欢迎词了。
②单击网页左下角的“预览”按钮，就看到上网的效果了。
任务三任务三：修改字幕。：修改字幕。
①双击字幕打开“字幕属性”对话框，②在“方向”栏中单击
“右”
，③单击“确定”按钮。预览一下，看看字幕的滚动方向有
什么变化。
三、交流学习心得、交流学习心得
转播学生作品，点评。
四、小结、质疑四、小结、质疑：
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1、今天,你学会了什么？
2、操作过程中遇到什么困难，还需要解决？
附：附：你知道在线电影吗？
教学目标：教学目标：1、知道什么是线电影。2、学习使用
Realplay
播放
在线电影。
教学重难点：教学重难点：会使用
Realplay
播放在线电影。
教学过程：一、谈话引入：教学过程：一、谈话引入：
你在互联网上看过在线电影吗？如果没有，那太遗憾了，网络上
的电影很多，而且有些是你家
VCD
里没有的，动心了吧？心动不如
行动，咱们一起试试看。
二、学习新课二、学习新课
任务一：下载
Realplay
软件
任务二：把下载回来的
Realplay
软件安装到自己的计算机上。
任务三：搜查你最想看的电影，然后用
Realplay
观看。
三、交流学习心得、交流学习心得
四、小结、质疑四、小结、质疑：
1、今天,你学会了什么？
2、操作过程中遇到什么困难，还需要解决？
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第第
6
6
课课
网页中的表格网页中的表格
教学目标：教学目标：
1、熟练掌握网页中表格的操作。
2、初步了解表格对网页排版的作用，培养学生规划网页版面
的能力和提高审美意识。
教学重难点：教学重难点：
1、网页中表格的基本操作；
2、运用表格布局网页。
教学过程：教学过程：
一、谈话引入：一、谈话引入：
同学们，你们在网上看到的网页和你现在制作的网页相比，
是不是看上去更漂亮呢？原因是网页的布局更规范了，这可是表格
的功劳！有了表格，图片和文字的位置更容易调整，使网页看上去
更规范更漂亮。这节课我们就学习用表格对网页内容进行排版布局。
二、学习新课二、学习新课
任务一：
教师演示如何用表格布局网页的版面。
①打开上节课的网页，在最后加一空行并单击该行；
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14
-
②单击菜单栏中的“表格”打开表格菜单；③打开插入表格对
话；
④在对话框中分别设定行数
5，列数
4，边框粗细
0，其他项取默
认值；⑤单击“确定”按钮，5
行
4
列的表格就被插入进来了。
任务二：学生制作表格。
任务三：将内容移到表格里。
①单击“欢迎光临”
，被选中；②单击工具栏上的剪切按钮；
③用鼠标单击表格的第
1
行第
3
列；④单击工具栏上的粘贴按钮；
⑤用与上面类似的方法，将各部分内容移到表格上相应的位置。
三、交流学习心得、交流学习心得
四、小结、质疑四、小结、质疑：
1、今天,你学会了什么？
2、操作过程中遇到什么困难，还需要解决？
第第
7
7
课课
网页链接网页链接
教学目标：教学目标：
1、理解超链接的概念和作用。
2、学会建立文字超链接。
3、掌握使用表格对网页进行布局的方法。
教学重难点：教学重难点：
-
15
-
重点：在表格中插入图片。
难点：建立连接网页的文字超链接。
教学过程：教学过程：
一、展示引入：一、展示引入：展示一个做好的“可爱的小动物”的网页，问
同学们，这个网页漂亮吗？为什么要用表格？不用表格会出现什么
问题？请同学观察，如何规划表格。这节课我们先做好这个新网页，
然后再把它链接到“咪咪豆网屋”的主页上。
二、学习新课二、学习新课
任务一：制作表格
①单击菜单栏上的“表格”
，然后把鼠标移到“插入”项，再移
到下级菜单中的“表格”项，单击左键；
②在“插入表格”对话框中，设置情况为：行数：3，列数：
3，边框粗细：1；单击“指定宽度”取消选择状态。
③单击“确定”按钮。
任务二：在表格中插入图片
①单击表格的第一行第二列，单击菜单的“插入”选“图片”再
移到下级菜单中的“来自文件”项，单击左键，弹出“选择文件”
对话框；
②在对话框中，找到配套光盘中的文件
dog1.jpg，单击选中；
③单击“确定”按钮，一个可爱的小狗图片就进来了。仿照上面
的步骤插入其它的图片。
任务三：给表格加个标题
-
16
-
①单击表格的任何位置，单击菜单的“表格”移到“插入”
、
“标题”
，单击左键，表格的前面就出现一个空行；
②输入“可爱的小动物”几个字并设置字号、颜色。
任务四：网页链接
①打开“咪咪豆网屋”的主页，选择“可爱的小动物”文字，单
击工具栏上的“超链接按钮”
，出现“创建超链接”对话框；
②单击“浏览”按钮，从文件夹中查找已保存的“可爱的小动
物”网页。
③单击网页文件
dog.htm，然后单击“确定”按钮。
三、交流学习心得、交流学习心得
同学们一起探讨一下，如何取消链接？
四、小结、质疑四、小结、质疑：
1、今天,你学会了什么？
2、操作过程中遇到什么困难，还需要解决？
第第
8
8
课课
把音乐链接到网页上把音乐链接到网页上
教学目标：教学目标：
1、学会链接音乐。
2、学会给网页添加背景图片。
教学重难点：教学重难点：链接音乐；设置网页背景。
教学过程教学过程:
:
-
17
-
一、谈话引入：一、谈话引入：
同学们，上节课我们制作了一个“可爱的小动物”网页，并
链接到主页上，这节课，我们再丰富一下“咪咪豆网屋”的内容，
制作一个“流行音乐榜”网页，看看怎样把音乐链接到网页上。
二、学习新课二、学习新课
任务一：任务一：
复习上一节的操作方法，然后按照
26
页书中网页的样
子，插入一个
2
行
3
列的表格，再填入歌曲名称，制作“流行音乐
榜”网页。
任务二：音乐链接任务二：音乐链接
①选中表格中“弯弯的月亮”这
5
个字；
②单击“超链接”按钮；
③在“创建超链接”对话框中，单击浏览按钮；
④在“选择文件”的对话框中，单击配套光盘中的“弯弯的月
亮”这首歌曲文件；
⑤单击“确定”按钮。这首歌就被链接到网页上了。
⑥仿照上面的步骤，把其他的歌曲也链接到网页上。
任务三：给网页加背景任务三：给网页加背景
①单击“格式”菜单；
②鼠标移到“背景”项单击；
②在“网页属性”对话框中，单击浏览按钮，查看背景图片；
在“选择文件”对话框中，选定光盘中的背景文件；
④单击“确定”按钮，在“网
-
18
-
页属性”对话框中再单击“确定”。
⑤把“流行音乐榜”网页保存到你的文件夹里，文件名为
yinyue.htm
三、练一练三、练一练
按上节的方法，把“流行音乐榜”这个网页链接到“咪咪豆网
屋”主页的“咪咪豆之音”上。
四、小组交流：四、小组交流：
1、今天,你学会了什么？你做得怎样？
2、在做完本课的练习之后，可让学生在网上搜索自己喜欢的
音乐，并把它放到自己的网页中，完善自己的个人网站。
五五、学生个人网站展示学生个人网站展示
用广泰电子教室对作得好的学生作品进行广播展示。让学生评价，
然后教师点评。
第第
9
9
课课
把图片链接到网页上把图片链接到网页上
教学目标教学目标:
:
1、学会将图片作为链接点建立超链接。
2、理解超链接的形式和作用。
教学重点、难点教学重点、难点:
:
1、在网页中建立图片超链接。
2、理解超链接的形式和作用。
-
19
-
教学过程：教学过程：
一、谈话引入：一、谈话引入：
同学们，上节课我们制作了一个“流行音乐榜”网页，并
链接到主页上，这节课，我们再丰富一下“咪咪豆网屋”的内容，
把前面曾经制作过的“可爱的小动物”网页里的小图片链接到大图
片上。
二、学习新课二、学习新课
1、首先，教师演示第
7
课和第
8
课的作品，让学生总结链接
点的形式（即文字形式）和超链接的作用（即链接的目的地可以是
网页文件或音乐文件等）
。接着老师演示本课制作的图片链接的效
果，让学生去发现超链接有哪些变化（链接点是图片，链接的目的
地也是图片）
。
2、指导学生自己阅读课本完成整个操作过程。
①首先在
FrontPage
中打开“可爱的小动物”网页。
②单击要链接的小狗图片；
③单击“超链接”按钮；在“创建超链接”对话框中，单击查
找文件按钮；
④在“选择文件”对话框中，选择配套光盘中的“小狗大图片
4.jpg
文件；
⑤单击“确定”按钮，图片就链接好了。
3、仿照上面的步骤，把其余
4
个小动物的大图片也链接进来，
然后，预览一下网页，单击小图片看大图片能出来吗？
-
20
-
4、知识小结
超链接像桥梁一样将分散的网页组织起来，在网页中扮演非常
重要的角色，它可以把网页、音乐、图片等连接起来，这些链接点
可以是文字，也可以是图片。
三、小组交流：三、小组交流：
1、今天,你学会了什么？你做得怎样？
2、在做完本课的练习之后，可让学生在网上搜索自己喜欢的
图片，并把它放到自己的网页中，完善自己的个人网站。
四四、学生个人网站展示学生个人网站展示
用广泰电子教室对作得好的学生作品进行广播展示。让学生评
价，然后教师点评。
第第
1010
课课
制作制作““成语典故成语典故””网页网页
教学目标：教学目标：
1、学会如何设置网页的背景颜色。
2、综合运用插入图片、插入表格和建立超链接等方法。
教学重难点：教学重难点：
1、对插入表格、图片和建立超链接等已学知识点进行综合运
用；设置网页的背景颜色。
2、嵌套表格的使用。
教学过程：教学过程：
-
21
-
一、谈话引入：：
同学们，这节课我们在“咪咪豆网屋”开辟一个学习成语典故
的园地，从中我们可以学习到如何在表格中再插入表格，以及如何
设定网页的背景颜色，使你的网页更规范、更漂亮。
二、先引导学生自学教材，接着让学生以小组为单位设计一个
主题网站，最后由学生互相评比，让学生在自我实践和探索中完成
本课的教学任务。老师在活动中的作用主要是引导和启示。
1、课前根据学生的特点制定分组名单，每组
6
人。
2、制定网页评价标准，在开始制作之前告诉学生。从内容丰
富程度、色彩的搭配、网站布局合理性和整体创新等方面设置适当
的分值。鼓励学生在完成课本操作的基础上，进行内容和版面的创
新。
3、小组成员可以分工，每人做一个内容，一起合作完成一个
主题网站。
4、由每组选派代表演示小组制作的成果，然后老师给预点评。
三、对较难的知识点，补充讲解
。
1、插入表中表，先点插入表格插入一个
1
行
2
列的表格，单击
第二格，再插入一个
2
行
1
列的表格。
2、插入图片、录入文字。点插入→图片→来自文件。找到配套
光盘的图片“牟融说道”和“对牛弹琴”将图片插入表格对应位置。
-
22
-
四、设定网页背景
单击菜单上的“格式”
；
1、单击“背景”工项；
2、在“网页属性”对话框中，单击“背景”按钮；
3、在调色板中，选择浅蓝色；
单击“确定”按钮，网页背景就变成浅蓝色了。
五、单元小结
网站一般是由几个或更多的网页组成的，网页里可能还有音乐、
电影或动画等素材。这些网页或素材是以链接的形式像锁链一样串
起来的。
1、链接点。它是网页之间的桥梁。链接点可以是文字、也可
以是图片。
2、链接对象。它可以是网页、动画、声音、图片等，也可以
是一个
WORD
文件，还可以是另一个网站，等等。
篇2：贵州其亚铝业集团有限公司除氧给水系统试车方案
贵州其亚铝业集团有限公司除氧给水系统试车方案 本文关键词：贵州，给水，集团有限公司，试车，铝业
贵州其亚铝业集团有限公司除氧给水系统试车方案 本文简介：贵州其亚铝业集团有限公司除氧给水系统试车方案贵州其亚铝业集团有限公司2011年12月2目次1、前言2、编制依据3、设备技术规范和技术指标4、目的和意义5、试车组织机构及要求6、调试工作内容7、应具备的条件和准备工作8、联动试车步骤和方法9、设备停运10、试车安全措施一、前言贵州其亚铝业集团有限公司热
贵州其亚铝业集团有限公司除氧给水系统试车方案 本文内容：
贵州其亚铝业集团有限公司
除氧给水系统试车方案
贵州其亚铝业集团有限公司
2011年
12
月
2
目
次
1、前言
2、编制依据
3、设备技术规范和技术指标
4、目的和意义
5、试车组织机构及要求
6、调试工作内容
7、应具备的条件和准备工作
8、联动试车步骤和方法
9、设备停运
10、试车安全措施
一、前言
贵州其亚铝业集团有限公司热电车间共配置有两台锅炉给水泵和一台高压除氧器。其中，给水泵为在山东双轮股份有限公司生产的SLDG270-170×9型液力偶合调速给水泵组。液力偶合器：YOTO530B型；主给水泵TDG220-70J型，配用电机是三相异步电动机，其型号为DQY14-140B型。其任务是：将由低压除氧器除氧加热后的除盐水经过高压锅炉给水泵升压送入锅炉作为给水使用，保证锅炉的安全用水；其运行的好坏直接影响我厂汽机系统及氧化铝蒸发系统等的安全、经济运行。高压给水泵的工作特点是在高温、高压、高速条件下运行，其技术条件要求高，在运行、维护和操作不当时，很容易引起事故，影响新系统的正常运行。该高压给水泵各轴承采用强制润滑，电机轴承为滚动轴承，采用油脂润滑，无需油站。液力偶合器的润滑油使用32＃汽轮机油。机械密封的冷却水使用水化来的除盐水，特殊情况下可改用循环水。工作冷油器、电机空冷器的冷却水使用循环水。由于采用液力偶合器无级调速，可使给水泵低速启动、平稳升速，给水泵可在额定转速下的l～1：5范围内自动调节。
除氧器是由生产的新型高效旋膜低压除氧器。除氧器是热力系统中的一个重要运行设备，它是保证锅炉安全用水的关键部位，也是一个混合式加热器。在运行中如果加强监视，及时进行合理调整，不但能达到最佳的除氧效果，而且对提高电厂的热经济性有重要作用；如果在运行中自动调节装置或安全装置一旦失灵，将会给厂房、设备造成极大的破坏事故。
为了保证系统及设备能正常投入生产运行，特制定除氧给水系统
试车方案。
二、
编制依据、原则
2.1试车方案编制的依据
1、
SDl40．85《泵站现场试验规程》
2、建质[1996]40号《火电工程启动调试工作规定》
3
、DL
50
192《电力建设施工及验收技术规范汽轮机机组篇》
4、设计院图纸及说明
5、厂家提供的有关系统及技术资料
6、《给水泵组(电泵、汽泵)调试作业指导书》
7、
DL
612-1996《电力工业锅炉压力容器监察规程》
2.2试车方案编制的原则
1、试车方案的编写要做到“简洁”、“覆盖”、“高效”、“合规”。
2、编制的试车方案应达到系统试车时的指导性纲领文件，满足系统试车时的实用性、可靠性和可操作性要求。
2.3试车总体安排、试车进度
调试时间：根据项目实际完成时间和公司的安排确定。
三、设备规范和技术指标：
（一）
设备主要技术规范
（二）
电机冷却器冷却方式为水冷。
运行中，由电机带动液力偶合器、给水泵向锅炉供水，通过调整偶合器导管位置达到调节给水泵转速的目的。
（六）低压除氧器（新型高效旋膜除氧器）
I、
除氧水箱
1、
水箱型号：
2、
类
别：
一类
3、
工作介质：
水、蒸汽
4、
有效容积：
70
m3
5、
设计压力：
0.65MPa
6、
试验压力：
0.83
MPa
7、
工作压力：
0.588MPa
8、
设计温度：
300℃
9、
工作温度：
158℃
10、
制造厂家：
江苏电力设备有限公司
II、
除氧塔
1、
除氧塔型号：
MD
Y-240
2、
额定出力：
240t/h
3、
工作介质：
水、蒸汽
4、
设计压力：
0.65MPa
5、
试验压力：
0.83MPa
6、
工作压力：
0.588MPa
7、
设计温度：
300℃
8、
工作温度：
158℃
9、
制造厂家：
江苏电力设备有限公司
四、试车的目的和意义
由于给水泵、除氧器是动力厂的主要设备，根据《调试工作规定》及为保证给水泵、除氧器的安全、可靠地工作，在投入生产前应进行调整、启动、试运行，未经调试运行的设备不得投入生产。
五、
试车组织机构及要求
5.1试车组织结构
调试总指挥：
副总指挥：
调度指挥：
调试技术负责人：
成员：
监理公司成员：
广西建工集团第一安装有限公司人员：
现场操作人员：由调试队（动力厂热力车间运行人员）负责
现场维护人员：由广西一安负责
5.2试车领导小组成员、职责
1、试车小组成员：
2、试车小组成员职责
（1）技术负责人对试车技术工作负责。
（2）岗位操作人员对具体操作负责。
（3）现场维护人员对具体维护点负责。
（4）组织调试人员参与对试车过程和结果的确认，开展联动试车前的一切检查和设备的挂牌、润滑、停送电的监护与配合等工作。
5.3试车生产的联系与汇报要求
1、试车过程中的联系
（1）试车过程中加强与参加试车单位、设计、安装施工单位人员的联系和沟通。
（2）具体操作人员之间加强联系与沟通，联系发方式采取对讲机、电话与口头交代。
2、汇报要求
（1）操作人员每完成一项操作必须向技术负责人汇报。
（2）严格按照由下至上逐级汇报。
5.4试车期间对人员的要求
1、组织小组成员根据确定的试车时间提前在现场待命，听从调遣。
2、试车过程中严格按照设备操作规程进行操作。
3、试车过程中严格遵守劳动纪律及各项管理制度，坚守岗位，认真履行好自己的责。
4、参加试车人员必须了解设备性能及结构，熟悉和掌握系统、运行规程及有关措施。
5、调试负责人应向全体人员交待试车方案，全体调试人员应熟悉调试方案。
6、施工单位配齐检修、值班人员，试运现场公布启动试运的组织、指挥系统。
六．电动给水泵及除氧给水系统调试工作内容
6．1调试工作内容
1、DCS操作控制功能实现及连锁保护投用。（联系热工人员配合）
2、电动给水泵进口管静压冲洗。（施工负责）
3、电动给水泵试运转及润滑油、工作油系统调整：
⑴润滑油系统调整；（施工负责）
⑵泵的监测设备、仪表和连锁保护静态试验；（联系热工人员配合）
⑶电动机带耦合器试运转；（施工负责）
⑷电动给水泵组试运转（再循环）；（施工负责）
⑸润滑油、工作油系统调整及连锁保护校验。
4、给水泵联锁试验
（1）启一台给水泵运行，另一台处于联锁备用状态，联锁在“投入”位置。
（2）手按运行泵事故跳闸按钮，原运行泵停运，备用泵应连锁启动。（如未联动，要求有关人员处理）。
（3）按同样的方法进行另一台泵互为联锁试验。
（4）试验结束后将联锁置于“断开”位置。
或：
（1）启一台泵运行，另一台处于联锁备用状态，联锁在“投入”位置。
（2）手动关闭运行泵出口门，当母管压力降至联动压力时，备用泵启动，检查备用泵联动正常。
（3）按同样的方法进行另一台泵互为联锁试验。
（4）试验结束后将联锁置于“断开”位置。
5、电动给水泵停运。
6、除氧给水系统试运。（按操作规程或作业指导书进行）
7、管道系统冲洗。（施工负责）
8、除氧器投用调试：
⑴除氧器水冲洗及清理；（施工负责）
⑵除氧器安全门动作检验；（施工负责）
⑶除氧器水位、压力连锁保护校验；（联系热工人员配合）
⑷、除氧器事故放水门联锁：（联系热工人员配合）
1)
检查除氧器事故放水门，保证就地手动及远控开关正常；阀门无异常
2)
送事故放水门低压电源；
3)
将除氧器水箱水位事故放水门联锁投入，模拟水箱水位到高Ⅰ值+1950㎜时，报警信号灯亮，模拟水箱水位到高Ⅱ值+2050㎜时，声光报警，模拟水箱水位到高Ⅱ值+2250㎜以上时，检查除氧水箱事故放水门是否联锁自动打开。当水位小于+1900mm后可以联锁自动关闭；
4)
将除氧器水箱低水位及给水泵低水位连锁投入，模拟水箱水位到低Ⅰ值+1200mm时，声光报警，模拟水箱水位到低Ⅱ值+600mm（或+800mm）时，给水泵连锁停泵。
5)
将调试情况全程记录；
⑷除氧器投运及停运；
⑸除氧给水系统报警信号、连锁保护校验。（联系热工人员配合）
6．2调试注意事项
1、电动给水泵试运转应在油系统冲洗完毕和油质经化验合格后进行。
2、除氧器汽、水系统的设备和管道安装完毕后应冲洗合格。
3、电动机带耦合器试运转时间一般为4h,电动给水泵试运转时间一般为8h.
七、
应具备的条件和准备工作（试车必备条件）
7.1人员的配置与培训准备
7.1.1调试人员的配置
序
号
工
种
人
数
备
注
1
行政负责人
1
2
生产技术负责人
1
3
设备技术负责人
1
4
值班调度
1
5
技术员
1
6
安全员
1
7
值班组长
2
8
汽机司机
2
9
汽机副司机
2
10
给水泵工
2
11
合计
14
7.1.2调试人员的培训
1、身体健康，适合本岗位工作。
2、经过HSE培训，取得培训合格证书。
3、经过培训，取得特种操作证。
4、具备本岗位操作技能。
5、能力评估合格。
6、调试前，所有参与调试的人员必须进行调试方案、安全和技术交底的培训和学习。
7、调试前，所有参与调试的人员必须进行作业指导书的深入学习和口头和实地模拟演练，值班调度应进行调度模拟演练确认合格。
7.2物资的准备
3.2.1大宗原材料的准备：试车所需要的原材料、备品备件、润滑剂、工器具等全部到达指定现场。
3.2.2备品、备件、操作工具、相关记录表的准备：试车所需要的备品备件、润滑剂、工器具等全部到达指定现场。
1、32#汽轮机油两桶。
2、对讲机：2台。
3、测振仪：1台。
4、测温仪：1台。
5、电筒：2把。
6、准备好记录本、记录纸和笔。
7、管钳2把。
7.3总承包方的清理、吹扫及单体试车
7.3.1给水泵试车前的检查
1、给水泵组各项安装工作结束，给水泵、液力偶合器中心找正符合厂方要求，设备无异常情况。
2、有关系统的安装工作结束，管道支吊架经调整适当。
3、低压给水管道，除氧器水箱及给水泵经水冲洗合格。
4、所有外部油管道在安装时应经化学清洗，滤油器、冷油器解体清洗，经水压试验检查合格。
5、打开偶合器探视孔，观察偶合器油箱内有无锈蚀，清理干净后注入透平油。经油循环合格后，轴承及靠背轮进油管道前增设的临时滤网均已拆除，辅助油泵在试运转中情况良好，系统无漏油现象。
6、密封水系统管道经水冲洗合格。
7、电气和热工有关表计校验合格，各种保护、联锁装置，远方操作装置及电动阀门经调试合格。
8、给水泵电动机电气试验合格，检查定子、转子磁力中心、气隙符合要求。
9、单独试转电机、电机带偶合器试转合格。
7.3.2给水泵单独试转电机
1、将给水泵和偶合器解开；
2、全面对设备和系统进行检查；
3、检查油位在规定的正常油位；
4、滤油器处于单侧投入，各种表计处于投入状态；
5、启动辅助油泵向电动机及给水泵供油，调整溢油阀使润滑油压为0.12～0.15MPa，确认供、回油正常；
6、电机绝缘合格，送上电源，先点动电机，确认电机方向正确，电机轴向串动正常，然后对电机进行4小时空负荷试转，确认情况良好，轴承温度、电机电流正常，轴承振动小于40μm，并作好记录。
7.3.3给水泵电机带偶合器试转
1、启动辅助油泵，调整溢油阀使润滑油压为0.12～O.15MPa，检查各轴承油流正常(各轴承及泵轮进油量必要时可通过改变节流孔板直径调节)，油温在45℃以下；
2、液力偶合装置操作应灵活，无卡涩现象，确认液力偶合器勺管上下能停留在任何位置，将勺管置于5％位置；
3、启动电动机带动偶合器运行，观察工作油压是否达到规定值(低于0.35MPa)，否则应进行调整，同时观察辅助油泵能否自动联停，且联停后的工作油和润滑油温度、压力正常，偶合器轴承振动正常；
4、试运中注意将工作油温控制在45℃～88℃，最佳工作温度在70±5℃，润滑油冷油器出口油温在45℃以下；
5、进行导管开度与转速的关系试验；
6、试验结束后，电机、偶合器共同运行4小时，并作好记录。
7.3.4除氧器试车前的检查
1、检查设备管道完整良好，现场清洁，就地、室内仪表完整良好。
2、蒸汽压力调节装置工作正常，能维持除氧器压力在要求范围内。
3、水位调节装置工作正常，溢流装置及高低水位报警信号动作可靠，就地水位计和远方水位计指示一致。
4、安全门动作正确可靠，保持通畅。
5、除氧器水箱内部应清洁干净。
6、除氧器内部及各管道系统清理、冲洗、吹扫合格。
7、人孔门应关严，除氧系统应保温良好。
7.4安全准备条件
1、调试人员所必需的安全防护用品提前到位，发放到参与调试的人员身上。
2、现场设备的安全防护罩、护栏、爬梯、走道、栏杆、照明、盖板经检查一一到位，并且满足安全使用要求。
4、起重装置经检验合格，并已挂牌，明确可安全使用。
5、管道系统的安全装置的调试和设定满足安全调试要求。
6、季节性（防洪防汛期、冬季防寒防冻）调试措施所涉及的
全部材料提前到位、安全设施达到安全调试要求。
八、联动试车步骤和方法
8．1除氧器的启动试运行
1、开启来自除盐水站的进水调节阀前、后隔离阀，稍开调节阀，关闭旁路阀；同时暖0.7MPa加热蒸汽管道。
2、通知调度，联系水化启动除盐水泵，向除氧器水箱内进水；
3、当低压除氧器水箱水位上升到1000㎜时，开启再沸腾阀进行加热，注意除氧器振动不得过大；开启除氧塔和除氧水箱的箱器连通阀（可一直开启）。
4、开启水封装置注水阀，注满水后关闭。
5、开启进汽调节阀前、后闸阀，稍开进汽调节阀，调整除氧器的压力至0.01MPa，减压阀后蒸汽压力控制在0.4MPa左右；关闭加热蒸汽管道疏水阀。
6、联系水化化验除氧器的水质，如水质不合格，适当开启除氧器放水阀，向疏水箱放水或直排地沟。水质合格后，关闭放水阀，开启下水阀。
7、继续开大进汽调节阀，调节并维持除氧器的压力在0.012～0.02MPa。（做安全门动作试验）
8、联系水化化验含氧量，根据结果适当调整向空排气阀的开度但始终要保证含氧量合格，向空排气阀的开度也不能过大。调整低压除氧器的压力、温度、水位在给定值附近，然后投入汽、水自动调节，并投入水位高Ⅲ值联锁保护。（做水位、压力连锁及报警信号保护试验）
9、关闭低除再沸腾阀。
10、开启给水泵再循环来水阀。
11、根据实际情况开启锅炉连排来汽阀。
12、根据实际情况开启汽机门杆漏汽来汽阀。
13、根据实际情况开启排污水冷却器及疏水泵至低压除氧器来水阀，锅炉冷渣器冷却水来水阀。
8.2给水泵的启动试运行
1、检查工作结束后，就地瞬间开启和关闭电机电源，检查电机、液力偶合器、给水泵的转向应正确一致；然后将控制开关打在遥控位置；
2、合上电机电源，在DCS上启动给水泵，检查电流、转速、振动、声音、进出口水压、轴向位移、轴承温度、机械密封温度及漏水情况和偶合器工作油温、油压等均应正常，各轴承的油位正常；泵组各轴承的振动、温度不应有突然增大的现象；
3、检查泵组运行一切正常后，用液力偶合器逐步提升泵的出口压力，当泵出口压力稍高于供水母管压力（一般高0.1MPa左右）时，开启电动出口门（如高压给水管道内无积水时须就地手动稍开电动出口门排气，待水压至正常压力后才能全开电动出口门）；在此过程中应监控好润滑油压和润滑油温，控制润滑油压应不低于0.13MPa，控制润滑油温在35～45℃之间，安排专人就地检查各轴承的回油正常；
4、电动出口门全开过程中，调整给水压力在正常范围内。
5、给水泵投运正常后，汇报调度通知锅炉可以上水；
6、根据锅炉对给水压力的要求逐渐提升液力偶合器的开度，将给水压力控制在锅炉要求的给水压力范围内；根据实际情况缓慢关小或关闭再循环调节阀；
7、锅炉给水正常后，根据实际情况将液力偶合器开度调节、再循环调节投入自动控制，自动控制投入后应注意观察给水压力波动不应过大，如给水压力波动过大，应迅速将偶合器开度的自动控制改为手动控制；
8、检查泵组运行一切正常后，根据实际情况将备用给水泵的联锁投入，并作好启泵的操作记录，汇报调度；（两用一备）
9、泵组运行正常后，调整偶合器的工作油温在正常范围内运行。
8.3试运过程中应注意监视、调整、检查下列各项
1、对运行中的除氧器要按规定进行检查、调整和监视，以保证低压除氧器在最佳工况下运行；
2、低压除氧器的水箱水位控制在1600～1900mm之间；温度控制在100～104℃之间；
3、保持塔压在0.014～0.02MPa之间加热压力下运行，绝不可使除氧器的塔压忽高、忽低地变化；
4、控制水的含氧量≤15ug/L，根据除氧效果将除氧塔的顶部的排汽阀保持在最佳开度位置；
5、回热抽汽管内的压力要高于除氧器内的加热压力，尤其对并列的除氧器更要注意，在运行中，当抽汽压力降低至一定数值时，应及时切换辅助汽源供汽；
6、除氧器的加热压力、水位自动调节装置动作应灵活，电机温度不得过高；若调节装置一旦失灵，应及时改为手动调整，暂停遥控，同时联系热工人员处理；
7、溢流水封筒不得跑汽、跑水，并列运行的各除氧器的水位不得有压游现象，若有压游现象，应及时联系配合热工人员检查分析，找出压力调整器跟踪调节滞后的原因；
8、运行中的各除氧器内不得有振动现象发生；
9、除氧器的水位过高时，应减少除盐水的补充量，禁止用排水的方法保持除氧器的水位；
10、除盐水母管的压力不得过低，以保证除盐水在除氧塔内的有效喷射能力，以提高除氧器的加热和除氧效果。
11、除受启动或停机等特殊运行方式外，给水泵的出口压力一般在6.37Mpa左右，特别注意并联运行泵的负荷要调整均衡，严禁单台泵在运行中过负荷。
12、正常运行中，给水泵应保持运转平稳，禁止在无水情况或水不流动的情况下运行，即使在最小流量系统运行，否则将引起气蚀或再循环阀磨损。
13、每班每2小时巡点检设备一次，检查泵组的运行情况应正常，并做好记录。
14、经常检查进口滤网前后压差应小于0.04MPa。
15、运行中经常监视泵的出口压力，保证在额定压力下运行，同时注意液力偶合器开度的动作情况。
16、经常监视电机电流、泵的转速在正常范围。
17、经常监视运行除氧器塔压、水位、水温应在正常范围内运行。
18、检查各轴承的振动、温度应正常，不应有突然升高现象，运行中轴承温度不应超过80℃，轴承振动不应超过0.05mm。
19、运行中油温控制在35～45℃之间，润滑油压控制在0.10～0.18MPa之间，液力偶合器的油温控制在45～80℃之间，最好控制在65～75℃之间。
20、检查泵体前后机械密封的温度应小于80℃，并检查机械密封的泄漏情况应正常，检查机封冷却水流量和温度，其进出口温差最大不得超过10℃，冷却水出口水温不得超过50℃。
21、检查转子的轴向位移指示应正常，位移不得超过2mm刻度。
22、每班接班后必须启动备用泵的辅助油泵运行10～30min，并检查各轴承的进、回油量应正常，以确保备用泵正常备用。
23、随时注意监视给水泵的流量，防止给水泵因流量过大或过小而发生汽化，同时注意自动再循环调节门的动作情况。
24、经常检查液力偶合器的油箱油位，任何情况下都不准超过最高油位，也不能低于1/2油位，最好保持在油位计的2/3左右。
九、设备的停运
9.1
低压除氧器停用操作步骤
1、
根据实际情况关闭锅炉连排来汽阀；
2、
根据实际情况关闭生水预热器及疏水泵来水阀；
3、
根据实际情况关闭锅炉冷渣器冷却水来水阀；
4、
根据实际情况关闭汽机轴加来水阀。
5、
根据实际情况关闭汽机门杆漏汽来汽阀。
6、
将汽、水自动调节撤出。撤出高Ⅲ值水位联锁保护（可以一直投入）；
7、
逐渐关闭进水调节阀和进汽调节阀，需注意除氧器压力情况，发现除氧器压力异常升高则应先关闭进汽阀门；
8、
关闭进水、进汽调节阀前、后隔离阀。根据需要关闭加热蒸汽进汽总阀，开启加热蒸汽管道上的疏水阀。
9、
当给水泵进、出口管道温度小于80℃时，可联系调度通知除盐水站停运除盐水泵；
10、
若除氧器停运后检修，除按上述步骤操作外，还应与运行除氧器解列，并把给水箱内的存水排至运行除氧器内：首先关闭给水箱下水阀，然后关闭汽平衡阀和给水泵来再循环阀。
9.2低压除氧器停用后的操作
1、
根据需要隔绝有关汽水管道，拉去汽、水调节阀电源。
2、根据需要开启底部放水阀放去除氧水箱内部存水。
9．3给水泵停运的操作步骤：
1、
岗位人员接到给水泵停运的操作命令或操作票后，应询问给水泵停运的原因，并作好停运前的准备工作；
2、
撤出备用给水泵的联锁开关；
3、
撤出再循环调节阀、偶合器开度的自动控制，视情况降低液力偶合器的开度，根据锅炉给水流量的大小开启再循环调节阀；
4、
当再循环调节阀开度至100%，偶合器开度降至0%时，关闭出口电动门，同时注意高压给水母管的压力，泵出口压力及声音、电流、转速、振动等情况；
5、
停用高压给水泵，检查水泵应逐渐停止转动，记录泵及电机转子的惰走时间。注意给水泵的入口压力不应升高，否则应立即手动关紧出口电动门、手动再循环阀；当水泵倒转时应立即关紧电动出口门和再循环阀，在逆止阀未修复前禁止再次启动；
6、
水泵停止转动后视偶合器油温情况停用冷油器的冷却水；视电机风温情况停用电机空气冷却器；
7、
根据需要将停用泵改作联动备用或非联动备用；
8、
当进、出口管温度≤80℃才能关闭机械密封和泵体冷却水；
9、
如停用后需检修：
（1）
联系电工拉去水泵及进、出口电动门的动力和操作电源；
（2）
关严电动进、出口门，再循环阀，视情况开启泵吸入端底部放水螺塞泄压放水或开启进、出口压力表管的排污阀泄压放水。
9.4给水泵停运注意事项
1、
关闭电动出口门前必须确认给水泵的再循环调节阀全开，以确保给水泵的最小流量（60t/h）,避免打闷泵发生小流量汽化；
2、
在降液力偶合器开度的过程中应注意给水母管压力、电流不应波动过大，否则应立即提升偶合器开度，然后关闭电动出口门。
3、
关闭出口门时注意给水泵的入口压力不应升高，否则应立即手动关紧出口电动门、手动再循环阀；当水泵倒转时应立即关紧电动出口门和再循环阀，在逆止阀修复前禁止再次启动；
4、
泵组停运前确认液力偶合器的开度已降至0%；
5、
正确记录泵及电机转子的惰走时间；
6、
泵组停运后检查转子的轴向位移指示位置应回零；
十、
试车安全措施
10.1试车人员的安全要求
1、试车过程中严格遵守安全规程，正确穿戴好劳动保护用品，禁止违章指挥和违章操作。
2、运行、检修人员在场，工具齐全，听从指挥。
3、校验、调整安全门时应防止除氧器超压，使用的压力表计合格，有泄漏时应泄压消缺。
4、操作人员应注意安全，防止烫伤。
5、试运期间，由于设备可靠性差，各参加试运单位应加强巡回检查，及时消除隐患。试运期间应勤分析、勤检查、做好事故预想，发现问题及时研究解决。
6、检修工作应严格执行工作票制度，做好安全工作，防止发生人身和设备事故。
7、设备及系统的检修要实行工作票制度，由运行人员作好断电系统隔离及放水(汽)泄压等安全措施。
8、凡属运行系统及设备，只能由运行人员操作，其它人员不得擅自操作。
10.2试车现场安全要求
1、照明充足、道路通畅、各种孔盖板齐全，事故照明可靠。
2、消防设备可用。
3、运行记录表格及测量仪器齐全。
10.3突发性事故的预防和处理
10.3.1突发性事故处理的组织机构
10.3.2突发性事故的响应及处理原则
10.3.2.1处理原则
在设备发生事故时，试车人员应根据规程规定，迅速果断地解除对人生和设备的危害，保证非故障设备的安全，找出发生故障的原因，及时消除故障并防止事故的扩大。
10.3.2.2下列情况之一必须立即按事故按钮紧急停泵
1、轴承冒烟，油系统着火。
2、给水泵汽化。
3、泵组发生强烈振动。
4、电动机内出现火花或绝缘强烈燃烧。
5、偶合器油箱油位不能维持正常，而又找不到原因。
6、勺管回油温度持续处于88℃，而又不能调下来。
7、泵组轴承温度大于或等于75℃，且不能调低时。
8、偶合器勺管电动操作失灵，试运中电动操作勺管失灵不能控制转速，临时用偶合器就地手动操作，经检查如一时不能处理，泵组应退出运行。
9、除事故停泵程序按规程执行外，试运中发生的一般停泵程序，均应按本措施执行。
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篇3：贵州省农村信用社考试复习资料一
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贵州省农村信用社考试复习资料一 本文简介：一、经济环境银行是在经济发展过程中产生的，其发展的根本动力是经济发展中的投融资需求和服务性需求。经济环境构成银行运行的基础条件和背景，经济发展状况直接决定和影响银行经营状况。1、宏观经济运行：宏观经济状况包括经济发展水平、状况和前景等方面。宏观经济状况对银行的影响经济发展水平决定了银行的资金实力、业
贵州省农村信用社考试复习资料一 本文内容：
一、经济环境
银行是在经济发展过程中产生的，其发展的根本动力是经济发展中的投融资需求和服务性需求。经济环境构成银行运行的基础条件和背景，经济发展状况直接决定和影响银行经营状况。
1、宏观经济运行：宏观经济状况包括经济发展水平、状况和前景等方面。
宏观经济状况对银行的影响
经济发展水平决定了银行的资金实力、业务种类和经营范围。
经济发展状况和前景影响经济主体的收入、资产价值和对未来的信心，从而对银行的经营管理产生直接影响。
(1)宏观经济发展目标及其衡量指标
宏观经济发展目标衡量指标指标释义
经济增长国内生产总值GDP：本国居民和外国居民在一定时期内所生产的、以市场价格表示的产品和劳务总值。区分国内生产(常住居民生产)和国外生产。
充分就业失业率指劳动力人口(年龄在16岁以上具有劳动能力的人的全体)中失业人数所占的百分比。我国公布的是城镇登记失业率(根据在当地就业服务机构进行求职登记的人数统计城镇失业人数)。
物价稳定通货膨胀率常用指标有消费者物价指数(使用最多)、生产者物价指数、国内生产总值物价平减指数(按当年不变价格计算的国内生产总值与基年的比率)。
国际收支平衡国际收
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支包括经常项目(反映一国的贸易和劳务往来状况，是最具综合性的对外贸易指标)和资本项目(集中反映一国同国外资金往来的情况，反映一国利用外资和偿还本金的执行情况)。
(2)经济周期
又称经济循环或商业循环，是指经济处于生产和再生产过程中周期性出现的经济扩张与经济紧缩交替更迭、循环往复的一种现象。
分为四个阶段：繁荣、衰退、萧条和复苏。
经济波动的周期性会在很大程度上决定商业银行的经营状况。一般来说，如果经济处于繁荣时期，银行业整体的经营状况就会比较好，如果经济处于严重的衰退之中，银行业整体上也难以保持健康。
2013年银行从业资格考试公共基础复习重点(五)
(2)
作者：京佳教育
添加时间：2012-12-31
21:24:00
2、经济结构——从不同角度考察的国民经济构成
(1)构成：产业结构、地区结构、城乡结构、产品结构、所有制结构、分配结构、技术结构、消费结构等。
(2)对商业银行的直接、间接影响
经济结构会通过影响一国国民经济的增长速度、增长质量和可持续性来影响商业银行;
经济结构会直接影响社会经济主体对商业银行服务的需求，从而在一定程度上决定商业银行的经营特征。转自:考试网
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(3)产业结构
国民经济可分为第一产业(农、林、牧、渔业)、第二产业(采矿、制造、建筑、电力、燃气及水的生产和供应业)、第三产业(其他行业)。由于我国经济中第三产业所占比重较低，从而限制了银行中间业务的发展。
(4)消费与投资的比例
GDP的构成(从支出角度看)消费私人消费(不含私人购买住房的支出)*消费
投资(又称资本形成)固定资本形成(含房地产和非房地产投资)
存货增加
净出口出口额—进口额
在中国，推动整个经济增长的主要力量是投资，决定了商业银行的主要业务对象是企业。我国许多商业银行提出向零售方向发展的经营战略，但是否能够实现以及实现的速度将取决于我国从总体上启动和提升国内个人消费需求的程度。
3、经济全球化
经济的全球化及由此导致的金融全球化，必然引起为经济发展服务的银行的全球化，并由此对银行带来巨大影响。